安徽省宿州市2019-2020年度高二上学期语文期中考试试卷A卷

安徽省宿州市2019-2020年度高二上学期语文期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共16题；共87分)1. （2分） (2017高二下浙江期中) 下列词语中划线的字，全部正确的一项是（ ）A . 社稷（j）阙如（qu）可谏（jin）被发左衽（rn）B . 击磬（qng）陋巷（lu）无谄（chn）矜而不争（jng）C . 觚哉（gu）曲肱（gng）不悱（fi）一匡天下（kung）D . 荷蒉（ku） 便佞（nng）诲人（hu）虎豹之鞟（gu）2. （2分） 下列词语中，字形和划线字的读音都正确的一项是（ ）A . 光驱煊赫一时应变(yng)酩酊大醉(dng)B . 竞猜唇枪舌箭熨帖(yn)咎由自取(ji)C . 帐篷深居简出执拗(ni)恪守不渝(g)D . 涣散披肝砺胆精髓(su)卷帙浩繁(zh)3. （2分） (2020高三上嘉兴期末) 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A . 在生态修复探索中，门头村为乡村旅游提供了场地和资源，生态产品的市场价值日益凸显:农庄、民宿等吸引了大量游客，小杂粮、土鸡蛋等农特产品卖出了好价钱。B . 作为我国规模最大、最具影响力和权威性的国家级综合性美术大展，全国美展不仅体现出时代新风尚，更集中检阅了五年来美术界的最新创作成果，汇集了全社会的目光。C . 围绕新中国成立七十周年系列活动，中央各主要媒体精心组织，全面发力，以宏阔的视野、鲜活的镜头、细腻的笔触为全国人民铺展开新时代中华民族伟大复兴的壮丽长卷。D . 我省各地着力发展多种形式的智能数字化阅读，用移动互联网、广播电视网等技术手段拓宽传播，构建“互联网+书屋”等智能模式，把百万电子图书送进千家万户。4. （2分） 下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）A . 被鲁迅先生誉为“西汉鸿文”的贾谊与晁错的政论文，论事说理，切中要害；分析利弊，具体透彻。贾谊的代表作有过秦论论积贮疏、晁错的代表作是论贵粟疏。B . 开创“包举一代”的断代史体例的汉书，为班固受诏而作，因而强调帝王正统，缺乏史记那样的强烈批判精神，如书中将项羽、陈涉由史记中的“本纪”“世家”贬入“列传”，对历代帝王也多粉饰之词。C . “三曹”之首的曹操，开创了以“建安风骨”著称的新风气。鲁迅称他是“一个改造文章的祖师”。D . 诸葛亮，字孔明，三国政治家、军事家。他不以文学著称，然而他的出师表却是千古传诵的名篇，其中的名句“鞠躬尽瘁，死而后已”更是家喻户晓。5. （2分） 加横线词古今意义相同的一项是（ ）A . 备他盗之出入与非常也B . 因人之力而敝之，不仁C . 樊将军以穷困来归丹D . 持千金之资币物6. （2分） 下列句中划线词用法归类正确的一项是（ ）驼业种树忧劳可以兴国吾妻死之年所手植也襟三江而带五湖故旧见之，如毒蛇猛药函梁君臣之首东犬西吠爪其肤以验其生枯智勇多困于所溺与我千金，吾生若A . |B . |C . |D . |7. （2分） 从句式结构看，不同于其他三句的是（ ）A . 衡善机巧，尤致思于天文、阴阳、力算B . 饰以篆文山龟鸟兽之形C . 未之有也D . 果地震陇西8. （2分） (2017高三上徐州期中) 下列诗句中，与下图漫画的情境最吻合的一项是（ ）A . 月上柳梢头，人约黄昏后。B . 月出惊山鸟，时鸣春涧中。C . 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。D . 欲知别后思今夕，溪水东流是寸心。9. （4分） (2019高二上三明月考) 阅读下面的文字，完成各题。 近日，平安宝安通报“父母虐童”案，女童父母被采取刑事强制措施，视频发布人王某被行政处罚。