九年级历史下册 第5单元 社会主义国家的改革与演变 第12课苏联和东欧社会主义国家的改革课件 岳麓版

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第五单元社会主义国家的改革与演变第12课苏联和东欧社会主义国家的改革1.1.通读课文通读课文,勾画并记忆以下知识点及重要图片勾画并记忆以下知识点及重要图片:(1)(1)赫鲁晓夫改革的背景、内容、结果。赫鲁晓夫改革的背景、内容、结果。(2)(2)匈牙利改革的背景、措施、结果。匈牙利改革的背景、措施、结果。(3)(3)戈尔巴乔夫改革的背景、内容。戈尔巴乔夫改革的背景、内容。(4)(4)识读图片识读图片“苏共苏共二十大二十大”“”“卡达尔卡达尔”等图片。等图片。2.2.重、难点重、难点:(1)(1)重点重点:苏东改革的概况。苏东改革的概况。(2)(2)难点难点:苏东改革的原因及影响。苏东改革的原因及影响。一、赫鲁晓夫改革一、赫鲁晓夫改革1.1.背景背景:1953:1953年年,赫鲁晓夫上台赫鲁晓夫上台,对对_时代的政治经济体制进时代的政治经济体制进行调整和改革。行调整和改革。2.2.内容内容:(1)(1)政治政治:批判个人崇拜批判个人崇拜,加强加强_,_,大规模平反冤假错案。大规模平反冤假错案。(2)(2)经济经济:改革改革_体制体制,减少中央集权减少中央集权,增加地方增加地方_,_,采取措施发展工农业生产。采取措施发展工农业生产。斯大林斯大林民主和法制民主和法制计划经济计划经济自主权自主权3.3.评价评价:(1)(1)取得了一些成效取得了一些成效,对后来的改革有一定的借鉴作用。对后来的改革有一定的借鉴作用。(2)(2)由于由于_的连续失误和一些不切实际的提法的连续失误和一些不切实际的提法,带来了带来了许多问题。许多问题。政策上政策上二、匈牙利改革二、匈牙利改革1.1.背景背景:20:20世纪世纪5050年代初年代初,匈牙利照搬匈牙利照搬_的模式的模式,导致国民导致国民经济发展比例严重失调经济发展比例严重失调,人民的生产积极性受挫。人民的生产积极性受挫。2.2.开始开始:1956:1956年底年底,以以_为首的匈牙利社会主义工人党为首的匈牙利社会主义工人党实行改革。实行改革。3.3.特点特点:把把_同匈牙利本国的特点相结合。同匈牙利本国的特点相结合。苏联苏联卡达尔卡达尔马克思列宁主义马克思列宁主义4.4.内容内容:(1)(1)政治上政治上:推行推行_,_,加强法制建设。加强法制建设。(2)(2)经济上。经济上。实行实行_和和_相结合。相结合。扩大企业扩大企业_,_,加强企业的民主管理。加强企业的民主管理。放慢放慢_发展速度发展速度,大力扶持农业和轻工业大力扶持农业和轻工业,改善人民改善人民生活。生活。5.5.结果结果:取得一定成效取得一定成效,社会安定社会安定,经济发展平稳经济发展平稳,市场较繁市场较繁荣荣,人民生活水平明显提高。人民生活水平明显提高。民主集中制民主集中制计划管理计划管理市场调节市场调节自主权自主权重工业重工业三、戈尔巴乔夫改革三、戈尔巴乔夫改革1.1.开始开始:1985:1985年年,戈尔巴乔夫按照戈尔巴乔夫按照“_”_”进行全面改革。进行全面改革。2.2.内容内容:(1)(1)经济经济:加速发展加速发展_经济经济,提高经济效益。改革效果提高经济效益。改革效果不佳。不佳。(2)(2)政治政治:提出向提出向“_”_”过渡过渡,进行政进行政治体制的治体制的“根本变革根本变革”。(3)(3)外交外交:开展开展“_”,_”,追求苏美合作和所谓追求苏美合作和所谓“欧洲欧洲大厦大厦”,幻想得到西方大量经济援助幻想得到西方大量经济援助,实行妥协和退让。实行妥协和退让。3.3.结果结果:非但没有取得成效非但没有取得成效,反而使社会矛盾、民族矛盾日益反而使社会矛盾、民族矛盾日益尖锐尖锐,社会危机进一步加剧。社会危机进一步加剧。新思维新思维社会主义社会主义人道的、民主的社会主义人道的、民主的社会主义新思维外交新思维外交1.1.