通用技术IIGeneralTechnologyII

通 用 技 术 IIGeneral Technology II5 从 主 意 到 项 目 选 择6 从 构 想 到 项 目 设 计7 从 画 图 构 图 学 操 作 8 趣 味 活 动 与 学 技 术 广 东 第 二 师 范 学 院 彭 哲 方 6 从 构 想 到 项 目 设 计Form Conception to Project Design6.1 项 目 设 计 概 述6.2 问 题 分 析6.3 逻 辑 框 架 分 析 法6.4 书 面 沟 通6.5 项 目 的 评 价 学 习 项 目 设 计学 习 通 用 技 术 6.3 逻 辑 框 架 分 析 法6.3.1 5W2H分 析 法 6.3.2 逻 辑 框 架 分 析 法6.3.3 逻 辑 框 架 表6.3.4 铺 地 砖 逻 辑 框 架 表 用 5W2H分 析 法 模 拟 分 析 丁 谓 施 工 规 划 3个 人 5顶 帽 子 这 张 桌 子 上 有 五 顶 帽 子 ， 两 顶 是 红 色 的 ， 三 顶 是 黑 色 的 。 现 在 ， 我 把 灯 关 掉 ， 并 把帽 子 摆 的 位 置 搞 乱 ， 然 后 ， 我 们 三 人 每 人 摸 一 顶 帽 子 戴 在 头 上 。 当 我 把 灯 开 亮 时 ，请 你 们 尽 快 地 说 出 自 己 头 上 戴 的 帽 子 是 什 么 颜 色 的 。 逻 辑 分 析 从 宏 观 角 度 认 识 大 局 ； 用 框 架 方 法 认 识 事物 ； 从 微 观 角 度 认 识 每 个 约 束 条 件 。 在 作 计 划 的 过 程 中 少 不 了 使 用 逻 辑 方 法 分析 法 ， 在 揭 示 其 内 部 逻 辑 和 与 外 部 的 关 系的 基 础 上 ， 考 察 事 物 发 展 的 必 然 性 。 采 用什 么 样 的 逻 辑 分 析 方 法 ， 与 计 划 人 的 经 验和 知 识 相 关 。 两 种 逻 辑 分 析 方 法 ： 5W2H方 法 和 逻 辑 框 架法 。 6.3.1 5W2H分 析 法 从 7个 角 度 认 识 约 束 条 件 ， 是 分 析 问 题 的 一种 通 用 技 法 。 又 称 七 何 分 析 法 ， 用 于 理 清 思 路 ， 清 晰 地向 关 系 人 描 述 一 个 项 目 的 重 要 事 项 ， 顺 利地 写 出 项 目 设 计 报 告 或 评 估 报 告 。 还 可 以 完 善 项 目 和 任 务 的 设 计 ， 防 止 遗 漏 ，使 设 计 更 有 效 。 特 点 是 用 简 洁 的 语 言 表 述 规 划 ， 突 出 问 题分 类 ， 是 解 决 问 题 的 一 种 通 用 技 术 。 与 5W2H相 关 的 具 体 提 问 ： 为 什 么 ？ 为 什 么 要 这 么 做 ？ 理 由 何 在 ？ 是 什 么 ？ 目 的 是 什 么 ？ 做 什 么 工 作 ？ 何 处 ？ 在 哪 里 做 ？ 从 哪 里 入 手 ？ 何 时 ？ 什 么 时 间 完 成 ？ 什 么 时 机 最 适 宜 ？ 是 谁 ？ 由 谁 来 承 担 ？ 谁 来 完 成 ？ 谁 负 责 ？ 怎 么 做 ？ 如 何 提 高 效 率 ？ 如 何 实 施 ？ 多 少 ？ 做 到 什 么 程 度 ？ 数 量 如 何 ？ 质 量 如何 ？ 产 出 如 何 ？ 项 目 设 计 的 框 架 问 题 ： 为 什 么 要 做 ？ （ 问 题 分 析 和 利 益 关 系 人 分析 ） 要 做 些 什 么 ？ （ 目 的 和 目 标 ） 怎 样 做 ？ （ 解 决 问 题 的 策 略 ） 为 实 现 目 的 或 目 标 需 要 什 么 （ 资 源 问 题 ） 怎 样 才 能 明 确 做 到 与 否 ？ （ 制 定 评 估 指 标 ） 谁 在 干 什 么 ？ （ 明 确 任 务 和 职 责 ） 铺 地 砖 设 计 的 七 何 分 析 ： 为 什 么 要 铺 地 砖 ？ 为 什 么 要 改 变 想 法 ？ 理 由 何 在 ？ 铺 地 砖 的 目 的 是 什 么 ？ 做 些 什 么 才 能 获 得 好 结 果 ？ 那 里 需 要 铺 地 砖 ？ 铺 地 砖 从 何 处 下 手 ？ 何 时 开 始 铺 地 砖 ？ 何 时 完 成 ？ 谁 来 设 计 铺 地 砖 ？ 由 谁 来 施 工 ？ 谁 说 了 算 ？ 怎 么 买 砖 ？ 怎 样 施 工 ？ 怎 样 安 排 进 度 ？ 铺 地 砖 的 花 费 是 多 少 ？ 铺 地 砖 设 计 应 做 到 什 么 程度 ？ 施 工 质 量 如 何 ？ 6.3.2逻 辑 框 架 分 析 法 逻 辑 框 架 法 的 特 点 是 用 简 单 的 框 图 语 言 表 述 规 划 ，突 出 解 决 问 题 方 案 的 结 构 性 ， 是 分 析 问 题 的 一 种通 用 技 法 。 逻 辑 框 架 分 析 的 第 一 和 第 二 阶 段 在 第 一 阶 段 ， 利 益 关 系 人 分 析 已 在 6.1节 介绍 用 “ 问 题 树 ” 方 法 分 析 问 题 和 用 “ 目 标 树 ”方 法 分 析 目 标 已 在 6.2节 介 绍 ； 在 第 二 阶 段 ， 进 行 对 策 分 析 的 一 些 通 用 技法 已 经 在 5.3节 介 绍 。 逻 辑 框 架 分 析 (本 节 ) 6.3.3逻 辑 框 架 表 (第 三 阶 段 ) 一 个 典 型 的 逻 辑 框 架 是 一 个 4 4的 表 格 逻 辑 框 架 表 不 仅 仅 是 一 个 分 析 程 序 ， 更 重要 的 是 利 用 图 示 化 方 式 辅 助 思 维 ， 能 帮 助我 们 更 好 地 明 确 解 决 问 题 的 总 体 思 维 ， 也是 一 项 通 用 技 法 。 把 解 决 问 题 过 程 中 重 要 的 关 系 集 中 起 来 加以 分 析 ， 以 确 定 “ 谁 ” 在 为 “ 谁 ” 干 “ 什么 ” ？ “ 什 么 时 间 ” ？ “ 为 什 么 ” ？ “ 怎么 干 ” ？ “ 做 到 什 么 程 度 ” ？ 逻 辑 框 架 表 项 目 策 略 客 观 指 标 验 证 依 据 假 定 条 件整 体 目 标 指 标 验 证 依 据 假 定 条 件项 目 目 标 指 标 验 证 依 据 假 定 条 件结 果 指 标 验 证 依 据 假 定 条 件行 动 投 入 /活 动 验 证 依 据 假 定 条 件 逻 辑 框 架 表 垂 直 逻 辑 ： 底 层 关 系 表 示 如 何 保 证 投 入 一定 的 资 源 或 从 事 什 么 样 的 活 动 才 能 获 得 预期 的 产 出 ； 中 层 关 系 表 示 如 果 项 目 产 出 活动 能 够 顺 利 进 行 ， 预 期 能 达 到 何 种 具 体 目标 ； 上 层 关 系 表 示 项 目 目 标 对 项 目 整 体 目标 的 贡 献 关 联 性 。 水 平 逻 辑 ： 对 各 层 次 给 出 了 验 证 指 标 、 验证 方 法 和 重 要 的 假 定 条 件 ， 用 于 衡 量 本 层次 所 要 达 到 的 目 标 。 6.3.4铺 地 砖 逻 辑 框 架 表 “铺 地 砖 ” 逻 辑 框 架 表 的 本 质 是 它 的 逻 辑 性 ： - 如 果 采 取 铺 地 砖 行 动 ， 并 且 诸 如 “ 不 缺 钱 ” 、“ 有 时 间 ” 、 “ 了 解 产 品 质 量 ” 等 假 定 是 对 的 ，我 们 能 够 铺 地 砖 。