连云港市九年级上学期语文期中试卷

连云港市九年级上学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合性学习 (共1题；共5分)1. （5分） (2017八下盐都月考) 阅读下面文字，按要求答题。大自然，不仅孕育了我们的生命，而且给予我们许多人生的启示。胆怯的企鹅在暴风雨来临前呻吟着，让人厌恶；高傲的海燕热情呼唤暴风雨的到来，令人振奋。力争上游的白杨，象征着北方的抗日军民，受到礼赞；而秀颀高贵的楠木代表顽固倒退的国民党反动派，让人b视。夏天的心脏石榴，不避（炎阳、艳阳）的直射，保持高尚的民族气节；紫藤罗花的繁盛与lng仃，启迪着生命的哲理勇敢面对生命中的不幸，拥抱生活，奋发向上。（1） 给划线的字注音，根据拼音写汉字。_bling胆怯秀颀_视_仃（2） 在括号内选择恰当的词语填在横线处。_二、 语言表达 (共1题；共5分)2. （5分） (2017八上洪泽期中) 下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。今年十四岁的凌云，人小志高，平时学习刻苦、全面发展，各科成绩都在90分以上 。他不仅重视课内学习，还十分注重课外学习，并且注意提高自己在实践中运用书本知识的能力。他认为，能在全市植物知识竞赛中获得一等奖，课内外学习相结合，是自己比赛成败的关键。从凌云同学的身上，使我们懂得了全面发展的重要性。三、 名著导读 (共1题；共5分)3. （5分） (2015建瓯) 阅读水浒片段，回答文后问题。那汉提着朴刀，走到面前，唱个大喏，说道：“押司认得小弟么？”宋江道：“足下有些面善。”那汉道：“可借一步说话。”宋江便和那汉入一条僻静小巷。那汉道：“这个酒店里好说话。”两个上到酒楼，拣个僻静阁儿里坐下。宋江道：“兄长是谁？真个有些面熟。小人失忘了。”那汉道：“小弟便是晁保正庄上曾拜识尊颜蒙恩救了性命的赤发鬼刘唐便是。”选文中刘唐为什么要冒险来找宋江？请简述原著相关情节。（100字左右）四、 默写 (共1题；共6分)4. （6分） (2012十堰) 古诗词默写填空。 （1） 抽刀断水水更流，_。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云 （2） _，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎） （3） 王安石的登飞来峰一诗中，包含人生哲理的诗句是：“_，_。” （4） 古诗词中，有许多诗句将自然现象与人的感受巧妙结合，如晏殊的浣溪沙中的诗句：“_，_。” 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)5. （10分） 阅读古诗，完成下列题目。书湖阴先生壁【宋】王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。【注释】湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵（今南京）紫金山时的邻居。排闼（t）：开门。（1） 从诗的前两句的描写中，可以看出湖阴先生怎样的情趣？ （2） 这首诗最后两句运用了什么表现手法？试简要分析其表达效果。 六、 文言文阅读 (共1题；共17分)6. （17分） (2016包头) 阅读下文，完成问题。天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。吾资之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪倍人也，吾材之敏倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸，而力学不倦者，自力者也。（作者彭端淑节选自为学一首示子侄）（1） 解释下面句中划线的词。迄乎成 _可恃而不可恃也 _（2） 翻译下面的句子。为之，则难者亦易矣。吾材之庸不逮人也。（3） 本文第段是如何论证“为学”的重要性的？（4） 请举一个事例，论证“自恃其聪与敏而不学者，自败者也”这一观点。