辽宁省抚顺市2021版中考语文模拟试卷A卷

辽宁省抚顺市2021版中考语文模拟试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础与积累 (共5题；共23分)1. （12分） (2017九上龙岩月考) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） _，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行） （2） 酒困路长惟欲睡，_，（苏轼浣溪沙） （3） _，叶底黄鹂一两声。（晏殊破阵子） （4） 过尽千帆皆不是，_。（温庭筠望江南） （5） _，燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲秋思） （6） 力尽不知热，_。（白居易观刈麦） （7） _，只有香如故。（陆游卜算子咏梅） （8） 江山如此多娇，_。（毛泽东沁园春雪） （9） 江城子密州出猎中借用典故，表达希望朝廷能够重用苏轼，给他建功立业的诗句是：_，_？ （10） 辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表达自己想要为国立功的雄心壮志的诗句是：“_，_。” 2. （4分） (2017九下姜堰月考) 根据拼音写出相应的汉字。翻开浩繁卷帙，领略朱自清笔下轻飞mn_舞的蜂蝶，欣赏梁衡笔下那挑着七八片绿叶的棉苗，感受郦道元笔下三峡tun_急的水流，醉于老舍笔下济南的水终年zh_蓄的绿真是千姿百态，美不胜收，怎能不让人bng_发出生活的激情？3. （2分） (2017九上江都期中) 下列句子没有语病的一项是（ ）A . “2016年国家机器人发展论坛”在重庆举行，其中的“智能机器人”板块，涵盖服务机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。B . 随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。C . 中国诗词大会节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。D . 近年来，许多学校开展的“大课间”活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。4. （2分） (2020七上石碣镇期末) 下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A . 看着高高飘扬的国旗，奥运冠军的眼中闪烁着泪花。B . 国家政府机关的存在，就是为了给老百姓真真切切地牟取利益。C . 学习文言文，务求字字落实，句句明了，万不可马虎了事，不求甚解。D . 切尔西在比赛一开始就表现了咄咄逼人的态势，队长特里就有一次长途奔袭杀人巴萨禁区的壮举。5. （3分） (2011杭州) 根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；_ ， _ ， _。二、 阅读理解 (共4题；共81分)6. （14分） (2016杭州模拟) 阅读下面的文言文，完成下列各题。陶侃字士行，本鄱阳人也。徙家庐江之寻阳。侃早孤贫，为县吏。庐江太守张夔召为督邮，有能名，迁主簿。夔妻有疾，将迎医于数百里。时正寒雪，诸纲纪皆难之，侃乃请行，众咸服其义。迁武昌太守，左转广州刺史。侃在州无事，辄朝运百甓于斋外，暮运于斋内。人问其故，答曰：“吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪事。”其励志勤力，皆此类也。迁都督荆、雍、盖、梁州诸军事。侃性聪敏，勤于吏职。终日敛膝危坐阃外多事千绪万端罔有遗漏远近书疏莫不手答 ， 笔翰如流，未尝壅滞。常语人曰：“大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴，岂可逸游荒醉，生无益于时，死无闻于后，是自弃也。”诸参佐或以谈戏废事者，乃命取其酒器、蒱博之具，悉投之于江，吏将则加鞭扑，曰：“樗蒱者，牧猪奴戏耳！老庄浮华，非先王之法言，不可行也。君子当正其衣冠，摄其威仪，何有乱头养望自谓宏达邪！”有奉馈者，皆问其所由。若力作所致，虽微必喜，慰赐参倍；若非理得之，则切厉呵辱，还其所馈。尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农殖，家给人足。【注】纲纪：指管理一家事务的仆人。甓（p）：砖。阃（kn）外：统兵在外。樗蒱（chp）：中国古代的一种棋类游戏。牧猪奴：指赌徒。乱头养望：披头散发，故意做作以博取声名。（1） 下列句子中划线词的解释错误的一项是（ ）A . 诸纲纪皆难之（困难、艰巨）B . 岂可逸游荒醉（放纵）C . 虽微必喜（少，小）D . 而戏贼人稻（糟蹋）（2） 文中画波浪线线句子断句正确的一项是（ ）A . 终日敛膝/危坐阃外/多事千绪万端/罔有遗漏远近/书疏莫不手答B . 终日敛膝/危坐/阃外多事/千绪万端/罔有遗漏远近/书疏莫不手答C . 终日敛膝危坐/阃外多事/千绪万端/罔有遗漏/远近书疏/莫不手答D . 