6月份小学防学生溺水安全措施方案

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学生防溺水平安周活动措施方案毛都西伯小学2023.6学生防溺水平安周活动措施方案随着天气的日益燥热,为保障学生生命平安,避开溺水事故发生,吸取山东、湖南、黑龙江三期中小学生溺亡事务铁的教训,我校主动开展“学生防溺水平安周”活动,实行多项措施,主动做好“防溺水”平安教化,增加师生的责任感和紧迫感,切实将防溺水教化落到实处。一、强化职责,落实防范制度。学校成立防溺水平安领导小组,制定防溺水平安预案。同时落实好岗位责任制,以制度明确职责,为学校防溺水工作供应有力的保障。防溺水平安领导小组组长:逯宝和副组长:张文生组员:李树军、各班主任二、专题讲座、提高学生平安意识。为了提高师生防溺水的平安意识,各班进行了专题讲座。变更了以往枯燥呆板的说教形式,充分与学生进行互动,让学生参与其中,说出自己的心声,用自己的亲身经验、真实想法来告诫其他同学,使其乐于接受;对于学生“爱玩水”的现象,不是一味地堵塞而是正确引导。三、班级签订防溺水平安责任书。要求学生做到“四不”,即不私自下水游泳、玩耍;不擅自与同学结伴下水游泳、玩耍;不到无平安措施无救援人员的水域游泳、玩耍;无成年人监护下,不到不熟识的水域玩耍。四、多形式,加强学生日常平安教化。学校通过主题班会、宣扬栏、晨检晚点教化等多种形式,广泛开展防溺水等平安宣扬教化,用典型的事例警示学生,切实提高学生的防溺水意识和自护自救实力。五、家校联动,共同做好溺水防范工作。通过致家长一封信的形式,提示家长节假日和放学时间孩子防溺水平安教化的留意事项;与家长签订防溺水平安责任书,提高家长的防范意识,提示家长常常性教化孩子遵守学校的有关规定。让家长与学校携手、形成合力、防患于未然。通过以上一系列的防溺水平安教化活动,加强学生的防溺水平安意识,提高学生自护自救实力,有效地为学生筑牢防溺水平安教化防护栏。毛都西伯小学2023.6学生防溺水平安教化周活动总结毛都西伯小学2023.6学生防溺水平安教化周活动总结为实行上级相关文件精神,坚持“平安第一,预防为主,教化为先”原则,以深化“平安先行学校”创建和学校平安标准化建设为载体,以提高学生自护自救实力为突破口,以强化家长(监护人)监管责随意识为切入点,我校于2023年6月17日23日一周期间,开展以“珍爱生命,平安第一”为主题内容丰富、形式多样的防溺水平安教化活动,取得肯定的成效。现将活动周开展状况总结如下: 一、高度重视,组织到位 我校高度重视 “学校交通和防溺水平安教化周”宣扬活动,结合我校实际,刚好制定了“学校交通和防溺水平安教化周”活动实施方案,对活动做出全面支配。全体老师把学生交通平安,防溺水工作列入首位来抓,仔细支配,细心组织,形成全体老师共同参与,齐抓共管的局面。 二、围绕活动主题,开展系列活动 我校把开展主题平安实践活动作为一项重要任务来抓,进一步推动平安工作的深化开展。细心设计活动项目,组织开展多种形式的平安教化活动。 1.一场启动仪式。6月17日早晨,学校校长利用升旗时间进行以“珍爱生命,平安第一”的主题演讲。拉开平安教化周序幕。 2.宣扬标语。6月18日早上,学校大门口、西安大道、西安村菜市口悬挂“平安第一珍爱生合,预防溺水从我做起”“遵守交通法规关爱生命旅程”两条醒目标语。 3.一次宣扬片观看。6月19日下午,我校分年段组织同学们观看“文明交通行动支配”动画宣扬片(小学生版)交通平安无不晓,学生观看后深受教化。 4.进行一次广播宣扬。6月20日下午,学校平安员通过“成长天地”广播站向学生宣扬交通平安和防溺水平安学问。提高全体师生的平安意识和自我防护实力 5.实行一次专题教化。平安教化周期间,我校各班级开展了以“珍爱生命,平安第一”为主题班会活动,进一步将预防溺水,留意交通平安宣扬教化落到实处。 6.出一期宣扬专栏。出一期以“交通平安和防溺水”为主题的宣扬黑板报专栏;学校宣扬栏张贴有关“防溺水交通平安”学问宣扬报,向全校学生进行交通和防溺水平安学问宣扬教化,提高交通和防溺水平安教化实效性和普及率。 7.组织各班学生制作一期“交通平安、防溺水”手抄报,并绽开评比活动。孩子们在刊出手抄报的过程中,懂得了平安的重要性,提高了自我防范意识。 8.召开一次平安教化专题家长会。向每位学生家长(监护人)宣扬交通平安和防溺水平安学问,分发以“交通平安和防溺水”为主题的告家长书,切实加强家校联系。协作学校做好孩子的平安工作,抓好孩子的平安教化,共同创建平安和谐的前埔小学。 9.开展一次平安隐患排查。活动期间,进行一次学校周边危急路段、危急水域的平安。若有存在平安隐患,刚好整改,防范于未然。 10.开展一次书写平安教化周活动感想。通过书面感想活动使学生由模糊的感性接触上升到详细的理性认知,更好的让学生驾驭基本的平安学问,从而达到教化的目的。 总之,通过主动有效地开展丰富多彩的平安教化活动,学生平安学问面更广了,平安意识更强了,对平安的理解更深了。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切平安工作。“珍爱生命,平安第一”国旗下讲话稿毛都西伯小学2023.6“珍爱生命,预防溺水”国旗下讲话稿各位老师们,敬爱的同学们: 大家好!今日我讲话的题目是珍爱生命,预防溺水。前年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨家中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水身亡,令人特别痛心。因此,依据我校距离七门吐引水渠较近的实际状况,确定把本周定为我校“防溺水平安教化周”。本周的宣扬教化主题是“珍爱生命,平安第一”。