安徽省池州市高考语文模拟金典卷（一)

安徽省池州市高考语文模拟金典卷（一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高三上哈尔滨期中) 阅读下面的文字,完成小题。 最近一段时间,以抖音、快手为代表的一批短视频应用爆红,成为这两年最流行的一种新文化形态。这些短小的表演以模仿流行歌曲等的“秀”作为基础,形式随意,花样繁多,虽 ， 但却成为现在最流行的大众文化的一部分。它通过片断式、瞬间性的“表演式”展开生活记景,表达草根个体对趣味性的追求。短小的片断并不追求很深的意义,而注重某种片刻的“感觉”。比如今天很多人常挂在嘴边的“爽”或“萌”。这当然说不上是高雅的趣味,但它确实已经是一种突然兴起并有着某种“主流化”趋势的现象,其中展现出来的活力。它所表现的一些积极内容、所传播的“正能量”,能够与主流文化相兼容,也能让青少年群体,对他们的社会认同起到积极作用。文化史上历来有“文”“野”之分:一方面,文艺精致化提升的功能是极为重要的；另一方面,草根文化的滋养和半富必不可少。“文”要提升“野”,“野”要半富“文”,这样的规律是文化和文艺发展的必然。（1） 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是（ ） A . 瑕瑜互见不容置疑乐此不疲B . 良莠不齐不容置疑乐此不疲C . 良莠不齐不容小觑喜闻乐见D . 瑕瑜互见不容小觑喜闻乐见（2） 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是（ ） A . 它通过片断式、瞬间性的生活记录的“表演式”展开,表达草根个体对趣味性的追求。B . 它通过瞬间性的生活记录的“表演式”展开,片断式表达草根个体对趣味性的追求。C . 它通过片断式、瞬间性的生活记录的“表演式”展开,体现草根个体对趣味性的追求。D . 它通过瞬间性的生活记录的“表演式”展开,片断式体现草根个体对趣味性的追求。二、 现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2017高二下三明月考) 阅读下面的文字，完成下题。聚落考古在文明起源研究中具有标志性、概括性意义，在文明起源研究中有着无法替代的重要意义。不过文明起源是一个极为复杂的体系工程，大型聚落和城市只是文明起源过程中的一个结晶。在文明形成过程中，聚落和城市可以理解成文明体的表层结构，是文明的结果与呈现。支持表层结构进步与改变的，是与生产直接相关的技术因素的发展特别是导致集约化生产出现的关键性技术因素的突变，以及由此引起的基础社会结构的变迁和建立在其上的社会文化形态的形成。因此，技术因素在文明起源过程中，提供了原生动力，是文明起源的内因。技术因素、基础社会结构与文化变迁，可以理解成驱动文明这辆马车前行的两轮，相互支持，互为表里。从世界文明史发展的视野看，决定不同区域文明特质的常常是那些文明体的表层结构，而驱动文明马车前行的技术因素在不同文明体中通过交流存在明显互动性，存在着趋同现象。和其他事物的发生发展和成熟一样，夏文明体的出现并非偶然，是外因和内因交互作用的结果。公元前3千纪下半叶开始以来，西方文明因素向中原地区汇集的步伐加快，使这里演变成文化的接触与交融的漩涡地带。整个公元前3千纪的下半叶数百年间，中原文明已经孕育了深层的变革，至2千纪初前后，夏文明诞生。公元前3千纪下半叶西方文化因素向中原频繁汇集，更多学者不断举出南方以水稻种植文化的北传和对黄河流域农业文化产生的深刻的影响来进行说明：源于中国境外更多的文化因素这一时期传至中原，对中原文明形成所具有的重要意义和所起的作用，一直未受到应有的重视。实际上，这些外来文化因素引起中原地区的社会变化更为深刻，甚至是革命性的，所以近来有学者立足于青铜技术的西东向传播的史实，用“青铜革命”来概括这一时期社会的变化。青铜技术是文明起源的重要标志之一，这是因为每一件青铜器都需要找矿、开矿、选矿、熔炼、设计、锻造和铸造等系列工序，如果是合金，一件铜器的产生就需要更复杂的程序，这无疑需要严密有效的基础社会组织才能实现。其次是小麦，小麦是一种高产农作物，中原地区夏代或略早突然开始普遍种植的小麦，对当时社会经济文化产生了巨大影响。由于小麦是需要灌溉的农作物，因此它的大面积种植需要公共管理系统对水源进行分配与调节。