终日敛膝危坐/阃外多事千绪万端/罔有遗漏远近/书疏莫不手答（3） 用现代汉语写出下面句子的意思。庐江太守张夔召为督邮，有能名，迁主簿。生无益于时，死无闻于后，是自弃也。（4） 结合文章内容，简要评析“陶侃”这一人物形象。7. （22分） 阅读下文，回答相关问题【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！（选自韩愈马说）【乙】村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。其叔父怒日：“何用此为？”将欲更弃之。元对曰：“有生之数，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。煎墨瞳曼致受支怨搀童受妻堡。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。 （选自北史孝行传张元）（1） 下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（ ）A . 虽有千 里之能张元怪之 ， 随犬出门B . 安求其能千里也今为人所弃而死，非其道也C . 千里马常有，而伯乐不常有若见而不收养，无仁心也D . 食不饱，力不足，才美不外见若见而不收养（2） 解释下列划线的字。食马者不知其能千里而食也（ ）策之不以其道（ ）遂许焉（ ）（4）汪汪之声不已（ ）（3） 用“”给下面文句断句，要求根据语意划出两处。村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。（4） 用现代汉语翻译下面文句。其真无马邪？其真不知马也！叔父为蛇所啮，仆地不得行。（5） 和谐社会，人类要了解动物，更要和动物友好相处。甲文采用的写法，以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主；乙文则主要表达了的主旨。8. （25分） (2017九下民勤月考) 阅读下面文章，完成下列小题。道是缺憾却完美车尔尼雪夫斯基说：“既然太阳上也有黑点，人世间的事情就更不可能没有缺憾。”是的，缺憾是人生的一种常态，世上没有十全十美的事，正因为有不完美，人们才会不断地弥补、完善。我们应该正视缺憾，追求完美。身体的病残是一种缺憾。对待这种缺憾，有的人恨，恨它们破坏了本该有的完美，恨它们破坏了本该有的幸福。可转念想想，如果霍金拥有分健康的身体，如果邰丽华能言善听，如果史铁生可以向着大海奔跑完美，就真的存在了吗？因疾病缠身的缺憾，霍金用超凡的意志在轮椅上，给现代物理科学添了完美的一笔；因听说障碍的缺憾，邰丽华在舞蹈方面逐渐显露天赋，给舞台艺木添了完美的一笔；因双腿瘫痪的缺憾，史铁生爱上了写作，他的命若琴弦我与地坛给文学艺术添了完美的一笔。由此可见，身体病残的人也可以创造人生的完美。人生的不如意也是一种缺憾。现实生活中，人们总是向往美好，排斥缺憾，但出现错误，遭受挫折和失败，往往是难以避免的事情。面对这些缺憾，有的人徘徊不前，半途而废；有的人唉声叹气，急流而退；有的人甚至自暴自弃，悲观绝望。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不进兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”西楚霸王“无颜见江东父老”的乌江自自刎，是不是令人潸然？其实，胜败乃兵家常事，不会有谁认为项王渡江而逃有失颜面，不会有谁认为这是项王人生中的一个缺憾，除了他自己。他因为这所谓的缺憾迷失了方向，因为这所谓的缺憾放弃了梦想。因为这所谓的缺憾，给本可以完美的明天画上了休止符。项王拒绝缺憾，放弃梦想，将自己的人生结束在了缺憾中，他永远跨不到那个叫“完美”的殿堂。其实在人生这场戏中，每个人都可以成为艺术家，只要能正视人生的不如意，就可能将缺憾转变为完美。1868年，美国3M公司发明了种胶水，却不是很成功。这种胶水看上去很粘，可就是粘不牢东西。这一缺憾一直困扰着工程师福莱。直到1974年，福莱参加礼拜翻开歌本时，书签掉了下来，他突然想起那次不成功的发明，于是灵机一动：把这种胶水粘在书签上，书签不就掉不下来了吗？通过实验，种带粘性的书签涎生了，无论把这种书签粘貼到哪儿，它都会乖乖地呆在那儿，不需要时把书签揭下来，也不会对书有任何损伤，而且往上写字也非常方便，这就是不干胶便利贴的前身。便利贴一经问世，便十分畅销，至今仍是3M公司的不败商品，并持续演化出其它无痕挂钩等明星产品。一次失败未必永远失败，工程师福莱就是一个人生的智者，他将生活的缺憾智慧地转变成了完美。_？面对缺憾，我们无须听从命运的安排，要以坦然的心态逆势起飞，不被缺憾羁绊，勇敢地走出阴影；面对缺憾，我们要用坚强的毅力将缺憾化作一种动力，凭借坚韧不拔的努力营造完美；面对缺憾，我们还应有智慧的思考、创新的意识，改变缺憾带来的不利因素，最终得到一个完美的结果。当然，“金无足赤，人无完人”，我们追求完美，但不能苛求人生十全十美。完美并不意味着缺憾的完全消失，只要能将缺憾控制在一定的范围内，尽力使缺憾最小化，也就能更加接近完美。（选自文道有改动）（1） 选文的中心论点是什么？请用文中的语句回答。 （2） 如果用下面的名言作为选文的道理论据，你认为放在哪一段最合适？请简述理由。正视疾病，敢于承受的人，将变得更加坚强、壮大。希尔泰（3） 选文段除了举例论证外，还主要运用了哪种论证方法？请结合文章内容分析其作用。 （4） 请在选文第段的横线上补充一个承上启下的句子，使上下文表达连贯。 （5） 有人认为选文最后一段是多余的，可以刪除，你同意吗？为什么？ 9. （20分） 阅读下文，回答相关问题。生日30岁生日，我点燃了53支蜡烛。妻子边找酒边唠唠叨叨地说：“没听说谁的生日时提前两天过的，害得我啥也来不及准备。”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。屋里的电灯灭了，烛光的火苗一齐跳起了“迪斯科”，为它们伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲天女散花。（a）我的眼睛湿润了。母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，她已经病恹恹的，说话要强打起精神，只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。她说：“明天，是你29岁生日，过不过？”（b）我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年，我从来就没有记住自己的生日，而她却像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里撞响。然而我不忍心让妈妈劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，唯一需要的是治疗和休养。我说：“妈，这次不过了吧，已经没这习惯了。”母亲的眼光停滞在我身上，良久又停滞在自己的足尖上，最后她说：“不讲究就算了。”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。我们对他隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾，我们是理解的。在她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的却不仅这一点。给母亲立墓碑时，查阅她的生卒年月，我吃惊地看到一行字：“生于1934年12月14日。”假如我们也想着给母亲祝寿的话，每年母亲的生日恰好是比我的早两天。我懂了，可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，何尝不希望儿子关切的问一句，头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢！可是，儿子竟让她带着莫大的遗憾去了妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说：“爸爸，祝贺你的生日！”（c）我百感交集 ， 本来湿润的眼睛更无法睁开了，我把牧牧抱过来骑在膝上，和他头碰头地说：“今天不是庆贺，是纪念。来，牧牧吹蜡烛。”牧牧吹一支数一个数，吹到20支就发现了问题，“怎么这么多啊？”儿子和妻子都看着我，眸子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说：“吹吧，吹完了讲个故事给你听。”牧牧吹完了，我当真讲了一个“故事”，还告诉他别学“故事”里的那个人。他听懂没有很难说，但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。（1） 第、段中有三处暗示了此次生日的特殊，这三处是： ， ， 。（2） 联系上下文，文中画横线（a）、（b）、（c）三处分别表现了“我”怎样的感情？（a）处：（b）处：（c）处： （3） 文中还有不少值得我们品味的地方，请自选一处，写几句赏析的话。（4） 读罢上文，忽然想起前不久，某校一名老师给学生出了这样一道家庭作业：给自己的母亲洗一次脚。此举让家长、学生感慨良多。为了避免出现文中的遗憾，我们应该在平时为自己的父母做些什么呢？请想一想，列出几点你应该做的事。三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分） 写作： 请以“那儿，有”为题，写一篇作文。要求：在横线上补充恰当的语句，把题目补充完整；文中不得出现真实的校名、地名和人名；选用适当文体，不得抄袭；4字数控制在600字左右；卷面整洁，书写工整。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础与积累 (共5题；共23分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8、1-9、1-10、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共4题；共81分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 写作 (共1题；共5分)10-1、