深圳市福田区八年级下学期语文期末考试试卷

深圳市福田区八年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2015八上钦州期末) 下列划线的成语使用错误的一项是（ ）A . 唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。B . 就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。C . 妄自菲薄 ， 能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。D . “为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。2. （2分） (2017杭州模拟) 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 交警部门采用的环西湖单向交通组织和公交优先体系，让“十一”黄金周期间西湖景区的交通状况有了很大的改善。B . 在构建和谐社会的过程中，科技创新要以民为本，这需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端技术”的偏见，从制度上着手打造民生科技。C . 你平时没有认真学习，考试时又没有按照要求仔细审题，那怎么可能有好成绩是可想而知的。D . 南北朝时期，由于各民族共同生活、互相融合，加上北方农业的恢复和发展，更多的是出于人民厌倦四分五裂多战乱的现状，盼望结束战乱分裂，为隋的统一奠定了经济基础。二、 句子默写 (共1题；共9分)3. （9分） (2011扬州) 默写。（1） 但愿人长久，_。（苏轼水调歌头明月几时有）（2） _，引无数英雄竞折腰。（毛泽东沁园春雪）（3） 身无彩凤双飞翼，_。（李商隐无题）（4） _，吹尽狂沙始到金。（刘禹锡浪淘沙）（5） 塞下秋来风景异，_。（范仲淹渔家傲）（6） _，不悱不发。（论语）（7） _，行成于思毁于随。（韩愈进学解）（8） 自强不息的人即使到了老年，也会用“_，_；烈士暮年，壮心不已”来激励自己。（用曹操步出夏门行中的名句填写。）三、 字词书写 (共1题；共11分)4. （11分） 根据拼音写汉字，给下列划线的字注音。xntnxgunlitng_衣草_塌废_浇_缝流_干涸缝隙酬劳琢磨沉默寡言四、 综合性学习 (共1题；共5分)5. （5分） (2017九上石景山期末) 阅读下面的故事，将苏东坡或苏小妹的回文诗抄写在答题卡上。苏小妹与长兄苏东坡正荡舟湖上，忽然有人送来苏小妹的丈夫秦少游的一封书信。打开一看，竟是一首怪诗（图一）。苏小妹立即悟出其中奥秘，读出了这首叠字回文诗：“静思伊久阻归期，久阻归期忆别离，忆别离时闻漏转，时闻漏转静思伊。”苏氏兄妹才思敏捷，当即提笔各写了一首回文诗（图二，图三），派人送与秦少游。图一图二图三五、 文言文阅读 (共2题；共33分)6. （19分） (2019七下濉溪期末) 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（河中石兽）【乙】钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级 ， 钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳。但逐层布板讫 ， 便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束 ， 六幕相联如胠箧 ， 人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。（梵天寺木塔沈括）【注】级：层。布：铺排。贻（y）：赠给。讫（q）：完毕。弥束：木板上下更加紧密的束。弥：紧密。六幕：指上、下、左、右、前、后六个方位面。胠箧：打开的箱子。胠箧，音qqi。胠：从旁边打开，打开。履：走，踩踏。（1） 解释下列句子中的划线词语。 山门圮于河 圮：_尔辈不能究物理 物理：_遂反潮流逆上矣 遂：_患其塔动 患：_（2） 翻译下列句子。 其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”（3） 读了【甲】文你从中悟出了怎样的道理？（请用原文回答） （4） 河中石兽与梵天寺木塔刻画人物的方法有什么共同之处？ 7. （14分） (2017九上余杭期中) 阅读下面的文言文，完成各小题。雷义字仲公，豫章鄱阳人也，少与同郡陈重为友，俱学鲁诗、颜氏春秋。太守张云举重孝廉， 重以让义，云不听。义明年举孝廉，重与俱在郎署。后雷义为尚书侍郎，有同台郎坐事，当居刑作。义默自表取其罪。同台郎觉之，委位自上，乞赎义罪。顺帝诏皆除刑。义归，举茂才，让于陈重。刺史不听， 义遂阳狂披发走，不应命。乡里为之语曰：“胶漆自谓坚，不如雷与陈。”三府同时俱录二人。宰相王起，长庆中再主文柄，志欲以白敏中为状元,病其人与贺拔惎为交友，惎有文而落拓。因密令亲知者申其意,令敏中与惎绝。亲知者告之，敏中欣然曰：“皆如所教。”既而惎果造门左右欺以敏中他适惎迟留不言而去。俄顷，敏中跃出，连呼左右召惎，于是悉以实告，乃曰：“一第何门不致，奈轻负至交？”相与欢醉。前人睹之，大怒而去，告于起起曰：“我比只得白敏中,今当更取贺拔惎矣。”（选文有删改）【注】委位：放弃职位。阳：通“佯”，假装。主文柄：担任主考官。惎：读音（j）落拓：豪放，不拘小节。（1） 下列句子中加下划线词的解释错误的一项是（ ） A . 太守张云举重孝廉（选拔）B . 义默自表取其罪(启奏，上表)C . 病其人与贺拔惎为交友（生病）D . 大怒而去(离开)（2） 对文中画线的部分断句正确的一项是（ ） A . 既而惎果造/门左右/欺以敏中他适/惎迟留不/言而去。B . 既而惎果造/门左右欺以敏中/他适惎迟留/不言而去。C . 既而惎果造门/左右欺以敏中/他适惎迟留不/言而去。D . 既而惎果造门/左右欺以敏中他适/惎迟留/不言而去。（3） 用现代汉语写出下列句子的意思刺史不听，义遂阳狂披发走，不应命。一第何门不致，奈轻负至交？（4） 雷义和白敏中对待朋友有什么相似之处，请结合两文内容作简要分析。 六、 现代文阅读 (共2题；共24分)8. （20分） 阅读下文，回答相关问题。