（12月28日中国青年报）通报发出后，不少网友对于视频发布者被处罚表示不能理解，他们认为爆料者不偷窥，不将视频发布到网上，那么女孩的遭遇就不会引起这么多人的关注和重视，女孩可能还生活在家庭暴力的阴霾中。还有些网友提出爆料者是否能将功抵罪，否则将不利于鼓励善行。其实，网友的这些观点反映出他们_，在判断事情的时候容易从自身为人处世的人情维度出发。笔者认为，_，对于“父母虐童“案中爆料网友的做法，我们应该一分为二地来看待，一码归一码。登录摄像头偷窥和将视频发布到网上的行为侵犯了女童家庭的隐私， _；爆料者大胆地举报女童父母的做法应该鼓励和提倡。 厘清是非，捍卫公正，是_社会的要义。女童父母被采取刑事强制措施，视频发布人被行政处罚，并不是_的糊涂判案。惩罚分明、_，才能更好地划清合法与违法的界限，彰显法律的公平正义。对于处罚引发的舆论，深圳公安也第一时间作出回应，警方综合考量之后给予了一定的行政处罚。这起事件中的两位爆料者即使受到了一定的处罚，但是他们勇敢地举报女童父母的做法还是很有意义的 ， 帮助女孩脱离了痛苦的处境。总之，我们该鼓励和提倡的是用合法合规的渠道进行举报和监督。（1） 依次填入文中第四段横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A . 法治各打五十大板罚当其罪B . 法制和稀泥、抹光墙罚不当罪C . 法治和稀泥、抹光墙罚当其罪D . 法制各打五十大板罚不当罪（2） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A . 即使这起事件中的两位爆料者受到了一定的处罚，但是他们勇敢地举报女童父母的做法还是很有意 义的。B . 这起事件中的两位爆料者即使受到了一定的处罚，但是他们勇敢地举报女童父母的做法还是很有意 义的。C . 虽然这起事件中的两位爆料者受到了一定的处罚，但是他们勇敢地举报女童父母的做法还是很有意 义的。D . 这起事件中的两位爆料者虽然受到了一定的处罚，但是他们勇敢地举报女童父母的做法还是很有意（3） 在上文第三段横线处填入适当的语句，使语意前后呼应，连贯畅通,每空不超过12字。 _ _; _10. （5分） (2017高二下重庆期中) 阅读下面这段文字，按要求回答问题。改革开放以来，人们的幸福指数明显提高。要让人们不断增强幸福感，必须坚持发展，使财富更加丰饶充盈。人在社会中只有得到公正公平的对待，不受歧视，才会感到幸福。如果心理失衡，即使自己的经济收入比过去多，但看到在同样付出的情况下别人却拿得更多，也会感到不快乐。一个基本生活不愁的人，由于对钱财没有贪欲就会知足常乐；而一个腰缠万贯的人，将幸福完全物质化，在钱财上总觉得比上不足，内心就会常戚戚。请概括出幸福指数的三个要素。(每点不超过6个字)11. （10分） (2019高一上江南期末) 阅读下面的文字，完成小题。 轮椅上的背影张守仁史铁生离开我们已经一年了。他离去时坐在轮椅上安详的背影，一直在我眼前晃动。上世纪70年代初，命运将双腿瘫痪的史铁生限制在轮椅上。近三十年来，他坐的轮椅运载着他内心的沉思、忧郁、痛苦、梦想、爱恋、探寻、追问，徘徊在地坛柏阴下的草地上，出现在北京、上海、杭州、纽约、北欧的文学集会、笔会上。这是中国当代文学史上一道特异的风景。他的轮椅像磁铁一样吸引着千万文学爱好者的目光。我和陈建功等在不同的场合，争着推过、抬过他的轮椅。在推和抬的过程里，在近距离交谈、接触中，我在铁生脸上看到过羞涩、感激的表情，但他的脊梁始终是挺直的、坚韧的、不屈的。自称“主业是生病、写作是业余”的史铁生曾经说过：“死是一个必然会降临的节日。”世上只有善于哲思、钢铁般的汉子，才能如此从容地踏上生命的归程。2010年12月31日凌晨3点46分，铁生因突发脑溢血匆匆离开了我们。仅仅过了4天，即2011年1月4日，铁生60岁生日，在京东大山子798艺术区那包豪斯建筑风格的高大厂房里，由“铁迷”们发动举办了有上千人参加的追思会。厂房墙壁上挂满了铁生放大了的笑容可掬的照片，会场入口处，彩照上的史铁生，坐在轮椅上微笑着迎接每一位进门的来宾。