国际学术界曾站在水利资源分配的角度，探究过西亚两河流域以及埃及文明出现的动因。可以推测相应的水利灌溉与水源管理知识体系的应用，与中原夏代文明机制的不断成熟必然存在内在关系。牛羊类动物牲畜传入中原内地对中原早期文明发展所起的作用也不可低估。牛羊人工畜养传入中原内地后，大大改变了当地传统的以猪肉为主的肉食结构，丰富了人类的营养，增强了人类体质。（摘编自刘学堂、李文瑛史前“青铜之路”与中原文明）（1） 下列关于“文明起源”的表述，不正确的一项是（ ）A . 尽管聚落考古在文明起源研究中具有标志性、概括性意义，但是大型聚落和城市只是文明起源过程中的一个结晶，文明起源是一个极为复杂的体系。B . 与生产直接相关的技术因素的发展，以及由此引起的基础社会结构的变迁和建立在其上的社会文化形态的形成，是支持文明表层结构进步与改变的因素。C . 技术因素、基础社会结构与文化变迁，是驱动文明这辆马车前行的两轮，相互支持，互为表里，技术因素在文明起源过程中，提供了原生动力。D . 从世界文明史发展看，文明体的表层结构常常决定不同区域文明的特质，驱动文明车马前行的技术因素在不同文明体中，从各不相同逐渐趋同。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A . 中原文在几百年间孕育了深层的变革，2千纪初前后，夏文明诞生，夏文明体的出现并非偶然，是外因和内因交互作用的结果。B . 西方文明因素从公元前3千纪下半叶开始向中原地区汇集的步伐加快，使中原地区演变成文化的接触与交融的中心地带。C . 源于中国境外很多文化因素在公元前3千纪下半叶传至中原，对中原文明形成具有重要意义和作用，但一直遭到学界的否定。D . 可以用“青铜革命”来概括的，以为青铜技术的西东向传播为主要表现之一的外来文化因素引起中原地区社会革命性的变化。（3） 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A . 每一件青铜器都需要找矿、开矿、选矿、熔炼、设计、锻造和铸造等系列，如果是合金，更为复杂，这需要严密有效的基础社会组织才能实现。B . 中原地区夏代或略早突然开始普遍种植高产农作物小麦，这是文明起源的重要标志之一。小麦的大面积种植使公共管理系统对水源进行分配与调节。C . 从水利资源的分配与西亚两河流域和埃及文明出现的关系，可以推测水利灌溉与水源管理知识体系的应用，与中原夏代文明机制的不断成熟有关系。D . 牛羊人工畜养传人中原内地后，大大改变了当地的肉食结构，丰富了人类的营养，增强了人类体质，对中原早期文明发展起了不可低估的作用。3. （9分） (2018高二上深圳月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：全球矿业巨头力拓集团首席执行官塞巴斯蒂安雅克日前表示，落实“一带一路”倡议将为世界经济增长提供动力，为全球带来繁荣。他认为，澳中之间共同的经济利益为两国持续合作奠定了坚实的基础。“澳中间的贸易合作多年来都是澳中关系中重要且成功的一部分。”雅克说，力拓长久以来在澳中贸易关系中发挥着自身的作用。中国目前是力拓最大的客户，该集团年度销售总额的43%以上来自中国。在谈到未来发展时，雅克表示要继续发展力拓集团与中国的关系，使其更加紧密。（摘编自落实“带一路”倡议将为世界经济增长提供动力）材料二：“一带一路”不是中国单方面去规划世界，而是要存正融入世界。“一带一路”建设涉及范围广、领域多，需要内外、各方协同联动。推进“一带一路”建设，要切实推进统筹协调，坚持陆海统筹，坚持内外统筹，加强政企统筹。“一带一路”建设的根本目的，是为了促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合，推动沿线各国实现经济政策协调，开展更大范围、更高水平、更深层次的区城合作，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。“一带一路”是中国倡议，但其成功需要凝聚国际共识、全球智慧。共建“一带一路”既需要各方诚意决心，也需要各方远见卓识；既需要战略对接、规划对接、项目对接，也需要智慧对接、舆论对接、行动对接。不断夯实持续发展新框架，需要实现上述六大方面的全面对接，特别是智慧对接。