2023年红色文化主题班会内容(6篇)

2023年红色文化主题班会内容(6篇) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。信任很多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 红色文化主题班会内容篇一 以习近平总书记在党史学习教化动员大会上的讲话精神为中心，落实中心和省委、市委、区委把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教化活动的主要内容的工作要求，党员群众在哪里，党史学习教化就在哪里，切实办好人民满足的教化。 二、活动内容 （一）走进红色教化基地，深化开展党史学习 结合我市红色教化资源，学校党支部将组织党员到洛阳党建馆、洛八办或焦裕禄事迹纪念馆等参观学习，并重温入党誓词，以亲历现场方式，感受动人事迹，接受思想洗礼，以增加党员的使命感和责任感。 （二）观看红色电影，沟通感后感 组织观看红色电影，讲解并描述革命故事，再现当年中国共产党的浴血奋斗的革命历程，学习长征精神、抗大精神和抗战精神，然后通过座谈沟通，谈感受，联系实际和自己，明确自己下一步如何落实好“我为群众办实事”的详细行动。 （三）举办心理讲座，为学生排忧解难 针对现在“问题学生”现象，如沉迷嬉戏、厌学、早恋和不能承受挫折、轻视生命等问题，如何帮助他们走出逆境，健康顺当成长。为此，学校将邀请心理专家给学生上心理辅导课，引导学生正确对待学习、生活中遇到的问题，走出误区，健康成长。 （四）做好交通疏导，解决门口拥堵问题 作为寄宿学校，学生每周五下午和周日下午离返校，家长来接送学生，门口交通较为拥堵，给过往群众带来不便。针对这个问题，学校一方面联系交警帮助维护交通秩序，另一方面组织党员干部做志愿服务者，引导家长找寻合适地方停放车辆，然后在校门口两边有序排队，接送学生，既保证学生平安，又保证门口交通畅通。 （五）设立招生询问电话，专人解答群众问题 每年学校招生，始终是群众关注的一个问题。为帮助学生家长了解我校招生政策和信息，学校设立招生询问电话，由专人负责解答群众的有关招生询问问题，为群众解疑答惑。 活动主题： 1月份开启新征程，学习再动身 2月份假期学习，提升相识 3月份学习雷锋，志愿活动 4月份缅怀先烈，继承遗志 5月份红色教化，参观学习 6月份建党纪念，重温誓词 7、8月份假期学习，充电加油 9月份学做“四有”，献身教化 10月份庆祝国庆，爱国教化 11月份不忘初心，勇担使命 12月份总结阅历，安排来年 活动支配：每周五下午5点半点 活动要求： 活动前两天，由支部和校办做好支配，定出时间、地点、活动内容和参加人，以电话、张贴通知或微信形式告知，要求各相关部门切实落实好各项活动支配，并刚好做好活动记录和材料的整理。 红色文化主题班会内容篇二 为深化开展“不忘初心牢记使命”主题教化，经站党支部探讨确定，组织全体党员开展“主题党日”活动，制定活动方案如下。 一、活动主题 不忘初心、牢记使命雷锋纪念馆红色之旅 二、活动人员 全体党员和党外主动分子，人。 三、活动时间 月日，时间1天。 四、活动地点 雷锋纪念馆、雷锋故居、党史陈设馆 五、活动目的 进一步加强党组织和党员队伍建设，提高对党的相识，充分发挥党组织和党员的先锋模范作用，结合“不忘初心、牢记使命”主题教化，我站党支部组织党员和党外主动分子赴雷锋纪念馆，重温红色历史，感悟革命初心，激发爱国热忱。带动大家不忘初心、牢记使命、恒久奋斗，始终同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样。活动结束后，每位党员撰写一篇心得体会。 六、活动内容 1.参观雷锋纪念馆、雷锋故居、党史陈设馆。 2.重温入党誓词。 七、活动打算 1.活动联络； 2.参与活动人员统计、文字记录、入党誓词及党旗、条幅打算； 3.车辆及后勤保障(办公室)； 4.影像记录。 八、经费预算 （1）交通费：1200元 （2）餐费：20人*40元/人=800元（包括驾驶员） 红色文化主题班会内容篇三 “起来!不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城!