照片下红纸白字摘引着他写的诗篇节日中的句子：“啊，节日已经来临/请费心把我抬稳/躲开哀悼/挽联、黑纱和花篮/最后的路程/要随心所愿”铁生夫人陈希米身围粉色披肩，与朋友握手交谈，并致辞感谢。会场上醒目的是，竖立的铁丝网罩上，用玫瑰花枝做别针，插满了黑纸留言片上洁白的祝福，以至远远望去，它已成为一堵垂直的花墙。高大的厂房下，人头攒动，鲜花飘香，烛光摇曳，热气腾腾。中央电视台的张越，主持了追思会。中国传媒大学鲁景超教授特地带领一班最好的学生，声情并茂地朗诵了铁生的作品。铁生的至交们站起来向众人回忆：他有写作天赋、会针灸、能画画、善待人；“文革”禁书时期，他参与放风、偷书；腿残者的暗恋之苦，使他难于排遣；有时阴暗情绪袭来，恨天不公，怒把玻璃板砸碎从天津赶来的医生向全体与会者报告了最新消息，说根据史铁生捐献肝脏的遗愿，已把配型好的脏器移植入一个38岁的患者身上，如今那位患者已能下地走动人们闻讯，会场上响起狂风暴雨般的掌声，声浪几欲把房顶掀开。医生说：铁生在生命的最后一刻一直坚持着，弥留之际挣扎着挨到天津红十字会来取器官的大夫奔进医院走向他床边，他才舒缓地呼出最后一口气，好让所捐献的器官一直处在血液正常灌注的鲜活状态。肝脏移植国际权威、卫生部副部长黄洁夫教授动情地对大家说：“史铁生20多岁就因下肢瘫痪坐到了轮椅上，无法像大家一样站起来走路，但是他的死却让他稳稳地站立起来，还攀上了人之道德的高坡，成为一个爱人超己的生命典范。”我听到这儿，眼睛湿润起来，深感铁生的精神境界已臻极致：他悄悄地走了，没有带走什么，只留下爱，把还有用的器官一一分赠给急需的生者，祈盼他们活得更精彩。啊，铁生，我的好兄弟，我要拥有什么样的语言才配赞颂你如此洁净的灵魂，这般利他的情怀！我抱憾于、痛悔于自己文学语汇的寡乏，笔力不逮，以致不能生动描绘你真实的形象。铁生离开我们一年了。他离去时坐在轮椅上远行的背影，像座大理石雕塑似的，一直清晰地挺立在我眼前（选自散文海外版2012年第2期，有删节）（1） 下列对文章内容的理解和赏析，不正确的两项是（ ） A . 文章标题“轮椅上的背影”是文章的线索，文章首尾都点出背影，既含蓄形象，又传达出作者的思念追忆之情。B . 文章第段“一道特异的风景” 是指史铁生近三十年来，坐在轮椅上坚强地走南闯北，参加中外文学集会、笔会的令人炫目的风采。C . 文章第段引用节日中的诗句，用意是交代追思会场布置的理由，渲染欢乐的气氛，以乐衬哀，寄托思念之情。D . 文章第段写作者的内心感受，用议论抒情的表达方式，既揭示了史铁生博爱利他的精神境界，又表达了作者无限的赞颂之情。E . 文章第段呼应第段，使全文结构严谨；同时还用夸张、拟人、比喻，形象地描绘出史铁生的安详高大的形象。（2） 第段引用的史铁生“死是一个必然会降临的节日” 这句话，在文中有怎样的含义？ （3） 以追思会为中心，人们用哪些方式来表达对史铁生的思念的？请结合原文简要概括。 12. （15分） (2019高二上汪清期中) 阅读文章，回答问题。 天堂的灯2006年7月3日，星期一。洛阳市浅井头中学特别批准：允许初一（2）班的女生胡艳艳来校上半天课。这是已经停学三年、患再生性贫血停治三个月、奄奄一息的胡艳艳最大的幸福了。胡艳艳家穷，母亲早逝，她和捡破烂的父亲相依为命。艳艳9岁才上学，小学几年，她品学兼优，获得过市级和省级各类大奖28次。为了上学，她成了最苦累也最快乐的孩子。她必须抢课堂之外的所有时间干活，只为了能让爸爸每天多捡点垃圾。可惜，15岁时，胡艳艳患上了“再生障碍性贫血”。住院时，医生护士没能禁绝她在病床上继续她的学习，同学们来当“二传手”复述课业，老师们也每个星期轮番到病房为她补课，她是在医院的病床上读完了小学并考上了初中！她还发表过不少文学作品，最大的理想是“把自己的生命之火化作一篇篇温暖人间的诗文”。家里太穷，社会各界捐助的钱，让她的生命在不断输血中延长了三年，已经算是奇迹了。几天前，一向坚强的胡艳艳哭了，她嘤嘤地说：“爸爸，我很想回学校上一堂课”爸爸立即去学校。