（摘编自赵磊“一带一路”展现新时期中国开放胸怀）材料三：据美国外交学者网站消息，居住在北极以外的人可能不清楚，但北极的人们正在蓬勃发展。在新技术和基础设施投资的主导下，经济增长呈，上升趋势。文章称，基础设施是经济发展的基础。北极资源丰富，占地球储量的20，人口稀少，居民人数仅有400万，基础设施欠发达。北冰洋迄今是世界上最小和最狭窄的大洋之一，连接着亚洲、欧洲和北美。北半球约有90的国际贸易发生在这三大洲。通过利用北极运输，世界将获得更有效的运输系统，当地人将受益于经济机会的大幅增长。互惠互利是巨大的。文章称，北极有很大的增长机会。它位于世界上最大经济体之间的地位意味着它可以往南到欧洲，往西到北美，往东到亚洲，寻求合作伙伴来建设基础设施。（摘编自中国“一带一路”进入北极）材料四：“一带一路”源自历史文化概念。其中，文化交流合作是“一带一路”的灵魂，可以推动我国与沿线各国的全方位、多领域的交流与合作。文化交流可以促进民心相通。“一带一路”沿线国家民族和宗教众多，政治立场、利益诉求、行为模式都存在巨大差别。国之交在于民相亲，民相亲在于心相通，而实现民心相通，首要而有效的手段就是文化交流。文化的影响力超越时空，超越国界。发挥文化交流的向导力、融合力，可以全面反映“一带一路”沿线各国的历史文化、政治现状及利益诉求，从而起到消除偏见、化解歧见、增进共识的效果。文化交流可以保障合作共赢。近年来，恐怖主义、分裂主义、极端主义等“三股势力”在欧亚地区活动日益科额；在“21世纪海上丝绸之路”沿线，相关国家仍存在一些领海、岛屿和海洋权益之争。要保证“一带一路”建设顺利推进，实现合作共赢，就离不开文化交流和民心相通，在推进“一带一路”活动中，充分发挥文化的桥梁作用和引领作用，加强各国、各领保各阶层、各宗教信仰的交流交往，并使之成为政治、经贸、军事、社会等各领域交流与合作的“润滑剂”“催化剂”，促进沿线国家共同发展、合作共赢。文化交流可以提升中国形象。“一带一路”是借用古丝路历史资源与沿线各国发展合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。这就要求我国能够换位思考，通过中华文化对外交流互鉴，促进各国人民相逢相知、互信互敬，以“中国智慧”丰富人类文明，主动塑造好文明大国的整体形象，让“一带一路”更加体现中国发展的包容性、普惠性、共享性，提高我国在国际社会的影响力和亲和力。（摘编自努力推进“一带一路”建没下中外文化交流）（1） 下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（ ） A . 对于中国提出的“一带一路”这一重大战略，四家媒体分别从经济发展和文化交流等角度分析了这一战略的重要性。B . “一带一路”建设需要各方协同联动，因为它涉及的范围广，包括亚欧主要国家以及澳洲的澳大利亚和北美的国家。C . 北极虽然资源丰富，然而人口稀少，基础设施不是很发达，容易被其它经济体忽略，但事实上北极经济正蓬勃发展。D . 历史上“一带一路”是文化概念，因为它只是文化交流；在当代“一带一路”包括经济、文化、军事等方面的内容。（2） 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ） A . 塞巴斯蒂安雅克认为，力拓集团要搭上中国快速发展的顺风车，成为澳大利亚与中国商业交流与发展中的领头羊。B . “一带一路”战略由中国提出，所以应该由中国牵头世界各国来制定规则，在考虑自身利益的前提下兼顾他国利益。C . 北极虽然非常小，但它的地理位置非常特殊，它连接了亚洲、欧洲和北美，北半球约有90的国际贸易发生在在这三大洲。D . “一带一路”沿线宗教信仰不同导致恐怖主义、分裂主义、极端主义等势力日益猖獗，只有文化融合才能解决根本问题。（3） 根据上述材料，谈谈你对“一带一路”这一重大战略的理解。 4. （12分） (2019高二上清远期末) 阅读下面文字，完成各题。 科学韩少功马桥人在岭上打柴，担回来摊在地坪里晒干了再烧。湿柴很重，担在肩上十分咬肩。我们知青后来想出一个主意，砍了柴以后就摊在岭上晒，晒干了，下次砍柴时再来担。每次都是摆上一次砍的柴，也就是干柴，担子就轻一些。罗伯听说这个办法好，换了我的担子试一试，眼睛瞪大，说确实轻好多么。我说这是因为一大半的水分都蒸发了。他放了我的担子，还是担着他刚砍下的湿柴往岭下走。我有些奇怪，追上去问他，为何不试试我们的办法？