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消逝”。校内平安涉及到未成年人生活和学习方面的平安隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威逼着未成年人的健康成长。有专家指出,通过平安教化,提高我们小学生的自我爱护实力,80%的意外损害事故是可以避开的。而导致悲剧发生的一个重要缘由,就是未成年人欠缺平安防卫学问,自我爱护实力差,因此对少年儿童进行平安教化的形势相当紧迫。学校要贯彻“教化以人为本”的原则,努力构建和谐校内。我们要充分相识到,平安是师生华蜜生活的保证,平安是学校健康发展的前提;平安不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,平安同时也维系着我们整个社会、整个国家和整个民族。因此,每一个人都不能也不应当遗忘平安与生命是紧紧联系在一起的,关注平安就是关注生命,关注平安就是关注我们自己。我们学校一向是平安校内,我们将围绕这一次的宣扬教化主题开展一系列活动。希望全校师生都能树立“珍爱生命,平安第一”的意识,把平安作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和驾驭一些必要的平安学问,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,努力提高自我防范和平安自救实力。诚心的希望我们的每一位学生都能在平安健康的环境下强壮成长。珍爱生命,平安第一。老师、同学们,让我们从校内做起,让我们从自身做起,主动投入学校组织开展的有关平安教化的一切活动。祝福我们的校内,恒久在平安祥和健康欢乐的氛围下繁花似锦!学生防溺水平安教化周活动纪实材料毛都西伯小学2023.6学生防溺水平安教化周活动纪实材料随着凉爽的春风渐渐远去,炎炎夏日即将到来,各种水上活动接连的增多,而预防学生溺水事故的发生则成为大家关注的焦点。为强化预防溺水教化,提高广高校生的平安意识,避开溺水事故的发生,我校于6月17日启动了“珍惜生命,预防溺水”平安教化周系列活动。6月17日,逯宝和校长利用国旗下讲话对学生进行一次全校性预防溺水平安教化动员会,让学生相识平安的重要性。首先以活生生的例子引起同学们的平安意识,敲响了生命珍贵的警钟。接着校长提出:溺水是特别危急的,在日常生活中必需要树立平安意识,防患于未然。因此,他提示同学要做到:(一)加强自我爱护,不参与带危急性的活动,不到危急、生疏的河域游泳。(二)应有家人陪伴下,到平安和正规的游泳池游泳。并要做好相应的平安措施,防止溺水事务的发生。(三)从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危急的外出游泳活动。(四)在设有危急警示如“禁止游泳”或“水深危急”等的水域处严谨下水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。(五)在我们的日常生活中,当发觉有人溺水时,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。在本次宣扬教化周期间,学校还将会通过多项措施对学生进行防溺水平安教化,组织学生收看防溺水教化平安宣扬片,同时通过广播、升旗仪式、板报、手抄报等形式开展了一系列的防溺水平安教化、宣扬活动,切实提高每一个学生的平安意识和自护自救实力;另外加强学校与家长的联系,增加家长平安意识和监护人的责随意识,在校内营造深厚的宣扬教化氛围,教化和告诫学生珍爱生命、预防溺水。同时,确保学生平安度过即将到来的炎炎夏季。毛都西伯小学2023.6学生防溺水平安周活动应急预案毛都西伯小学2023.6学生防溺水平安周活动应急预案为实行为实行教化部办公厅关于山东湖南黑龙江三起中小学生溺亡的紧急通知和松原市宁江区教化局相关文件精神,进一步落实“六个一”宣扬教化活动,切实做好我校学生防溺水工作,结合我校实际,特制定本预案。一、防溺水工作指导思想我校防溺水工作,在上级部门的统一领导下,以“三个代表”重要思想为指导,减轻国家财产损失和师生生命平安为目标。实行校长负责制,依据统一指挥、分级负责的原则,本着以防为主、救助为辅的防溺水工作原则,确保全校师生的生命及财产平安。二、组织领导机构组 长:逯宝和副组长:张文生成 员:李树军、各班班主任领导小组下设办公室,办公室主任有张文生同志担当,办公室详细负责日常工作。三、打算工作1、加强对师生的防溺水平安教化。结合各种案例,针对各种可能发生的状况,通过出板报、广播、看教化片等多种渠道对师生开展防溺水平安警示教化,提高师生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃命的实力。加强对学生的防溺水平安管理。假期间充分发挥平安小组的自治管理作用;水渠边、池塘等聚水区域要加强巡逻检查。加强与家长的沟通合作。通过各种途径加强与家长的沟通,使家长切实负起监护人的责任;在学生防溺水的管理上,学校与家庭必需做好时空上的连接,杜绝管理上的空白点;假期前要给家长发一封公开信,提示放假期间的防溺水平安留意事项通过各种宣扬工具,运用各种宣扬形式,大力宣扬防溺水学问,教化广阔师生,充分相识防溺水的重要意义。坚决克服麻痹侥幸心理。2、建立防溺水检查责任制,明确职责任务,做好前期平安检查,对检查中发觉的问题、存在的隐患要登记造册、提出处理看法,发出除险责任通知书。要高度重视防溺水工作,加强平安值班和平安检查,落实各项防险措施,保证通讯畅通,并建立监督机制。3、要加强对各类防险工作检查,发觉问题刚好限期整改,高度重视前期学校平安工作,仔细排查一切平安隐患,确保师生生命财产平安。