学校惊动了，校长当即就落泪，特意批准她上半天学！八个女生用手臂交织成特殊的“担架”，把胡艳艳架进了校园。到校，离上课还有十多分钟，每间教室都有欢迎她的队列，还有“艳艳你好”的彩旗！一走进校园，每个人眼前的风景都有前所未有的新意花坛、雕塑、操场、小果园，那棵有几百年历史的老树，还有图书室、教学楼、宿舍楼、教室。上课铃响了。看似正常中的震撼与悄然转变：人们都比往常认真了，亲近了，默契了。老师含泪的微笑，同学们端正的坐姿，就连校园清洁工也格外勤奋起来，一遍又一遍擦洗花坛的池壁栏杆！艳艳在靠前正中的位置坐好，笑着，但仍是没忍住，泪水撒在了桌面上幸福的泪、疼痛的泪，留念的泪这节课，是老师特意安排的，艳艳最喜欢的作文课。老师在黑板上写下的作文题是：今天。同学们都含着泪在写，包括平日最讨厌作文的同学。“我有许多今天没能做到最好。今天，我又回到学校了，这里是我的天堂”胡艳艳在本子上一字一字的写，很重很慢胡艳艳的作文没有写完。她写的最后一行字是：我真想做一盏灯，挂在这人间天堂的上空她晕倒了。送医院后，由学校发起，一场来自四面八方的义捐又自发形成，但，艳艳生命的火焰已经燃至极限了。2006年7月7日，艳艳走了。但，她把天堂的灯留给了大家。（选自杂文报）（1） 用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。 （2） 为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪，留念的泪”，请结合文章，具体说说其中的原因。 幸福：_疼痛：_留念：_（3） 联系全文内容，说说你对“我真想做一盏灯，挂在这人间天堂的上空”这句话的理解。 （4） 假如你是艳艳的同学，或你的身边也有艳艳这样的同学，你会对他说些什么、做些什么？ 说的话：_做的事：_（5） 艳艳的生命之灯即将燃尽，却还坚持去上半天课，你怎么看待这件事。 13. （16分） (2019高三上齐齐哈尔月考) 阅读下面的文言文，完成后面各题。 来护儿，字崇善，未识而孤，养于世母吴氏吴氏提携鞠养，甚有慈训，幼儿卓荦；初读诗，舍书叹曰：大丈夫在世，会为国灭贼以取功名！群辈惊其言而壮其志，及长，雄略秀出，志气英远。会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉进位上开府，赏物一千段，仁寿初，迁瀛洲刺史，以善政闻，频见劳勉，炀帝嗣位，被追入朝，百姓攀恋，累日不能出境， 诣阕上书致请者，前后数百人，帝谓曰：昔国步未康，卿为名将，今天下无事，又为良二千石，可谓兼美矣。大业六年，车驾幸江都，谓护儿曰：衣锦昼游，古人所重，卿今是也，乃赐物两千段，并牛酒，令谒先人墓，宴乡里父老，仍令三品已上并集其宅，酣饮尽日，朝野荣之，十二年，驾幸江都，护儿谏曰：陛下兴军旅，百姓易咨怨，车驾游幸，深恐非宜 ， 伏愿驻驾洛阳，与时休息，陛下今幸江都，是臣衣锦之地。臣荷恩深重，不敢专为身谋，帝闻之，厉色而起，数日不得见。后怒解，方被引入，谓曰：公意乃尔，朕复何望！护儿因不敢言及宇文化及构逆，深忌之。是日旦将朝，见执。护儿曰：陛下今何在？左右曰：今被执矣。护儿叹曰：吾备位大臣，荷国重任，不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！ 乃遇害。护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不事产业。至于行军用兵，特多谋算，每览兵法，曰：此亦岂异人意也！善抚士卒，部分严明，故咸得其死力。（节选自北史来护儿传）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/ 及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/B . 会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/ 及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉C . 会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役护儿有功焉D . 会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/（2） 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。B . 谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝，炀帝。C . 嗣位指继承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制，君位由最年长的儿子继承。D . 阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷：诣阙既可指赴朝廷，又可指赴京都。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确一项是（ ） A . 来护儿少有大志，成年后秀拔于群。他自幼而孤，得到吴氏教诲，立下为国杀敌、 求取功名的志向；长大以后，更是雄略超群，志气英发。B . 来护儿推行善政，深受百姓拥戴。在瀛州刺史任上，他声名远闻，屡受嘉奖；炀帝时，百姓舍不得他回朝廷任职，上书请愿者达数百人。C . 来护儿直言劝谏，后被奸人杀客。他谏请炀帝停驾洛阳，不再远游江都，引发炀帝大怒，以致宇文化及杀害他时，炀帝也没有设法保护。D . 来护儿廉于财利，用兵极有谋略。他信守承诺，注重友情，轻视钱财，不置产业；善待士卒，处事严明，谋略多合兵法，部属争相尽力。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 陛下兴军旅，百姓易咨怨。车驾游幸，深恐非宜。不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言!14. （10分） 阅读下面这首明诗，然后回答问题。白雁顾文昱万里西风吹羽仪 ， 独传霜翰向南飞。芦花映月迷清影，江水含秋点素辉。锦瑟夜调冰作柱，玉关晨度雪沾衣。天涯兄弟离群久，皓首江湖犹未归。【注】明代嘉定（今属上海）人，曾随军北征。羽仪：行军队列中用羽毛装饰的旌旗类。霜翰：翰，本指鸟羽，此处指白雁。相传白雁每逢秋深则南飞，白雁至则霜降，故谓之霜信，亦称霜翰。（1） 颔联的“迷”“点”两字非常精妙，请作简要赏析。（2） 这首诗抒发了作者什么感情?结合诗句加以分析。15. （6分） (2018全国卷) 补写出下列句子中空缺部分 （1） 孟子鱼我所欲也中说，虽然一点事物即可关乎生死，但若“_”，饥饿的路人也不会接受；若“_”，即使是乞丐也会拒绝。 （2） 白居易的琵琶行中“_，_”两句写昔日琵琶女身价很高，引来众多纨绔弟子的追捧。 （3） 苏轼赤壁赋中描写明月初生的句子是“_，_”。 16. （5分） (2018高一上兰州期末) 阅读下面的材料，根据要求写作。某中学一名高一新生升入高中之后，最大的困惑就是在一个新环境中感觉与同学很难相处，导致自己情绪有些失落。无奈之下，向长辈们请教。他们根据自己的人生经历，给了一些建议。如“己所不欲，勿施于人”“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”“要学会宽恕，甚至是对曾经伤害过你的人，因为只有放下才能得到真正的快乐”“要敢于说不，不要害怕拒绝他人，前提是自己的理由是合理的、正当的”。读了上述材料，你有怎样的感触与思考？请谈谈自己的看法。要求：文体自选，标题自拟；不要套作，不得抄袭；不少于800字。第 15 页 共 15 页参考答案一、 积累运用 (共16题；共87分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、16-1、