“柴都不想担了，这人横看直看都没有什么活头了。”“不是不担，是要担得科学一点。”“什么科学？还不就是学懒？你看你们城里的汽车、火车、飞机，哪一样不是懒人想出来的？不是图懒，如何会想出那样鬼名堂？”一句话把我堵得好一阵没吐过气来。他又说：“科学来科学去，看吧，大家都要变马鸣。”他是指住在山洞“神仙府”里的主人。马鸣住在那里从来没有出过工，自己的事情都不想做，有时候找回来一点瓜菜，懒得烧火，就生着吃。这样生吃惯了，以后找回来的米，也嘎哧嘎哧放在嘴里嚼，嚼得嘴角上全是粉渣。人家笑他，他还有一套一套的讲究，说煮熟了的东西不营养，山上的老虫豹子从来都是生吃，劲比人大，病比人少，有什么不好？他认为这样吃比较科学。他一到冬天就不洗脸。脸上结成壳了，就用手干搓一把，或者掰几下，刮几下，就掉下一块一块的壳皮。他不说自己怕冷水，反而说人洗多了脸不科学，把一点好油气都洗光了，伤皮。更可笑的是，他从溪里挑一担水回家要半个时辰，尤其是上坡的时候，走着“之”字路，扭过来拐过去好半天还在半途中。站在坡上的闲人奇怪，说你放了一担水再唱戏不好么？马鸣说：“你们晓得什么？这样走才省力。詹天佑当年在八达岭修铁路，就是修的之字路。”旁人不懂詹天佑何许人也。“你们如何会晓得！”他一脸清高和傲慢，不屑与众人白费口舌的样子，担着他那两桶水，依旧扭过来拐过去，把宝贵的气力省到神仙府去了。这以后，人们说神仙府简直要成为科学院了。可以想象，当马桥人从马鸣身上体会“科学”一词的含义时，不会对这个词有太多的好感。我怀疑，他们后来对上面发来的一些科学种田小册子看也不看，撕成纸片卷烟丝；他们对上面一遍一遍关于科学喂猪的广播无动于衷，甚至割了广播线当铁丝，用来箍尿桶，都是出于一种心理惯性。也就是说，他们对马鸣的嘲笑“连坐”了科学。有一次，马桥的一伙汉子去长乐街挑石灰，在公路上遇到一辆正在停车修理的大客车，觉得十分新奇。他们围上去，情不自禁地用手中扁担把客车壳子敲得咚咚咚震响，眼看着把好端端的车壳捶瘪了两块，躺在车底下修车的司机气得钻出来大骂，操着扳手要打人，才把马桥人轰开。但马桥汉子们抑制不住一种莫名的冲动，逃远了，还回头大喊大叫，捡起石块朝大客车使劲扔过去。他们与司机无冤无仇。他们也从无破坏的恶习，比方走过任何一户人家时决不会把扁担往墙上或门上敲打。他们为什么一到汽车面前就忍不住要动手呢？我只能怀疑，他们嘻嘻笑笑的下面，隐藏着一种他们自己也没有意识到的嫌恶嫌恶一切新玩意，一切科学的成果，一切来自现代都市的机械怪兽。在他们看来，所谓现代都市不是别的什么，不过是罗伯说的那一大群科学人，亦即懒惰的人。把这场挑衅汽车的事件归罪于马鸣，当然有些牵强，也不大公正。但一个词的理解过程不光是理智过程，也是一个感觉过程，离不开这个词在使用环境里与之相关联的具体形象、具体氛围、具体事实。这些东西常常在很大程度上决定了人们对这个词的理解方向。对词语实际理解的定型，可能长远影响一个人或一个民族今后的心理状态和生存选择，却不是这些词的字面意思所能负责的。那么，“科学”这个词，既不能对罗伯等人猖狂抵毁科学的言论负责，也不能对马桥汉子们在公路上抄起扁担对科学成果群起而攻的偶发事件负责。谁来负责呢？是谁使“科学”成为了马桥人唯恐避之不及的邪恶？我只能说，应该负责的，可能不仅仅是马鸣。（选自小说马桥词典，有删改）【注】知青，全称“知识青年”，这里特指上世纪六七十年代自愿从城市到农村或边疆去参加劳动建设的年轻人，他们多数是初中或高中学生。（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 小说以“科学”为题，目的并不是要介绍科学知识或叙写科学家故事，而是要借马桥人对“科学”一词的理解过程，说明一些深刻的哲理。B . “科学来科学去，看吧，大家都要变马鸣”这一句承上启下，既形象地总结罗伯对“科学”一词的态度，又为下文写马鸣作了很好的过渡。C . 小说写马鸣生吃瓜菜，认为“煮熟的东西不营养”“洗多了脸不科学”，又知道詹天佑修“之”字铁路，说明马鸣是一个讲科学且博学之人。D . 作者避开了传统小说纯叙事的笔法，巧妙糅合叙事与议论，叙事丰富有趣，议论严肃深刻，使形象与哲理一起呈现，读来令人掩卷深思。（2） 马鸣这一人物形象具有哪些特点？请结合文章简要概括并分析。 （3） 结尾说“应该负责的，可能不仅仅是马鸣”。作者为什么这样说？请结合作品谈谈你对这句话的理解。