4、依据可能发生的险情抢险要求,事先打算好抢险物资和器材,以备急用。加强对重点防险部位的检查监督,在前期必需要有足够的排险抢修力气,有效的预防突发事务。四、防溺水应急反应1、学校接到上级政府发布做好紧急防险打算后,或依据险情即将发生,领导组将发布预防紧急通知,布置防险工作,全面进入紧急状态做好各项应急工作。2、依据本校实际状况,组织实施应急反应工作预案,依据预防救灾机构设定,开展本校预防救灾工作,并帮助各工作组开展救援抢险行动。3、亲密关注学校周边的状况,一旦发觉险情,要刚好启动相关应急预案,做好学生的平安工作。4、值班领导和平安小组成员如发觉有学生违反学校规定或发生溺水事故,马上向学校反映。学校马上实行救援措施.毛都西伯小学2023.6预防学生溺水事故工作支配毛都西伯小学2023.6预防学生溺水事故工作支配为进一步加强学校平安教化,提高学生自我防范意识,增加家校联动教化功能,有效遏制学生溺水事故的发生,现依据教化部办公厅关于山东湖南黑龙江三起中小学生溺亡的紧急通知和松原市宁江区教化局相关文件精神,特制定本校预防溺水专项活动工作支配。详细工作事项如下:一、开展教化,增加学生生命意识和平安意识。1、开展一次“珍爱生命、预防溺水”的主题教化活动。2、落实每天放学前一分钟平安提示制度。(每天、各班)3、印发一份关于预防学生溺水的告家长信。4、组织一次预防溺水和游泳平安学问宣扬活动关于游泳技能、防溺水技巧、自救自护方法等。5、出一期预防溺水教化的班级黑板报。6、开一次预防溺水的家长会。7、节假日前集中开展一次平安教化。(针对学生的年龄特点,结合身边的案例,教化学生提高预防溺水的意识,使其自觉远离危急地区,做到“五不一会”:不在无监护人或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无平安保障的水域游泳,在上学与放学途中不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,不到不熟识的水域游泳;在发觉同学溺水时应马上呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,避开发生更多伤亡。二、健全机制,持之以恒开展防溺水活动。1、建立健全学生平安信息通报机制。各班要加强管理,严格纪律,要仔细落实课堂点名制度和因故缺勤学生的状况查询工作。对于学生缺勤缘由不清的,班主任及相关老师肯定要在第一时间联系家长查明缘由;对于缺勤缘由特殊的,肯定要向学校领导汇报。要加强学生外出管理,严格学生请假制度,明确外出事由、地点和返校时间,实行外出请假和销假制度,做好缺课学生登记和家长联系工作。要加强中午午休时段以及寄宿生晚间在校时段的管理,防止学生到危急水域嬉水或游泳。2、建立学生相互监督和举报机制。把学生防溺水“五不”纳入小学生行为规范内容,并建立学生相互监督和举报制度,对违反规定的学生依据校纪校规进行处理。依据学生的居住地状况,统一编排同村学生为一个小组,并选取其中一名学生为预防溺水监督员,组成“相互帮助,相互监督,相互教化”的防溺水“三互”小组。建立学生“放学途中”的相互管理和自我约束机制。 3、建立家、校、社会共同管理机制。学校要利用家长会、校讯通、告家长书等载体,明确家长监护责任;要落实班主任担当学生防溺水教化责任;要会同政府有关部门、村建立学生防溺水共管机制。重点落实危急水域警示标记,学生放学途中、节假日学生监管机制。4、建立爱心监护机制。要加强对农村留守儿童的爱心监护,组织有爱心、有热忱、有实力的学校教职员工与农村留守儿童开展结对帮扶行动,使农村留守儿童在家也能得到有效监管。毛都西伯小学2023.6预防学生溺水事故工作总结毛都西伯小学2023.6预防学生溺水事故工作总结为加强全体师生的平安教化工作,不断强化广阔师生的平安意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际状况,开展了预防溺水教化主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:一、方案可行,组织有力学校召开了预防溺水等平安工作专题会议,仔细分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教化的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。二、隐患排查刚好,标语警示牌保证长效学校内部平安隐患进行了仔细自查与整改。对村屯周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。发挥了突出的警示与教化作用。三、教化宣扬氛围深厚,形成了校内外的高度共识,平安意识得到了进一步强化1、学校召开了一次防溺水等平安教化主题早会,集中向学生进行了一次平安学问宣扬,各班召开了主题班会,强调了平安纪律。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。2、向全体学生印发了致各学生家长一封信,对家庭教化提出了很好的建议和要求,教化宣扬工作深化到了每个学生家中。3、各班利用黑板报,以宣扬防溺水基本常识为主题,进行了书面宣扬,再次深厚了教化氛围。4、平安教化工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一早会必讲,发觉问题必究并刚好在全校内通报,师生的平安责随意识许久保持。