宣纸今年以来，已陆续有40多名书画家从全国各地而来，入驻黄公望村。据说，原因之一是为了一种纸元术纸，用起来“有历史感，而且不比宣纸差”。其实，对学生而言，富阳的宣纸更有名。宣纸的原产地是安徽泾县，唐代隶属宣州府，因而得名。宣纸的制作方法与一般纸有很大的不同。一般纸的制法是利用造纸机把纸浆平铺在网上而形成薄薄的纸页，再经过烘干而卷成纸卷；宣纸却是用传统方法手工焊成一张张湿纸，贴在墙上干燥而成。由于这点不同，宣纸的性能也与一般纸不一样。那么，宣纸有哪些特性呢?宣纸有润墨性。落墨于宣纸时，纸面会产生“发涸”的效果。普通纸发涸会使字或线条模糊不清，也不会出现晕状化开现象；而宣纸发涸会使墨色随水分逐渐向周围扩散，呈近似圆形的波浪式的变化。无论是重写还是轻描，都能显示清晰的层次，书画家们在画山水的时候，这种“墨分五色”的层次感凸现得尤为明显。几笔相交，均留笔痕；笔痕交叉处，浓淡有致，能充分展示画的意境，产生出作品的立体效果。浓墨乌而鲜艳，淡墨淡而不灰，书法家们在宣纸上笔走龙蛇，无论是作一气呵成的草书，还是一丝不苟的篆楷，都能随心所欲，挥洒自如，充分体现出艺术的妙味。宣纸有耐久性。宣纸的寿命至少是1050年，而普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。新闻纸的“寿命”更短，五六十年后就会变黄，发脆。宣纸的耐久性也是由自身的原材料特性所决定的。原因是原材料经过反复的石灰浸渍、蒸煮和长时期的日光雨露漂白后，化学反应趋于稳定，造纸用的青檀皮等原材料中容易产生质变和虫蛀的木质已被消除。青檀皮的坚韧纤维使得纸张坚固而耐久。现保存完好的历代书画艺术珍品、古籍、文献、印谱，历千年而不腐，就是宣纸“纸寿千年”最好的佐证。所以，宣纸算是纸中的“老寿星”了。宣纸的耐久性还与它的pH值有着密切的关系。经测定，绝大多数宣纸pH值都在83左右，呈碱性状态。因为宣纸呈碱性，这使其能够抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀，其纸内纤维才不易发生化学变化，纸也不易出现颜色变黄、强度下降等情况，所以宣纸的耐久性远超普通纸。宣纸有变形性。宣纸能够随自然环境的变化适当伸长或收缩，它不怕折揉，可以重新装裱，即使折揉很多次，一经装裱便能整洁如新。（1） 指出下列句子中划线词所指代的内容 由于这点不同，宣纸的性能也与一般纸不一样。 这使其能够抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀。（2） 本文围绕宣纸，具体说明了哪些内容？请分点简要概括。（3） 本文的说明对象是宣纸，但多次提到一般纸、普通纸、新闻纸，有什么作用？（4） 下列判断都是错误的。请指出其错误所在，并简述理由。 书画家们在画山水的时候，能有“墨分五色”的层次感，这是因为他们用墨浓淡有致。 宣纸能够随自然环境的变化伸长或收缩，它不怕折揉，可以重新装裱。9. （4分） (2017八上萍乡期末) 阅读下文，回答问题白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的内眼来判断，就知道是在你脚底下的）。你会忘记了汽车是在高原上行驶，这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？然而刹那同，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排一一一一不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。（1） 下列对选文内容理解不正确的一项是（ ） A . “当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子”（比喻）B . 选文中用“无边无垠“坦荡如砥”分别写出了黄土高原的平坦和高大，突出其雄伟。C . 选文第二段中的第一个破折号表示解释，而第三段中的破折号表示话题的转换D . 选文中作者一再赞美高原“雄壮”伟大”的目的是为了衬托白杨树的不平凡。（2） 下列对选文内容分析不正确的一项是（ ） A . 选文中先描写高原的“雄壮”伟大”，然后写景色的“单调”，就赞美白杨树来看，是采用了对比烘托的写法B . 选文第三段中巧妙地把“普通”和“不平凡”这两者统一起来，以白杨树是一种“极常见”和“极易生长”的树来说它极平常、“极普通”，但以它的外形美，尤其是它的内在美来说它又是不平凡的。C . 联系全文来看，作者描写高原景色的目的是交代白杨树的生长环境，衬托它傲然挺立的形象，暗写西北抗日根据地，为后文揭示象征意义，表达主题傲准备。D . “这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而绝不是平凡的树。”的语句，运用议论的表达方式，突出作者的认识情感，七、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2018浙江模拟) 请以“这一刻，我懂了”为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。八、 名著阅读 (共1题；共10分)11. （10分） 运用你课外积累的知识，按要求答题。（1） 水浒梁山寨主先后共有三位，他们是_、_、宋江。（2） 鲁滨逊认为荒岛可分为_和_两季。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共9分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、三、 字词书写 (共1题；共11分)4-1、四、 综合性学习 (共1题；共5分)5-1、五、 文言文阅读 (共2题；共33分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、六、 现代文阅读 (共2题；共24分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、七、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、八、 名著阅读 (共1题；共10分)11-1、11-2、