中华民族到了最危急的时侯，每个人都被迫发出最终的吼声”当我站在高高的五星红旗下，在2023年10月22日这蕴含特殊意义的日子里，听着这耳熟能详、激情澎湃的国歌时，仿佛又回到那烽火连天、销姻充满的斗争岁月里! 那是84年前的今日，为了保存革命力气，让革命火种长燃不熄，我们党中心毅然确定，挥军北上，爬雪山、过草地，冲破国民党蒋介石百万雄师的围追堵截，最终红军顺当会师，开创了人类斗争史上的宏大篇章! 回首风雨来时路，诉不尽的艰难险阻!今日就让我们一起深切缅怀历史，弘扬宏大的长征精神!不怕苦不怕累，不惧流血牺牲，革命群众利益高于一切，崇高的志向，坚决的信念，紧密团结在人民群众四周，这就是坚不行摧的红军精神! 一段岁月，汹涌澎湃，刻骨铭心!一段精神，穿越时空，辉映将来!80年前的今日，红军战士衣衫单薄，穿不饱喝不暖，条件相当艰苦，利用一双脚步行两万五干余里，纵横十一个省市，血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺沪沟桥、强渡大渡河、血战腊子口都是这样惊心动魂、荡气回肠!雄伟的雪山、人迹罕至的草地，曾夺去多数革命战士的生命，却动摇不了革命必胜的坚决信念，前仆后继地勇往直前，直至取得革命成功! 今日，让我们紧密团结在党中心四周，深切缅怀革命先烈，重走长征路，弘扬红军精神，共创美妙将来!“国家兴亡，匹夫有责”我们年轻一代是牢记历史，展望将来，让红军精神一代一代地薪火相传，共筑漂亮中国梦! 我们缅怀长征，就是学习革命先辈不屈不挠的革命信念;我们纪念长征，就是学习红军战士不怕苦不怕累的品行;我们学习长征，就是学习革命先烈艰苦奋斗精神;我们弘扬长征，就是珍惜今日来之不易的生活，为中华民族之崛起而努力读书! 弘扬红军精神，共创美妙将来! 红色文化主题班会内容篇四 可以说，我的成长是与红色文化密不行分的，甚至我到目前为止成长的每一个过程，都是在红色的文化里熏陶的。 我常在自己的个人简介里写下这样的话：“祖籍在井冈脚下，生长于赣南山区，蜷居南昌某高校”。这么一说，也便把我和红色文化中的三个摇篮联系在了一起。我们都知道，井冈山是中国革命的摇篮，赣南是中心苏区的摇篮，而南昌又是军旗升起的地方，中国人民解放军的摇篮。 我的祖籍是在井冈脚下的永新县，用祖父的话来说，那是一个抬头见井冈的地方。于是我从小就在祖辈的教育中，了解着关于故土，关于井冈，关于中国革命的过去。后来随着年龄的增长，在课本里，在课外书中，又读到更多关于家乡的字词，关于那段属于中国革命历史的记述。 我清晰地记得，“三湾改编”在永新，“龙源口大捷”在永新，我清晰地知道，我从永新登井冈的路，是红军曾经走过的路，踩着的是革命的踪迹。提到我的家乡，我是骄傲的，因为它记录着中国革命的最初，记录着一个宏大祖国的前行踪迹。从小到现在，我多次登上井冈，每一次，都有新的感受，每一次，都对生活多一点希望。祖国越来越旺盛强盛，更叫人记住曾经抛洒热血的革命先烈。 我诞生在赣南山区，在很小的时候，便知道赣南有个叫瑞金的地方，那是曾经中华苏维埃政府的所在地，被称为“红都”。渐渐长大，知道赣南还有另一个名字，叫“红土地”。当然，这不仅仅是因为赣南的大部分土壤都是呈红色，还是因为赣南几乎全部的县区都与红色文化密不行分。就拿我所在的小县崇义来看，历史中也曾有过“上堡整训”这样的记录，当时的我党高级军官王尔琢就牺牲在崇义，纪念碑名还是由肖克将军亲笔题写的。 我们无法遗忘，那段属于赣南的红色传播，那段属于中心苏区的历史。写东西的我，间或捕获了一些关于赣南的文化信息，苏区干部好作风的民谣，是当地人民对苏区干部的最高评价，陈毅元帅的梅岭三章，记录了南方游击斗争的艰难，抒发了我军坚决不移的成功信念。 再说说南昌，上高校来到这座城市，已经是第三个年头了。不能说很熟识这样一座城市，却在有限的时间里尽可能地走了那些革命的遗迹。寻访了那些纪念着红色文化的标记。去过了八一起义纪念碑、革命历史博物馆，走过了八一起义纪念馆、朱德训练团。每一次出行都不是一般意义上的游玩，多了一层历史的洗礼，多了几分心情的凝重和深厚，每次回来却也是收获不少。 我们不能忽视，在那个风雨交加的夜晚，在南昌城里的那一声枪响，它划破了原本安静的夜空，写下一段历史。