亳州市蒙城县九年级下学期语文开学考试试卷

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亳州市蒙城县九年级下学期语文开学考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分) 下列词语中加下划线字的读音完全正确的一项是( )A . 歼灭(qin) 驯良(xn) 干涸(h) 坚持不懈(xi)B . 和煦(x) 要塞(si) 炫耀(xun) 人声鼎沸(dng)C . 迁徙(x) 瓦砾(l) 迂回(y) 齐心协力(xi)D . 酬和(h) 伫立(zh) 刹那(sh) 中流砥柱(d)2. (2分) 下列各句中,加线的成语使用有错误的一项是( )。A . 半个月过去了,风平浪静,然而老赵心里的愁闷却与日俱增了。B . 应试教育的结果是只重视学生的考试成绩,至于学生的思想品德往往不以为然。C . 智慧必须以学问做基础,才靠得住。无学问的智慧,只是浮光掠影 , 瞬起瞬灭的。D . 有人要卖马,牵骏马在集市站了三个早晨,仍然无人问津。3. (2分) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,。,。,。一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A . B . C . D . 二、 字词书写 (共1题;共1分)4. (1分) (2017七上宁波期中) 读下面这段文字,根据拼音写出汉字。怎样度过人生的低潮期?安静的等待;好好睡觉;锻炼身体,无论何时好的体p_都用得着;和知心的朋友谈天,基本上不发牢sao_,主要是回忆快乐的时光;多读书,看一些传记,增长知识,顺带还可瞧瞧别人倒mi_的时候是怎么挺过去的;趁机做家务,把平时忙l_顾不上的活儿都干完。三、 综合性学习 (共2题;共7分)5. (1分) (2012盘锦) 在横线上补充恰当的语句,使之构成一组排比句。大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;_ , _。 6. (6分) 根据要求完成小题。近年来,留守儿童越来越受到社会的关注。近日,湖北省“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程。学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动。(1) 某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷,在留守儿童中展开调查。请你帮助他们设计一个调查问题。(2) 阅读下面几则材料,提取相关信息,用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活。材料一:李阿姨是个热心人。每逢周末,她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里,让他们和儿子一起写作业,看电视,包饺子。风和日丽的时候,李阿姨还带着他们一起去公园划船,去江滩放风筝。孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情,亲切地称她为“李妈妈”。材料二:本学期,某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座。讲座内容涉及如何缓解考试压力,如何与人交往,留守儿童如何保持健康心态等方面。材料三:为培养孩子们多方面的兴趣爱好,丰富他们的课余生活,某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”。每天晚上7点到9点,社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下,下象棋,打兵乓球,画画,跳舞(3) 远在深圳工作的父母担心小辉的安全,要求他每天放学回家后不要外出。小辉觉得生活很单调,听说社区成立了“留守儿童活动中心”,很想去参加。于是,他给爸爸打电话说:“。”爸爸说:“好的,你去吧!”四、 名著阅读 (共1题;共10分)7. (10分) 名著阅读(1) 汤姆和_在鬼屋寻宝时,发现了杀人犯_和一个装聋作哑的西班牙人,并得知他们获得了一袋金币。(2) 西游记中有许多脍炙人口的故事,如_。(用简洁的语言概括一个情节)(3) 下列有关名著的表述有误的一项是( )A . 汤姆索亚历险记的作者是美国作家马克吐温,他是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。B . 西游记的作者是吴承恩,字汝中,号射阳山人,明代人。C . 白龙马原是西海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐 僧取经,被封为八部天龙广力菩萨。D . 猪八戒又叫猪悟能,原为管理天河水兵的卷帘大将,获罪下凡,曾占流沙河为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。(4) 汤姆索亚历险记中的汤姆与从百草园到三味书屋中的“我”都具有怎样的儿童心理?请简要回答。五、 句子默写 (共1题;共8分)8. (8分) (2013曲靖) 根据提示填空。(1) 白头搔更短,_。(杜甫春望)(2) _,自将磨洗认前朝。(杜牧赤壁)、(3) 同是望月,苏轼用“但愿人长久,千里共婵娟”表达了对亲人的美好祝愿,而李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中则用“_,_”寄托了对友人的同情、思念和关切之情。(4) 醉翁亭记中作者通过光线明暗变化描写朝暮景色的句子是“_,_。”(5) “无私奉献精神”是时代永恒的主旋律,请你写出连续两句与“奉献”有关的诗句。(课内外均可)_,_。六、 文言文阅读 (共1题;共13分)9. (13分) (2017七上乐清月考) 阅读文言文,回答问题陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:”尊君在不(fu)?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(1) 解释下列划线词与友期行_ 去后乃至_相委而去_ 底元方入门不顾_(2) 翻译文中加横线的句子。 (3) “元方入门不顾”是否失礼?说说你的看法和理由。 