《卓越领导效能》PPT课件

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资源描述
1 卓越領導效能更多课程PPT及视频访问:http:/ 2 课 程 纲 要l前言l領導者的格局与價值觀l高效职业生产力l领导效能策略l领导结语 3 前 言领 导 人 至 少 要 用 一 半 时 间 领 导 自 己 VISA创 办 人 哈 克 4 课 程 三 大 原 理o 信 念 决 定 行 为o 潜 意 识 是 显 意 识 能 量 的 三 万 倍o “ 图 像 ” 改 变 人 才 会 改 变 5 太 上 ,下 知 有 之 ;其 次 ,亲 而 誉 之 ;其 次 ,畏 之 ;其 次 ,侮 之 。 老 子 ( 公 元 前 六 世 纪 ) 6 7 系 统 思 考 8领导效能执行效果耗费心力 9 检 视 自 己o 自 己 和 团 队 中 有 哪 些 “ 猴 子 ” 会 影 响 到 绩 效 ?o 影 响 我 的 关 键 系 统 中 有 没 有 盲 点 ? 10領導者的格局与價值觀 11 李 嘉 诚 问 企 业 家o 当 我 们 梦 想 更 大 成 功 的 时 候 , 我 们 有 没 有 更 刻 苦 的 准 备 ?o 当 我 们 梦 想 成 为 领 袖 的 时 候 , 我 们 有 没 有 服 务 于 人 的 谦 恭 ?o 我 们 常 常 只 希 望 改 变 别 人 , 我 们 知 道 什 么 时 候 改 变 自 己 吗 ?o 当 我 们 每 天 都 在 批 评 别 人 的 时 候 , 我 们 知 道 该 怎 样 自 我 反 省 吗 ? 12 成 长 的 四 个 前 提o目标o承诺o舍得o检讨要么领导,要么服从,别无他途! 13 组织“脸谱”指导方式比例脸谱领导优职流程友好滑怕 奸偷制度 14 美 国 国 防 部 战 斗 力 公 式o 战 斗 力 ( 机 动 火 力 保 护 ) x 领 导 力 15 盲道效应 16 組織的核心價值觀o树立自尊;o积极反馈;o心理消磁。 17 领 导 魅 力 三 个 桩o 信 念o 承 诺o 契 约 温和的语气加上一把枪带给你的一切,将比仅有前者多得多!A.卡朋 18 曾 国 藩 治 军o 勤 教o 严 绳o 转 移 善不带兵,义不养财! 19 领导力格局七大思维层次l 环 境l 行 为l 能 力l 价 值 观 l 信 念l 定 位l 使 命性格决定命运,气度决定格局! 20 大成就者必备o大根器o大戒心o大格局 21 领导的六个主要技能o分辨部属的特性与现况 o选择适当的领导风格 o情绪的认知、控制与调节o激励能力 o塑造共识 o坚定的信念与意志力 22 检视自己o排列自己領導行爲的核心價值觀?o企业有哪些价值观矛盾的现象并己影响到企业文化? 23 高效職業生産力 24 哈 佛 曾 对 财 星 100强 企 业 的 CEO作 了 研 究 ,试 图 寻 找 帮 助 他 们 获 得 成 功 的 原 因 :o 100个 人 里 因 为 专 业 技能 超 越 群 伦 而 获 得 成功 的 只 占 区 区 15个 人 ,另 外 85个 人 则 是 因 为他 们 的 职 业 观 念 和 工作 态 度 。 25 反 省 教 育 体 系 的 结 果 发 现 : 人 们 通 常 花 了 90%的 时 间 和 精 力 去 提 升 自已 的 专 业 技 能 , 而 对 于 观 念 态 度 的 投 入 只 有区 区 10%。 26 职业人四大病毒o对人不知感恩o对己不知克制o对事不愿尽力o对物不懂珍惜 27 竹 子 的 启 示竹 子 需 要 在 地 下 长 四 年 才 能 长 到地 上 , 然 后 每 年 的 增 长 速 度 都 很快 , 而 且 一 年 快 于 一 年 。 28 高效职业生产力的四大策略o品牌策略o营销策略o服务策略o核心竞争力策略自己就是一个企业! 29 职场十要忌o牢骚过旺o自我辩解o沟通之弊:进攻、逃避o关注并议论潜规则o缺乏长远规划o工作状态“亚健康”o自我验证心态o对上级自我保护式文过饰非o思维逻辑不严o不言忠诚 30 曾 国 藩 家 书 教 弟 弟 此 次 在 营 , 境 遇 颇 好 ,不 可 再 有 牢 骚 之 气 , 心平 志 和 , 以 近 天 休 , 至嘱 至 嘱 ! 31 我 父 亲 曾 经 教 导 我说 ,让 他 们 看 看 你 的能 耐 ,别 担 心 回 报 .告 诉 他 们 你 会 无 偿工 作 ,然 后 让 自 己 变成 无 价 之 宝 ! -伊 斯 特 伍 德 32 职 业 化 信 念 转 乾 坤o 求 有 不 得 反 求 诸 己 ;o 在 提 款 之 前 先 存 款 ;o 影 响 力 只 不 过 是 内 心 的 状 态 验 证 ;o 感 恩 是 企 业 和 个 人 持 续 成 长 的 原 动 力 ;o 自 己 是 自 己 最 大 的 敌 人 ;o 不 为 薪 水 工 作 , 薪 水 自 然 会 高 ;o 行 百 里 路 半 九 十 ;o 欣 赏 和 理 解 自 己 的 老 板 。 