在本次宣扬教化周期间,学校还将会通过多项措施对学生进行防溺水平安教化,组织学生收看防溺水教化平安宣扬片,同时通过广播、升旗仪式、板报、手抄报等形式开展了一系列的防溺水平安教化、宣扬活动,切实提高每一个学生的平安意识和自护自救实力;另外加强学校与家长的联系,增加家长平安意识和监护人的责随意识,在校内营造深厚的宣扬教化氛围,教化和告诫学生珍爱生命、预防溺水。同时,确保学生平安度过即将到来的炎炎夏季。毛都西伯小学2023.6小学生防溺水平安学问一、游泳小常识:1、必需在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最简洁出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥当的救助。2、身体患病者不要去游泳。3、参与强体力劳动或猛烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。二、游泳前要做好打算活动。1、在游泳之前肯定要做足够的打算活动。夏季天气燥热,不做打算活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔快速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很简洁造成溺水死亡。2、如何打算:通过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。做徒手操:(体育课老师常常采纳的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动打算,以防受伤。 防溺水儿歌我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危急,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前热身其次招。伸手踢腿弯弯腰,预备动作不行少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。抓紧上岸很重要,喝补糖水解疲惫。防溺措施要知道,不行逞能不傲慢。平安二字记心中,远离危急身体好。五点游泳小常识 1、必需在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最简洁出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥当的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲乏,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参与游泳运动,不但简洁加重病情,而且还简洁发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。3、参与强体力劳动或猛烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。防溺水平安教化广播稿毛都西伯小学2023.6防溺水平安教化广播稿尊敬的老师、敬爱的同学们: 随着气温渐升,防溺水平安教化形势严峻,为避开可能的懊悔与缺憾,我们汇合了一些有关防溺水学问,请同学们耐性地听下去肯定会有收获的。一、预防溺水的措施1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;2、不要独自由河边、山塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也担心全;5、游泳前要做适当的打算活动,以防抽筋;二、溺水时的自救方法1、不要惊慌,发觉四周有人时马上呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丢失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、假如在水中突然抽筋,又无法靠岸时,马上求救。如四周无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。三、发觉有人溺水时的救援方法方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救援器材,可入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。特殊强调:未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。四、岸上急救溺水者1、快速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避开堵塞呼吸道;2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救援者肩上,腹部紧贴救援者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽搁了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。同学们,让我们把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、华蜜和安静! 防溺水平安教化广播稿尊敬的老师、敬爱的同学们: 大家好! 我是广播员王婉婷。今日我跟大家共享的防溺水学问是:溺水急救争分秒 失足落水或游泳中发生意外事故,在农村中是常常发生的事故。在农业生产过程中,如抗洪抢险及在水上劳动时,也常常发生不幸溺水事务。不会游泳的人意外落水后,手脚舍命挣扎,河水、河泥及水草等进入肺部,造成窒息死亡。