这一枪，是武装斗争打响的第一枪，自然也具有特别的意义，而江泽民同志题写的“军旗升起的地方”，更是把南昌这座英雄城，和中国人民解放军，和中国革命联系在了一起。 其实我不是一个喜爱参与征文活动的人，因为我通常以为征文大多是应景之作，写不出什么真情实感。而这一次，不能不说有些机缘，无意间在办公室看到这本红色江西的读本和这样一个活动启事，一下子有种热忱涌动，于是写下了上面的文字。或许往往是饱含了太多的情感，才不知道该用什么样的言语去表达，因为再多的文字，都无法合适的记录自己的满腔衷肠。 有一句话叫，遗忘过去就等于背叛。而红色江西就是这样一段属于江西的，属于那个革命战火年头的过去。它是一段让老一辈革命先辈怀念起来都倍感艰辛的历史，更是一段值得每一个在这个新时代成长起来的青年人在心里牢记的历史。读着红色江西里的每一段文字，就是在回顾那一段过去，那些往事历历在目，有熟识的，也有不熟识的，而每一段都是那么牵动人心，每一次的革命进程都是今日华蜜生活的铺垫，是前辈的鲜血换来的。 有时候这样的话说多了反而显得有些虚情假意，还记得小学的时候经常写下这样的词句，读着这本书里的文字，我更加怀念那个属于记忆里的岁月，记得作业本上写下，红领巾是革命志士的鲜血染成的。而现在社会越来越现实，越来越多的人只看到了金钱和地位，只看到了利益和权力，忘了今日的生活是有着怎样的历史，忘了今日的华蜜是建立在怎样的奋斗基础上。 学习红色江西的历史，真正的意义就在于让更多的人回顾这么一段过往，回顾属于井冈，红米饭南瓜汤的生活，回顾属于瑞金，苏区干部艰苦朴实的传统，回顾属于南昌，血雨腥风斗争的场景。再想想现在，饭饱衣暖、生活富足、平安和谐，还有什么不满意，还有什么值得我们去贪欲和谋取。 当然，不是我要去标榜自己什么，也不是我能变更怎样的现状，只是作为一个在红色文化里成长起来的高校生，我觉得我有必要写下这么一段文字，不管它能起到怎样的作用，能让多少人产生一点点触动。 只因为我觉得有那么一段历史，是不应当被我们所遗忘的，只因为我是一个江西人，一个在红色文化里成长的青年人。 红色文化主题班会内容篇五 为深化开展革命传统教化和爱国主义教化，充分发挥和利用红色资源优势，用红色文化引领党员干部职工健康成长，我xx开展“缅怀革命先烈，传承红色基因，践行群众路途”红色主题教化活动。 1、使我xx思想教化更加富有实效性，增加干部职工爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神，深化进行中国革命传统教化，引导干部职工学习民族的历史和传统; 2、使职工确立远大志向，树立和培育正确的志向信念; 3、激发干部职工“继承革命传统、赞美祖国旺盛、立志服务人民、报效国家”的热忱。 活动分为四个阶段。 第一阶段：参观xx革命英雄纪念馆; 其次阶段：观看关于爱国主义革命教化的红色影片; 第三阶段：参观xx县xx镇红军医院; 第四阶段：以“红色记忆”为中心开展主题沟通研讨会。 (一)参观北山革命英雄纪念馆 1、由行领导组织，合理支配时间，组织带领本行职工参观xxxx革命烈士纪念馆，看展品，瞻仰历史珍迹，倾听先烈事迹，重温红色记忆，追溯宁化红色老区革命的光辉历程; 2、由行领导率领全体行员，向革命英雄纪念碑行敬礼仪式，表达真诚的缅怀之情; 3、组织职工实行庄重的重温入党誓词仪式。全体党员在纪念碑下宣读入党誓词，借此激发职员酷爱、传承红色经典文化的激情。 (二)观看红色教化影片、学唱红色歌曲 1、由xx办公室组织开展全体干部职工举荐红色电影活动，每人限推3部，由办公室依据职工举荐统计评比出员工最爱红色电影，将影片下载后，组织全体干部职工统一观看，影片观看完后沟通观后感想; 2、全体干部职工合唱红歌xx、xx，追溯宁化县红色光辉历程。 (三)红色之旅参观宁化县石壁镇红军医院 组织干部职工前往xx镇探寻红色踪迹，参观红军医院，缅怀革命先辈的光辉踪迹，深刻感受革命艰辛，接受一场深刻的思想教化和红色洗礼，以此弘扬继承革命吃苦耐劳的爱国主义精神。 (四)开展以“红色文化记忆”为中心的主题沟通座谈会 沟通座谈会以举荐具有丰富工作阅历的老党员向青年职工讲解并描述“红色文化、苏区革命事迹”为主体，重点传述宁化革命老区的红色历史、红色人物事迹，党员干部职工全员参加，主动探讨沟通此次活动的感想。 (一)广泛发动，全员参加。