七、 现代文阅读 (共2题；共38分)7. （18分） (2018九上宁海期中) 阅读下文，回答问题春色正中分二十四节气是古人订立用以指导农业生产的农事历法，早见于汉代刘安的淮南子。所谓节气，即时节和气候。古人在观天识象的基础上，对每个季节进行了精细的划分：“五日为一候，三候为一气，一岁有二十四节气。”春分是二十四节气中的第四个节气，这一天阳光直射地球赤道，恰逢春季之半，致名“春分”；又因是昼夜时长相等之日，古人也称其为“日中”“日夜分”。按古人“候应”之说，每候都有一个物候现象与之对应。春分有三候：初候玄鸟至，玄鸟就是燕子，燕子属于季节性候鸟，生活于北方的古人认为它“春分而来，秋分而去”；二候雷乃发生，春天雨水较多，空气湿度增大，天空开始打雷；三候始电，雨多了，闪电也开始出现。此时，甘霖滋润，万物勃发，人们可以欣赏到“花重锦官城”的美景了。春分是农事播种的季节，与乍暖还寒的惊蛰节气不同，春分时节的气温回升较快，因此民间有“冷惊蛰，暖春分”之说。天气变暖，意味着农忙季节的开始，农谚讲“九九加一九，耕牛遍地走”“春分麦起身，一刻值千金”。东汉崔寔在四民月令中讲，仲春二月，可以把树枝埋在土里，令其生长；可以种地黄，采桃花、茜草、土瓜根等。各地气候条件不一，播种的农作物也不一样。春分是祭祀的日子。春分时节有帝王祭日、百姓祭祖、春社祭神等祭祀活动。帝王祭日是春祭的重要活动，从先秦开始，祭日已经成为帝王的独享祭祀。明清之前，帝王一年之内要有多次祭日活动；明清之时，则固定在春分这一天，地点设在京城的日坛，祭日的仪式颇为隆重。百姓祭祖也在春分举行。此俗流行于浙江、福建、广东、江西等地，尤以南方的客家人聚居区为盛。祭祖一般从春分这一天开始，一直持续到清明之前。春分前后，还有一项祭祀活动春社祭神。社，为土地神；春社，即祭祀土地神的节日，也称“春社日”。荆楚岁时记记录了南北朝时期楚地春社的情形：这一天，四邻宗亲在神庙树下搭棚屋，宰牲祭神，祈求社神赐福，祈盼五谷丰登。春分有特有的饮食习俗，春分吃“春菜”。春菜可以泛指春天里的各种应时蔬菜，但在广东开平一带，春菜特指当地的一种野苋菜。每逢春分之日，村民们就到田野里采摘春菜，把春菜与鱼片“滚汤”，名曰“春汤”。俗言“春汤灌脏，洗涤肝肠，阖家老少，平安健康”。在我国南方的一些地区，春分这天还有吃汤圆，喝汤面的习俗。汤圆不仅人们食用，还要分享给鸟吃：把煮好的汤圆用竹叉插着，置于田边地头，名曰“帖雀子嘴”。据说，这样能粘住麻雀等鸟的嘴，以防它们来啄食稻谷，以保年景丰收。春分酿春酒的习俗流行于全国大部分地区，在浙江于潜，民众春分造酒存于瓮，过三伏天糟粕自化，色赤味醇，谓之“春分酒”，预示着甜美生活长长久久。春分还有一些有趣的游戏活动。俗话说：“春分到，蛋儿俏。”据说春分这天最容易把蛋立起来。人们选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，这种玩法简单的民间游戏叫“春分竖蛋”，深受百姓喜爱。在我国南方地区，春分日妇女多出游，称“踏青”；儿童则竞放纸鸢为戏，谚云“杨柳青，故风筝”。“促春初四日，春色正中分。绿野裴回月，晴天断续云。燕飞犹个个，花落已纷纷。”诗人徐铉的春分日，道出了春分时节春色的美妙，万物的变化。（1） 根据选文内容填空。选文段依次从候应现象、_、祭祀活动、_和_五个方面介绍了春分的相关知识。（2） 选文第主要运用了哪种说明方法？有何作用？ （3） 下面这个句子中划线的词语能不能删除，为什么？据说春分这天最容易把蛋立起来。人们选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，这种玩法简单的民间游戏叫“春分竖蛋”，深受百姓喜爱。（4） 劳动人民在总结“候应”时关注了哪几类物象？人们总结“候应”有什么作用？请根据选文的内容和下面的材料作答。【材料一】清明有三候：“初候桐始华，二候田鼠化为鹌，三候虹始见。”意思是说，初候梧桐开花，5天后田鼠变成鹌鹑之类的小鸟，再过5天，天空出现彩虹。