会计基础说课稿

说 课 目 录 一 、 课 程 概 述 二 、 教 学 内 容 与 教 学 目 标 三 、 教 学 的 重 点 和 难 点 四 、 学 情 分 析 五 、 教 学 方 法 六 、 教 学 设 计 七 、 考 核 评 价 八 、 教 学 资 源 一 、 课 程 概 述 课 程 性 质 与 地 位 ： 会 计 学 基 础 是 经 济 管 理 类 专 业 的 一 门 专 业 基 础 课 。 作为 会 计 学 的 入 门 课 程 ， 融 合 了 学 生 将 来 从 事 经 济 工 作 所 必 须掌 握 的 基 本 会 计 知 识 ， 是 学 好 其 他 专 业 课 程 的 基 础 和 前 提 。通 过 本 课 程 的 学 习 ， 使 学 生 理 解 会 计 学 基 本 理 论 知 识 ， 熟 练掌 握 会 计 核 算 的 基 本 方 法 和 基 本 技 能 ， 养 成 独 立 分 析 和 解 决会 计 实 际 问 题 的 能 力 ， 为 学 习 专 业 会 计 课 程 打 下 基 础 。本 课 程 的 授 课 对 象 是 国 际 商 务 专 业 及 报 关 专 业 的 新 生 ， 之 前没 有 任 何 专 业 基 础 ， 本 学 期 授 课 理 念 与 设 计 思 路 会 计 学 基 础 是 一 门 理 论 性 、 实 践 性 、 技 能 性 很 强的 课 程 。 本 课 程 以 原 理 的 说 明 为 主 ， 不 过 分 拘 泥 于 一时 的 制 度 ， 从 学 生 的 学 习 规 律 出 发 ， 并 按 照 教 学 的 基本 规 律 ， 由 易 到 难 ， 由 浅 入 深 地 介 绍 会 计 学 的 基 本 原理 ， 会 计 的 基 本 方 法 和 基 本 技 能 ， 突 出 会 计 要 素 的 确认 、 计 量 、 记 录 和 报 告 。 （ 1） 从 总 体 上 看 ， 主 要 以 传 统 的 课 堂 教 学为 基 础 ， 以 锻 炼 学 生 能 力 为 中 心 ， 采 用 实 际案 例 、 结 合 多 媒 体 教 学 、 课 后 练 习 、 模 拟 实训 、 课 后 辅 导 答 疑 等 相 结 合 的 教 学 方 法 ， 帮助 学 生 熟 练 掌 握 基 本 理 论 ； 采 用 丰 富 多 彩 的案 例 教 学 提 高 学 生 的 学 习 兴 趣 ； 课 后 练 习 温故 知 新 ； 模 拟 实 训 提 高 学 生 动 手 能 力 ； 课 后辅 导 答 疑 解 惑 、 释 疑 。 （ 2） 本 课 程 是 会 计 从 业 资 格 证 书 的 考 证课 程 ， 可 按 照 考 证 要 求 对 相 关 知 识 点 加以 讲 解 。 为 学 生 后 续 学 习 取 得 职 业 资 格证 书 打 下 基 础 ， 提 高 就 业 能 力 。 二 、 教 学 内 容 与 教 学 目 标 教 学 内 容 ： 根 据 专 科 教 学 的 要 求 和 特 点 ， 讲 授 基 本 理 论 以 “ 够 用 ”为 度 ， 突 出 培 养 分 析 解 决 问 题 的 能 力 和 实 际 操 作 能 力 。 主 要 构建 三 大 教 学 模 块 ： 第 一 模 块 会 计 的 基 本 知 识 。 如 会 计 的 定 义 、会 计 的 对 象 、 会 计 的 职 能 、 会 计 核 算 的 基 本 前提 、 会 计 要 素 、 会 计 等 式 、 会 计 方 法 等 。 第 二 模 块 会 计 核 算 的 基 本 方 法 。 设 置 会 计 科目 和 账 户 、 复 式 记 账 、 填 制 凭 证 、 登 记 账 簿 、成 本 计 算 、 财 产 清 查 和 编 制 会 计 报 表 七 种 专 门方 法 。 第 三 模 块 会 计 基 本 操 作 技 能 。 即 运 用 会 计 的基 本 方 法 与 原 理 ， 对 企 业 发 生 的 主 要 经 济 业 务进 行 简 单 操 作 ， 包 括 填 制 和 审 核 会 计 凭 证 、 登记 会 计 账 簿 、 编 制 会 计 报 表 等 。 教 学 目 标 ： 1、 知 识 目 标 掌 握 会 计 的 基 本 概 念 ， 熟 练 掌 握 原 始 凭 证 和 记 账 凭 证 的 填 制 方法 ， 掌 握 账 簿 的 设 置 和 登 记 ， 熟 悉 各 种 账 务 处 理 程 序 ， 掌 握 简 单经 济 业 务 的 核 算 ， 了 解 会 计 报 表 的 编 制 方 法 。 2、 能 力 目 标 通 过 该 课 程 的 学 习 ， 使 学 生 能 运 用 会 计 基 本 原 理 和 会 计 核 算 方法 ， 处 理 简 单 的 经 济 业 务 ， 完 成 会 计 核 算 全 过 程 ， 具 备 会 计 上 岗基 本 能 力 。 3、 素 质 目 标 通 过 该 课 程 的 学 习 ， 教 育 学 生 遵 守 会 计 法 规 、 会 计 制 度 、 财 经纪 律 、 遵 守 职 业 道 德 、 使 之 成 为 德 才 兼 备 的 会 计 专 业 人 才 。