33 职 业 生 涯 十 个 时 期o 理 想 期o 蜜 月 期o 困 惑 期o 斗 争 期o 孤 独 期 o 同 盟 期o 影 响 期o 追 求 期o 成 就 期o 艺 术 期 34 升职必备o专业化提升o态度积极o上下协调o学习力充沛 35 “升停并转”的界限o兴趣分析o心理边界设定o综合价值观排列o身体 36 树 立 个 人 目 标 的 七 个 步 骤1, 把 目 标 用 书 面 的 形 式 写 出 来 ;2, 清 晰 而 具 体 的 定 义 目 标 ;3, 把 最 终 的 目 标 分 解 成 为 若 干 个 阶 段 目 标 ;4, 确 保 目 标 既 有 挑 战 性 , 又 可 达 到 ;5, 预 见 到 会 有 的 障 碍 和 挫 折 ;6, 追 踪 进 展 , 奖 励 成 果 ;7, 使 用 强 化 信 念 的 自 我 谈 话 和 视 觉 想 像 强 化 目 标 。 37 检视自己o原来经营自己的策略有哪些忽略的地方?o如何曲分成功者的“有福”和“有功夫”现象?o如何使自己的格局与使命感同步扩容? 38 領導效能策略o领导行为规划o领导沟通与说服技巧o授權与被授權 39 培 养 财 运 十 法o 一 定 要 笑 脸 迎 人o 把 崇 拜 者 的 照 片 带 在 身 边o 常 到 有 财 运 的 场 所 去 ( 葬 礼 、 聚 会 等 )o 要 记 住 朋 友 的 嗜 好 ( 老 人 、 重 要 人 、 上 司 )o 不 要 只 用 自 己 的 尺 寸 判 断 事 物o 接 受 人 家 的 好 处 要 想 办 法 报 答 ( 两 次 道 谢 法 )o 上 司 呼 唤 要 立 即 应 声o 值 得 做 的 事 至 少 要 做 三 年 ( 建 立 信 用 )o 太 介 意 小 的 损 益 , 只 会 让 大 财 运 溜 走o 不 浪 费 、 不 投 机 、 一 步 步 积 累 财 富 40 检 查 的 三 个 目 的o创新改造流程o监督流程进度o威慑力作用 41 o杰 克 .韦 尔 奇 “ 深 潜 ” 42 领 导 人 推 动 执 行 力 的 七 个 方 案o 建 立 企 业 必 须 推 动 执 行 力 的 危 机 意 识 ;o 制 定 启 动 企 业 落 实 执 行 力 的 具 体 进 度 表 ;o 分 解 流 程 改 造 方 案 ;o 快 速 淘 汰 制 约 执 行 实 施 的 关 键 人 员 ;o 深 度 检 查 关 键 的 样 板 流 程 ;o 阶 段 性 评 比 检 查 ;o 举 行 表 彰 仪 式 。 43 44 经 理 人 的 六 误 区o关 注 问 题 忘 了 目 标 ;o深 恶 而 不 能 痛 绝 ;o与 下 属 竞 争 才 智 ;o讲 效 率 不 讲 效 果 ;o讲 哥 们 不 讲 权 威 ;o顾 小 团 队 不 顾 全 局 。 45 三 元 工 作 技 巧o 商 务 专 家 化o 对 上 “ 检 票 ” 工 作 法o 对 下 “ 路 标 ” 工 作 法埃蒙斯 46 卓越口才四层次沟通演讲说服谈判 47 组织内三层次沟通技巧o对上沟通培养默契;o对下沟通学会聆听;o对平沟通学会忘我。 48 一 从 过 去 的 经 验 学 习二 发 展 出 可 传 授 的 心 得三 发 展 出 企 业 如 何 增 加 价 值 , 在 市 场 制 胜 的 想 法四 灌 输 可 以 帮 助 组 织 达 成 目 标 的 价 值 观五 创 造 正 面 情 绪 的 力 量六 忍 痛 做 出 困 难 的 决 策七 将 所 有 的 要 素 , 综 合 成 为 一 则 则 有 力 生 动 的 故 事 教练型领导的七个策略 49 传 统 的 等 级 制 50 管 理 者 作 为 团 队 的 中 心 51 管理者逐渐地向团队成员授权 52 管理者是同事和合作者 53 管理者支持整个群体 54 授 權 与 被 授 權名片管理蘑菇管理猴子管理风筝管理 55 检视自己n自己在领导策略上的改进计划是什么? 56領導結語 57 赤子心o激情o好奇o行动o责任 58 o 重 要 的 是 行 动 本 身 , 而不 是 行 动 的 结 果 。 你 必须 做 正 确 的 事 情 , 你 的权 利 也 许 不 够 大 , 时 间也 许 不 够 多 , 但 是 这 并不 表 示 你 就 应 该 停 止 做正 确 的 事 。 也 许 你 永 远也 不 能 预 知 你 所 采 取 的行 动 会 带 来 什 么 成 果 ,可 是 如 果 你 什 么 也 不 做 ,那 就 绝 对 不 会 得 到 任 何成 果 。 -圣 雄 甘 地 59
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