赫鲁晓夫改革虽然取得了一定的成效赫鲁晓夫改革虽然取得了一定的成效,但由于缺乏正确的理但由于缺乏正确的理论指导和实事求是的精神论指导和实事求是的精神,不经反复实践和深思熟虑就鲁莽行不经反复实践和深思熟虑就鲁莽行事事,改革注定失败。改革注定失败。2.2.改革是社会发展、时代进步的永恒主题。但改革不是一帆风改革是社会发展、时代进步的永恒主题。但改革不是一帆风顺的顺的,改革一定要根据国情改革一定要根据国情,实事求是实事求是,坚定不移坚定不移,持之以恒。持之以恒。3.3.东欧和苏联改革的共同缺陷是东欧和苏联改革的共同缺陷是,大都没有触及苏联模式的弊大都没有触及苏联模式的弊端端,没有从根本上改变高度集中的经济政治体制没有从根本上改变高度集中的经济政治体制,没有找到适合没有找到适合本国国情的发展道路。本国国情的发展道路。20 20世纪世纪50-8050-80年代年代,苏联和东欧社会主义国家相继进行改革苏联和东欧社会主义国家相继进行改革,探索社会主义建设的新途径。改革取得了一定成效探索社会主义建设的新途径。改革取得了一定成效,但由于没但由于没有科学理论指导有科学理论指导,举措失当举措失当,改革陷入困境。我们要吸取苏联和改革陷入困境。我们要吸取苏联和东欧改革的经验教训东欧改革的经验教训,坚定不移地坚持和积极探索中国特色的坚定不移地坚持和积极探索中国特色的社会主义道路。社会主义道路。探究主题探究主题 苏联的改革苏联的改革阅读下列材料阅读下列材料:【回顾历史回顾历史】材料一下图是一幅材料一下图是一幅2020世纪世纪5050年代反映苏联经济发展的漫画。年代反映苏联经济发展的漫画。材料二材料二 材料三材料三19851985年年,戈尔巴乔夫担任苏共中央总书记。从此戈尔巴乔夫担任苏共中央总书记。从此,苏苏联开始按照戈尔巴乔夫的联开始按照戈尔巴乔夫的“新思维新思维”,在政治、经济、外交在政治、经济、外交方面进行全面改革。方面进行全面改革。【探究思考探究思考】(1)(1)结合材料一结合材料一,分析赫鲁晓夫改革的原因是什么。分析赫鲁晓夫改革的原因是什么。【参考答案参考答案】高度集中的经济政治体制造成农轻重比例失调高度集中的经济政治体制造成农轻重比例失调,弊端日益暴露弊端日益暴露,严重制约着苏联经济平衡发展。严重制约着苏联经济平衡发展。(2)(2)结合材料二结合材料二,分析赫鲁晓夫在经济方面的改革为什么并未从分析赫鲁晓夫在经济方面的改革为什么并未从根本上改变苏联农业落后的状况。根本上改变苏联农业落后的状况。【参考答案参考答案】改革只是在具体做法上对原有经济体制进行修补改革只是在具体做法上对原有经济体制进行修补和调整和调整,没有从根本上改变斯大林模式没有从根本上改变斯大林模式;政策上的连续失误和不政策上的连续失误和不切实际的做法等。切实际的做法等。(3)(3)结合材料三结合材料三,说明戈尔巴乔夫改革的概况。说明戈尔巴乔夫改革的概况。【参考答案参考答案】首先以经济改革为重点首先以经济改革为重点,但由于对困难估计不足但由于对困难估计不足,缺乏具体可行的配套措施缺乏具体可行的配套措施,改革效果不佳。面对经济改革的停改革效果不佳。面对经济改革的停滞不前滞不前,将改革重点转向政治体制将改革重点转向政治体制;1988;1988年年,进行所谓的政治体进行所谓的政治体制的制的“根本变革根本变革”。与国内改革同步。与国内改革同步,还开展还开展“新思维外交新思维外交”。(4)(4)赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫改革失败的共同原因是什么赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫改革失败的共同原因是什么?【参考答案参考答案】都没有从本国的实际出发都没有从本国的实际出发,没有找到适合本国国没有找到适合本国国情的发展道路。情的发展道路。
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