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)5. （11分） (2019长春模拟) 阅读下面文言文，完成各题。 万石君，名奋，姓石氏。年十五，侍高祖。高祖与语，爱其恭敬，问曰：若何有？对曰：奋独有母，不幸失明。家贫，有姊，能鼓琴。高祖曰：若能从我乎？曰：愿尽力。于是高祖召其姊为美人，以奋为中涓，徒其家长安中戚里，以姊为美人故也。其官积功劳至大中大夫。无文学，恭谨无与比。及孝景即位，奋长子建、次子甲、次子乙，次子庆，皆以驯行孝谨，官皆至二千石。于是景帝曰：石君及四子皆二千石，人臣尊宠乃集其门。号奋为万石君。景帝季年，万石君归老于家，以岁时为朝臣，过宫门阙必下车趋，见路马必轼焉。子孙为小吏，来归谒，必朝服见之，不名。子孙有过失，不谯让，对案不食，然后诸子相责，因长老肉袒固谢罪。改之，乃许。上时赐食于家，必稽首俯伏而食之，如在上前。子孙遵教，亦如之，万石君家以孝谨闻乎郡国，虽齐鲁诸儒质行，皆自以为不及也。长子建为郎中令，少子庆为内史。建事有可言，屏人恣言，极切；至廷见，如不能言者。是以上乃亲尊礼之，书奏事，事下，建读之，曰：误书马者与尾当五，今乃四，不足一。上谴，死矣！甚惶恐，其为谨慎，虽他皆如是。庆醉归，入外门不下车。万石君闻之，不食。庆恐肉袒请罪不许举宗及兄建肉袒让曰内史贵人入闾里里中长老皆走匿而内史坐车中自如固当乃谢罢庆。庆为太仆，御出，上问车中几马，庆以策数马毕，举手曰：六马。庆于诸子中最为简易矣，然犹如此。为齐相 ， 举齐国皆慕其家行，不言而齐国大治，为立石相祠。太史公曰：仲尼有言曰：“君子欲讷于言而敏于行。”其万石之谓邪？是以其教不肃而成，不严而治，斯可谓笃行君子矣！（选自汉书石奋传）（1） 下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 庆恐/肉袒/请罪不许/举宗及兄建肉袒/让曰/内史贵/人入闾里/里中长老皆走匿/而内史坐车中自如/固当/B . 庆恐/肉袒/请罪不许/举宗及兄建肉袒让曰/内史贵人/入闾里/里中长老皆走匿/而内史坐车中自如/固当/C . 庆恐/肉袒请罪/不许举宗及兄建肉袒/让曰/内史贵/人入闾里/里中长老皆走匿/而内史坐车中自如/固当/D . 庆恐/肉袒请罪/不许举宗及兄建肉袒/让曰/内史贵人/入闾里/里中长老皆走匿/而内史坐车中自如/固当/（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 汉朝郡守俸禄为两千石，故称郡守或相当于这官职的官员为二千石。石奋和他的四个儿子都官至二千石，故称石奋为万石君。B . 路马，古代指为君主驾车的马，因君主之车名路车，故称。轼，低头双手扶轼表示敬意。万石君见路马必轼，表现了他的谨慎守礼。C . 稽首，是古代汉族的一种跪拜礼，与顿首、空首不同。一般说来，稽首是臣拜君之拜，顿首是国君回礼臣下之拜，空首是地位相等者互拜之礼。D . 万石君的次子石庆曾为齐相，这“相”和张衡传中“永和初，出为河间相”中的“相”为相同职务，是汉朝中央派到封国的行政长官。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 万石君追随高祖，享高官厚禄。他十五岁起侍奉高祖，因性格恭敬谨严，加之姐姐年轻貌美，所以他得到高祖信任官至大中大夫。B . 万石君年老归家，不忘恭谨，他的儿子做小官，回家谒见他，他也一定穿朝服接见；对于皇上赏赐的食物，他一定俯伏着吃完。C . 万石君注重身教，润物无声。面对子孙的过失，他很少疾言厉色，而是以自己无声的不满或者委婉的批评来引导他们反省改正。D . 万石君家家风素著，深得赞誉。他的儿子石庆在齐国为相，获得齐国人致的拥戴：对于万石君的为人，太史公司马迁也不吝赞美。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语， 不谯让，对案不食，然后诸子相责，因长老肉袒固谢罪。建事有可言，屏人恣言，极切；至廷见，如不能言者。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6. （7分） 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。处士卢岵山居温庭筠西溪问樵客，遥识主人家。古树老连石，急泉清露沙。