- 如 果 我 们 铺 地 砖 ， 并 且 诸 如 “ 有 一 个 好 的 设 计方 案 ” 、 “ 了 解 铺 地 砖 技 术 ” 、 “ 了 解 市 场 ” 等假 定 是 对 的 ， 我 们 将 地 砖 铺 好 。- 如 果 我 们 铺 好 地 砖 ， 并 且 诸 如 “ 了 解 与 铺 地 砖相 关 的 信 息 和 知 识 ” 、 “ 了 解 装 修 文 化 ” 等 假 定是 对 的 ， 我 们 将 会 将 达 到 理 想 的 装 修 整 体 目 标 。 项 目 策 略 客 观 指 标 验 证 依 据 假 定 条 件整 体 目 标 ： 一个 单 一 的 目标 ， 其 范 围比 “ 铺 地 砖 ”本 身 要 广 。 指 标 ： 有 哪 些独 立 的 证 据可 以 表 明 整体 目 标 已 经达 到 （ 如 获得 什 么 表 扬或 认 同 等 ） ？ 验 证 依 据 ： 怎样 在 指 标 中找 到 所 需 要的 数 据 （ 如是 什 么 人 的观 点 ， 关 键人 的 观 点等 ） ？项 目 目 标 ： 一个 单 一 的 通过 实 施 项 目所 要 达 到 的目 标 。 指 标 ： 有 哪 些证 据 可 以 表 明项 目 目 的 已 经达 到 （ 如 达 到 设 计 要 求 、 主要 利 益 关 系 人满 意 等 ） ？ 验 证 依 据 ： 怎样 在 指 标 中 找到 项 目 目 的 所需 要 的 数 据（ 如 设 计 要 点 、关 注 点 等 ） ？ 假 定 条 件 ： 还存 在 哪 些 没 被考 虑 的 因 素 ，但 对 项 目 目 标将 发 挥 关 键 性作 用 （ 如 政 策和 事 件 等 ） ？ 项 目 策 略 客 观 指 标 验 证 依 据 假 定 条 件结 果 ： 达 到 项 目目 标 的 方 法 及采 取 行 动 的 阶段 性 成 果 （ 设计 方 案 、 筹 钱 、买 砖 、 施 工等 ） 。 指 标 ： 有 哪 些 证据 可 以 表 明 的阶 段 性 成 果 已经 达 到 （ 如 评价 设 计 标 准 、资 金 足 够 等 ） ？ 验 证 依 据 ： 怎样 在 指 标 中 找到 阶 段 性 成 果的 数 据 （ 如 设计 要 点 、 设 计图 、 资 金 数等 ） ？ 假 定 条 件 ： 还存 在 哪 些 外 在因 素 有 利 于 形成 项 目 阶 段 性成 果 （ 如 地 砖折 价 等 ） ？行 动 ： 为 实 现 阶段 性 成 果 需 要落 实 的 任 务（ 谁 设 计 、 谁筹 钱 、 谁 买 砖 、谁 施 工 等 ） 。 投 入 /活 动 ： 有哪 些 证 据 可 以表 明 的 已 经 动工 （ 如 确 定 谁做 什 么 且 做 了些 什 么 等 ） ？ 验 证 依 据 ： 怎样 在 指 标 中 找到 投 入 和 活 动的 数 据 （ 如 花了 多 少 钱 、 完工 百 分 比 等 ） 。 假 定 条 件 ： 还存 在 哪 些 外 在因 素 可 以 导 致项 目 成 功 （ 如设 计 水 平 超 预期 等 ） ？ 如 何 理 解 逻 辑 框 架 法 是 一 种 通 用 技 法 ? 答 ： 许 多 问 题 解 决 都 与 如 何 借 助 逻 辑 框 架法 降 低 难 度 相 关 ， 说 明 这 种 技 法 较 为 宽 泛 、体 现 基 础 性 和 通 用 性 ， 在 日 常 生 活 中 应 用广 泛 ， 学 生 学 习 这 种 技 术 思 想 对 其 发 展 具有 广 泛 迁 移 价 值 。 思 考 题 ： 比 较 5W2H分 析 法 和 逻 辑 框 架 分 析 法 的 特 点 。 如 何 表 述 逻 辑 框 架 表 的 垂 直 逻 辑 和 水 平 逻辑 ？ 在 项 目 规 划 中 ， 逻 辑 框 架 分 析 的 过 程 如 何 ？