充分运用内部网络平台、宣扬栏等宣扬阵地，突出红色主题教化活动的主要内容和精神实质。 (二)细心部署、抓好落实。结合自身实际，明确活动目标，推动活动落实，把活动开展状况刚好进行归纳总结上报上级行。 此次“红色教化”活动，是我xx结合“三严三实”专题教化活动，力求通过团队活动引导、苏区文化熏陶等途径，整合红色历史、红色人物、红色故事的德育力气，加强对党员干部的革命传统教化和爱国主义教化的一次深刻实践，对进一步坚决党员志向信念，增加使命感、责任感和奉献意识具有非常重要的意义。 缅怀先烈，传承文化，培育干部职工的“红色精神”，将红色文化植入每一位行员的心灵。我xx全体干部员工立足做好本职工作，履行xx职责，切实做好辖区xx、xx管理、xx等主要业务工作，服务辖区xx建设，确保辖区xx稳步运行。 红色文化主题班会内容篇六 根据市教化局关于“特色学校”创建工作支配部署与要求。学校领导高度重视，多次召开校委会进行探讨探讨，并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动，最终我们确定了以“红色教化”为我校6月份的创建特色。“红色教化”主要开展以下系列活动： 身教重于言教，老师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动，在老师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气，培育老师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明正大的精神，挖掘、传承和弘扬红色校内精神，让老师志存高远，神采奕奕，敢与强的比、敢跟高的攀，既能教书，更会育人。让老师充分利用校本和社会区域资源，深挖学科教材与德育内容的结合点，奇妙地把革命传统美德和民族精神教化有机地渗透到各学科教学中去，使“红色精神”通过课堂，渐渐进入学生的心田，潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培育过程之中。 针对确立的红色教化主题，我们将重新设计校内文化，将校内里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题，做全面的展示，营造深厚的红色教化氛围。 1、听革命故事。每学期，学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲解并描述革命故事，回忆当年的凄风苦雨，诉说自己的亲身经验。让一个个动人的革命故事，化作对孩子的无声教化，滋润孩子的心灵。 2、看红色影片。学校充分发挥远程教化资源和网络资源的优势，让学生在课外活动或班会时间观看以革命斗争为题材的红色影片;或者让老师以布置作业的方式，让学生在家观看红色电视或电影。 3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间，实行校内红歌会，教唱红色歌曲。 4、读红色书籍。学校为学生供应反映革命斗争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读，从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。 5、祭革命烈士墓。每年清明节，学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动，让少先队员献上最真诚的敬礼，并擦拭墓碑，清除墓碑四周的杂草，激发学生“珍惜今日华蜜生活，努力学习建设祖国”的志向信念。 6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教化，让学生或说、或写、或做，感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。 7、编红色教材。为使红色教化制度化，有成效，学校将组织人员编写以红色教化为题材的校本课程。 以上7方面的系列活动，我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校内文化中熏陶等途径来完成。