二 、 教 学 内 容 与 教 学 目 标 三 、 教 学 的 重 点 和 难 点 1、 会 计 要 素 2、 复 式 记 账 法 3、 经 济 业 务 的 核 算 4、 账 簿 的 设 置 和 登 记 5、 账 务 处 理 程 序 四 、 学 情 分 析消 极 的 一 面 ： 不 是 本 专 业 的 专 业 课 程 ， 学 习 态 度 上 不予 重 视 ， 对 理 论 学 习 不 感 兴 趣积 极 的 一 面 ： 主 动 性 强 、 思 维 活 跃 、 有 主 见 、 喜 欢 动手 操 作 五 、 教 学 方 法 与 手 段 教 学 模 式 ： 本 课 程 以 行 动 导 向 教 学 法 为 指 导 原 则 ， 采 用 “ 理 实 一 体 、 教 、 学 、 做 、评 结 合 ” 的 行 动 导 向 教 学 模 式 。 教 学 方 法 ： 讲 授 法 、 项 目 教 学 法 、 任 务 驱 动 法 、 案 例 教 学 法 、 模 拟 演 练 法 等 多 种 教学 方 法 教 学 手 段 ： 多 媒 体 教 学 、 实 训 教 学 六 、 教 学 设 计 以 讲 授 会 计 要 素 资 产 为 例 ： 首 先 抛 出 问 题 ， 一 个 企 业 ， 他 有 多 大 规 模 ， 他的 经 济 实 力 如 何 ， 他 的 家 底 如 何 ， 表 现 在 哪 一方 面 ， 资 产 占 用 分 布 在 哪 些 地 方 ？ 经 常 看 到 报纸 网 络 上 登 某 某 富 豪 旗 下 拥 有 多 少 多 少 资 产 ？再 比 如 说 一 个 家 庭 ， 拥 有 居 住 的 房 屋 ， 有 家 具 、家 用 电 器 、 可 能 持 有 股 票 ， 国 库 券 ， 手 头 有 现金 ， 银 行 里 面 有 存 款 ， 还 可 能 被 亲 戚 朋 友 借 走了 一 笔 钱 ， 这 都 是 一 个 家 庭 的 资 产 。 用 这 些 现 实 的 经 济 现 象 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 ， 调动 其 学 习 积 极 性 ， 让 学 生 自 己 给 资 产 下 定 义 ， 然后 教 师 进 行 归 纳 总 结 ， 给 出 会 计 准 则 规 定 的 严 格的 资 产 定 义 。 然 后 进 行 剖 析 作 为 资 产 应 同 时 具 备三 个 特 征 ， 使 同 学 由 感 性 认 识 上 升 到 理 性 认 识 。在 讲 资 产 的 特 征 时 ， 通 过 “ 小 思 考 ” 方 式 ， 让 学生 自 己 解 决 如 下 问 题 ： 判 断 是 否 属 于 企 业 的 资 产 。 说 明 只 有 符 合 三 个 特 征 的 才 能 确 认 为 企 业 的 资产 。 资 产 按 其 流 动 性 质 和 存 在 的 形 态 不 同 分 类 。 这里 着 重 向 学 生 解 释 流 动 性 ， 就 是 转 化 为 现 金 的 能力 。 资 产 的 种 类 比 较 多 ， 若 讲 的 过 细 、 过 深 一 是 时间 不 够 用 ， 再 者 理 论 化 过 强 反 而 使 学 生 失 去 兴 趣 。所 以 要 抓 住 重 点 （ 较 常 见 的 流 动 资 产 ） ， 详 略 得当 （ 不 常 见 的 一 些 非 流 动 资 产 略 些 ） ， 深 浅 适 度（ 不 做 过 深 的 理 论 探 讨 ） 。 通 过 多 媒 体 课 件 把 每 类 资 产 的 名 称 和 内 容 放 到屏 幕 上 ， 增 强 学 生 的 感 性 认 识 。 接 下 来 讲 资 产 的 来 源 ， 来 自 于 两 个 方 面 ， 一 是投 资 者 投 入 的 ， 二 是 向 银 行 等 债 权 人 借 入 的 。引 出 另 外 两 个 会 计 要 素 ， 即 负 债 和 所 有 者 权 益 。 在 讲 资 产 要 素 时 ， 以 情 境 导 入 -学 生 讨 论 -教 师 归 纳 总 结 为 主 线 ， 配 合 采 用 “ 启 发 式 ” 、“ 案 例 教 学 法 ” 、 “ 图 示 法 ” 等 多 种 教 学 方 法 。以 启 发 式 为 主 ， 引 入 案 例 教 学 ， 将 熟 悉 的 经 济现 象 带 入 课 堂 ， 将 抽 象 的 内 容 变 成 生 动 、 具 体的 生 活 实 例 ， 充 分 调 动 学 生 的 积 极 性 ， 将 复 杂的 内 容 清 晰 化 ， 让 学 生 在 观 察 、 思 考 中 发 现 、探 究 新 知 ， 开 发 学 习 潜 能 、 提 高 分 析 解 决 问 题的 能 力 。 七 、 考 核 评 价 平 时 考 核 （ 20%) 期 末 考核（ 80%） 总 评 常 规 （ 10%） 期 中 （ 10%） 期 末 考试（ 80%） 八 、 教 学 资 源 教 学 参 考 书 相 关 练 习 题 会 计 准 则 和 会 计 制 度 财 经 法 规