千峰随雨暗，一径入云斜。日暮鸟飞散，满山荞麦花。（1） 二、三两联写景角度有什么不同？展现了山居景物怎样的特点。（2） 这首诗表现了处土卢岵怎样的生活情趣和诗人什么样的感情？五、 情景默写 (共1题；共3分)7. （3分） (2016高二上大连期末) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。三岁为妇，_。_，靡有朝矣。（诗经氓）_，_，往来翕忽。似与游者相乐。（柳宗元小石潭记）_，只是朱颜改。问君能有几多愁？_。（李煜虞美人）旌旗蔽空，_，_，固一世之雄也，而今安在哉？（苏轼赤壁赋）六、 语言表达 (共2题；共6分)8. （1分） (2019高二上安徽竞赛) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句。使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每一处都不超过15个字。 在远方是首部聚焦快递行业的国产电视剧，展现了快递行业二十年（1999-2019）的发展过程，讲述了民营经济和互联网经济快速发展的大时代背景下草根小人物的逆袭创业传奇。它以小见大，试图用_来奏响伟大时代中国梦的最强音！而最令人感动的，是此剧有爱亦有梦。这个“爱”，不仅仅是主人公之间的感情纠葛、儿女情长， _。即便在感情最失意之时，他们也能寄情于生活和事业，努力拼搏，带领团队的小伙伴一起去积极开创新的未来。而这个“梦”，不是几位主人公实现功名的个人梦想， _，即一个对行业发展以及社会进步作出卓越贡献的伟大梦想。以姚远为例，他出身寒微，却没有浑浑噩噩混日子。从大学蹭课，到去香港创建远方快递；从创业的高峰低谷都经历，到抓住商机携手电商打通产业链展开深度合作追梦的他坚信通过自身努力可以创造更多的无限可能。为爱前行，为梦鼓掌。9. （5分） (2015高二上云南期中) 用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过22字。4月24日，中国人民银行约谈支付宝、财付通等10余家第三方支付机构，华东一家参加了此次央行约谈会议的第三方支付企业高管向记者透露，“此次约谈，央行对于支付机构与比特币交易网站的合作进行重申，希望停止比特币交易。”随后24日晚间，支付宝发布声明全面封杀比特币支付交易。去年12月5日，央行等五部委发布关于防范比特币风险的通知，明确要求各金融机构和支付机构不得开展与比特币相关的业务。3月，央行发布关于进一步防范比特币风险的通知，强调银行和第三方支付机构不得服务于比特币交易。本应在4月15日全部停掉的比特币交易账户，迟迟未有动作，终于触动了央行。七、 材料作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2019高二上雅安月考) 阅读下面的材料，根据要求写作。 一个牧场主养了许多羊，他的猎户邻居养的凶猛的猎犬常常跳过栅栏袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次让猎户把狗关好，但猎户都不以为意。后来有一次猎狗又咬伤了好几只羊羔。牧场主没有与猎户争吵，而是挑选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子，孩子们如获至宝，因为怕猎狗伤害到儿子的羊羔，猎户做了个大铁笼，把狗关了进去，从此两家相安无事，还成了好邻居。上述故事引发了你怎样的思考？请综合材料主要内容谈谈你的认识，写一篇议论文。要求：选好角度，自拟标题;不少于800字;不得套作，不得抄袭。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共1题；共6分)1-1、1-2、二、 现代文阅读 (共3题；共27分)2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、三、 文言文阅读 (共1题；共11分)5-1、5-2、5-3、5-4、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6-1、6-2、五、 情景默写 (共1题；共3分)7-1、六、 语言表达 (共2题；共6分)8-1、9-1、七、 材料作文 (共1题；共5分)10-1、