（选自百科知识）【材料二】杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”（选自大自然的语言）8. （20分） (2019七上台山期中) 阅读选文，回答问题 尊重每一个生命爱玛胡（一）晚上，埋头趴在电脑前找资料，突然屏幕上弹出一个新闻窗。瞟眼，不相信，点开来看，是真的：杨绛先生走了，105岁高龄。不知怎么，我的眼睛湿润了。虽然很小就看过堂吉诃徳，可我对杨绛先生的了解仅限于她是钱钟书的夫人，而钱钟书是我最爱的两位中国作家之一，另一位是老舍。是在钱钟书去世后，她写的我们仨，让我了解她、心疼她、尊重她。在18年之后，他们仨团圆了。我感慨中国少了一个真正的知识分子。科室小医生知道我好读书，问我借我们仨。我很惊奇，他是从来不读闲书的。问为什么?他说朋友圈都被刷爆了，全是杨绛先生的各种文字。他想知道真实的她是什么样子。（二）上专家门诊，来了个老太太开防治心脏病的药，讲到注意事项时，我怕老人忌讳“心跳骤停”“死”之类的词，便说得很委婉。老人倒痛快；“我不怕，我已经到红十字会填写了遗体捐献表，人死了，还能派上点用处，多好。器官老了不能用，皮肤总可以用吧，或者，做科学实验用，再不济，给医学院做解剖也行，骨头做成骷髅架子，我看你们骨科都挂着的。我儿子不同意，我问了，只要我态度坚决，表达意愿，能行。我相信，我儿子最终会理解我。我不愿在临死前还要遭各种罪，我是不愿被抢救的。人总有死，你说是吧医生?”我被老太太乐观豁达的态度感动了，握着她的手说：“我为您保驾护航，先好好活着，享受生活，再平平静静地百年。”（三）下班路上恰逢暴雨，我随着缓慢的车流朝家的方向行进。交叉路横七竖八的车堵在一起，谁也过不了，我前面两辆大越野车互不相让，挤在一条车道，都想着有机会先过。我索性拉了手刹，捡起副驾座位上备着的书做好长时间等待的准备。隐隐约约的警笛声，透过雨声穿进车窗。凭医生的直觉：是救护车。这样的雨，这么多车，怎么走?我抬头环顾，在我的前面，隔着那两辆大越野车，忽闪着警灯的果然是救护车，实在挤不进正向的车道，进了我们这条逆行道。可是两条道都是车，没有避让车道，怎么让?大约是没有希望过去，救护车灭了警灯。我犹豫了一下，还是挂上挡，打了右转灯，放下右侧车窗，缓慢向右侧挤去，冲瞄着我的隔壁车道车上的司机指指前面，又指指他的方向，示意我想给救护车让路，要挤进他的车道。其实，我心里没底，他会让我吗?我一辆车过去了，有用吗?我后面那么多车，会有人像我一样，让一条生命之路吗?前面还有那两辆大越野车堵着。隔壁车道的车慢慢往后退，让我过去。我冲司机挥手，小心翼翼摆过去。看后视镜，突然心头一热，我后面的车都打着右转向灯，准备挪动到隔壁车道。大家车挤车，可秩序井然。前面两辆大越野车休战了，一辆车慢慢后退，另一辆也打起了右转向灯。说起来漫长，其实过程大约只有1分钟。我左侧的车道空了，救护车明显迟疑了一下，才重新拉响警报，呼啸过去。我不知道它能畅通地走多远，希望它有足够的时间到医院。在剩下的回家的路上，我心情激动，为我、为素不相识却有缘同行的司机们点赞。每一个生命都值得被尊重。（1） 文章的感情线索是什么?其作用是什么? （2） “片段二主要运用了哪种描写方法?有何作用? （3） 文章最后一段在内容和结构上各有什么作用? （4） 你认为怎样尊重每一个生命? 八、 命题作文 (共1题；共5分)9. （5分） 题目：启迪生活中，老师的几句良言，一件微不足道的小事，或者自然界中的某一景致都会感动我们的心灵，让我们深切的感悟生活。请选择你感受最深的一点，以“启迪”为标题写一篇文章。要求：除诗歌外，题材不限。不少于600字文中不得出现真实的人名、地名、校名等。第 9 页 共 9 页参考答案一、 综合性学习 (共1题；共5分)1-1、1-2、二、 语言表达 (共1题；共5分)2-1、三、 名著导读 (共1题；共5分)3-1、四、 默写 (共1题；共6分)4-1、4-2、4-3、4-4、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)5-1、5-2、六、 文言文阅读 (共1题；共17分)6-1、6-2、6-3、6-4、七、 现代文阅读 (共2题；共38分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)9-1、