七、 现代文阅读 (共2题;共47分)10. (25分) (2017七上乌鲁木齐期中) 阅读下文,回答问题双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活”可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦!几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活(1) “我”的腿瘫痪之后,母亲侍弄的花为什么都死了? (2) 为什么“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?这说明了什么? (3) 最后一段,写“我”和妹妹秋天一起看菊花时,着意写了各色花给人的感受,这能使人联想到什么? (4) 第段中母亲说“好好儿活”和第段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义?两处这样写对于结构文章有什么作用? 11. (22分) (2018浙江模拟) 阅读下文,回答问题。何须“自炫求名”李慧勇据晋书载,有一次,晋武帝召见太守胡质之子胡威,询问:大家都说你们父子清廉,到底谁更清廉?胡威回答:我比不上父亲,因为我父亲的清廉不愿意让别人知道,而我清廉却唯恐别人不知道。可见,相比于清廉本身,对清廉之名的在意程度,折射出不同的精神境界。人生在世,免不了要跟名利打交道。司马迁在报任安书中写道:“立名者,行之极也。”重视名誉,弄清楚自己究竟想要得到怎样的评价,不仅体现着行为的意义,也有助于激发“托于世,列于君子之林”的高远理想,最终以知促行。从这个角度看,名虽“不足以尽善”,却能够“策善”。只要认识得当、正确对待,完全可以让其发挥正能量,成为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的原动力。对于求取名利,人们多有议论,看法不一而足。现实中,往往存在两种观点取向。一种属于“消极”型,专注事业、严于律己,不求名反而得名。从放弃优越条件毅然回国、创造丰硕科研成果的黄大年,到舍小家顾大家、隐姓埋名30年的黄旭华,他们淡泊名利、勤勉奉献,高尚品质为世人所敬仰。另一种可谓“积极”型,苦心孤诣、锱铢必较,为求名而陷入名缰利锁。比如有些干部,习惯表演作秀、善于自我贴金,实际工作没干出什么成效,宣扬业绩却总能“拉长、吹大、垫高”。两相对照,高下立判。“求名心切必作伪,求利心重必趋邪”。如同“腹有诗书气自华”,“名”并不是一件可以速成的事。学识、品格、修养等综合素质,很大程度上影响着一个人的声名。回望共和国的历史,老一辈革命家不因荣誉遮蔽双眼,“甘天下之淡味,安天下之卑位”。许光达得知自己将被授予大将军衔的消息后,接连三次向军委领导提交“降衔申请”,谦称“对中国革命的贡献微不足道”。他对待名利的“让”与“推”,足以说明美名只会和嘉言懿行相伴,“善修而名自随之”。计利当计天下利,求名应求万世名。个体立于天地之间,是汲汲于一时之得失、蝇头之名利,还是着眼崇高目标、思虑公共利益,最能彰显个人的思想情操。杨善洲“只要生命不结束,服务人民不停止”,最终,“创造资产几个亿,分文不取乐悠悠”的民谣至今还在云南保山流传。廖俊波“帮老百姓干活、保障群众利益,怎么干都不过分”,结果,当地一位老人在门楣贴上“俊波您好”的横批,以表达对这位办实事的县委书记的感激之情。时间不语,却能铭刻实绩与作为。将爱民之情存乎心、为民之责践于行,一个人自会赢得好名声。哲人有言,名声是条河,能浮起轻飘、空虚的东西,而重实的东西会沉下去。不图虚名、不务虚功,专注实干、踏实奋斗,这是岁月留给我们的箴言。人民日报(2018年05月02日 04版)(1) 下列对文本的理解,不正确的一项是( ) A . 第一段讲述晋书中胡威的故事是为了引出下文对求取名利的论述,同时激发读者的阅读兴趣。B . 第二段主要运用了道理论证的方法,告诉我们只要正确认识名利,就可以让名利发挥其正能量。C . 这篇文章主要是论述了做人要放弃名声等这些空虚的东西,不图名,不图利的观点。D . 对于求取名利,作者认为有两种观点:一是不求名反而得名;二是为求名而陷入名缰利锁。(2) 文中举了许光达、杨善洲、廖俊波等人的事例,分别有什么作用? (3) 文中语句“对于求取名利,人们多有议论,看法不一而足。”划线词语“多有”能不能删去,为什么? (4) 结合本文和下面材料,对当前的梦想成为“网红”的人提出你的一些见解。在一个自由社会,应该让每个人都有实现梦想的舞台,营造可以阶层间自由流动的公平空间。网络的确给怀揣梦想的年轻人提供了一个更自由的、可以展现才华的舞台。近日,媒体通过问卷网,对2002人进行的一项调查发现,762%的受访者认为现在有很多追捧“网红”的人,绝大部分受访者对“网红”的评价都是“搏上位”、“骗子”、“庸俗”和“没有节操”等贬义字眼。但是在西方,很多“网红”都是行业的公共意见领袖,他们是用心在推动行业进步,已经从私人领域进入到公共领域。八、 作文 (共1题;共5分)12. (5分) (2017九上萧山月考) 阅读下面的文字,按要求作文。三只青蛙掉进了鲜奶桶中,第一只青蛙说:“这是命。”于是它盘起后腿,一动不动地等待着死亡的降临。第二只青蛙说:“这桶看来太深了,凭我的跳跃能力是不可能跳出去的。我今天死定了。”于是它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量着四周说:“真是不幸!但我的后腿还有劲。我要找到垫脚的东西,跳出这可怕的桶!”于是它一边划一边跳,慢慢地,奶在它的搅拌下变成了奶油块,在奶油块的支撑下,这只青蛙纵身一跃,终于跳出了奶桶。请根据上述材料,写一篇600字至800字的文章。要求:1、题目自拟,立意自定;2、除诗歌,文体自选;3、不得抄袭、套作;4、文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 字词书写 (共1题;共1分)4-1、三、 综合性学习 (共2题;共7分)5-1、6-1、6-2、6-3、四、 名著阅读 (共1题;共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、五、 句子默写 (共1题;共8分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、六、 文言文阅读 (共1题;共13分)9-1、9-2、9-3、七、 现代文阅读 (共2题;共47分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、八、 作文 (共1题;共5分)12-1、
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