淹溺的进程很快,一般在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡,必需主动抢救。淹溺后,大量水、藻草类、泥沙进入口鼻、气管和肺,堵塞呼吸道而窒息,这是最常见的致死缘由。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。当发觉溺水者后,请马上进行现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下:1、要依据现场条件,在岸上就地取材,快速将溺水者救出水面,采纳的方法,如抛掷救生圈;用木板系上绳子当漂移物,抛向溺水者;或用长竹竿将其拉出水面。有娴熟游泳技术的人,也可干脆下水营救。营救时,要从溺水者的背后快速接近溺水者,然后用仰泳或侧泳将其救上岸。假如救援者的身体被溺水者缠住,要马上机灵地设法解脱,以免被拖下水。2、人被救上岸后,要马上清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。同时将舌拉出,避开舌后坠,保持呼吸道畅通。3、假如溺水者心脏仍在跳动,可先做控水处理,即利用头低、脚高的体位,将体内的水控出来。最简洁的方法,是救援人一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部放在救援人的膝盖上,使其头下垂,然后再按压其腹、背部。控水时间不要太长。在农村,有人将溺水者救上岸后,将其放在牛背上,胸腹贴在牛的脊梁上,使头下垂,这样牛在走动时,既可以控水,又能有助于复原呼吸。4、假如溺水者已经没有呼吸和心跳,就要在现场进行口对口吹气。在淹溺抢救的时候,人工呼吸和胸外心脏按摩要同时进行。在做口对口吹气式人工呼吸时,吹气的力气要适当,吹气后应使溺水者胸部隆起。与此同时,还要协作进行胸外心脏按摩,每进行次胸外心脏按摩,都要进行次人工呼吸。5、假如离医院较近,应马上将病人送往医院急救。 “防溺水平安学问”广播稿同学们,今日要跟大家共享的平安学问是“防溺水平安学问”。 一、预防溺水的措施: 1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳; 2、不要独自由河边、山塘边玩耍; 3、不去非游泳区游泳; 4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也担心全; 5、游泳前要做适当的打算活动,以防抽筋; 二、溺水时的自救方法: 1、不要惊慌,发觉四周有人时马上呼救; 2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丢失,等待救援; 3、身体下沉时,可将手掌向下压; 4、假如在水中突然抽筋,又无法靠岸时,马上求救。如四周无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。 三、发觉有人溺水时的救援方法: 未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。 防溺水平安教化广播稿各位同学:随着气温渐升,防溺水平安教化形势严峻,成为学校平安教化的热点话题(最近周边县区已发生多起学生溺水死亡事故),尽管我们学校已作了大量管理和宣扬工作,但我们发觉仍有部分学生存在麻痹和侥幸心理。为避开可能的懊悔与缺憾,我们汇合了一些有关防溺水学问,请同学们耐性地听下去肯定会有收获的。一、预防溺水的措施1、中小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;2、不要独自由河边、山塘边玩耍; 3、不去非游泳区游泳; 4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也担心全; 5、游泳前要做适当的打算活动,以防抽筋; 二、溺水时的自救方法1、不要惊慌,发觉四周有人时马上呼救; 2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丢失,等待救援; 3、身体下沉时,可将手掌向下压; 4、假如在水中突然抽筋,又无法靠岸时,马上求救。如四周无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。三、发觉有人溺水时的救援方法方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有救援器材,可入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。特殊强调:未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。四、岸上急救溺水者1、快速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避开堵塞呼吸道; 2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救援者肩上,腹部紧贴救援者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽搁了进行心肺复苏的时间; 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。同学们,让我们把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、华蜜和安静!
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