学校秋季教科研工作计划标准范本(三篇).doc

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学校秋季教科研工作计划标准范本授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表,并装订成册。(3)、课题研究:为改变我校无课题研究项目,课题研究难的现状,本学年我校将成立中心学校课题研究领导小组,主要由教研组长和年级组长担任研究小组成员,上学期召开课题研究会议并确立研究课题,邀请区教科所的专家给予指导,积极向区教科所申报区级研究课题,如果课题申报成功,它将为我校今后一段时期内的教研活动指明方向,使我校的教研活动更具有针对性、主题性和创新性。(三)、促进教科研活动向网络信息化方向发展1、建立教科研之窗。在本学年中,我校的教科研活动要把中心学校博客的教科研之窗作为展示交流的平台,由各个年级组、教研组提供材料,要求每个年级组在开学后将计划、活动安排等发邮件到教科室,整理后上传,反思、论文等按计划时限上交,此项活动将做为对各个年级组的一项考核评价内容。2、进一步探索网络视频教研。在上学期与大渔中心学校开展网络视频教研活动的基础上,本学年我校各分校之间也要积极开展此项教研活动,要充分发挥网络视频教研活动的方便、快捷、参与范围广的优势,促进我校教研水平的提高和教师教研观念的改变。(四)、加强对教师的专业培训。1、邀请手拉手学校_小学、_小学等城区学校与我校开展教研活动,通过走出去、请进来的方式加强校际间的交流。2、积极选派教师参加区级以上专业培训。如“国培计划”项目中置换培训、远程培训等,通过这些专业培训有效的提高我校教师的教学能力和水平。3、鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活动。如教坛新秀评选、骨干教师或学科带头人评选、教育教学技能竞赛等。4、积极开展中青年教师结对帮扶活动。每一名骨干教师或学科带头人都要与一名青年教师结成对子,帮助青年教师在教学、师德师风中尽快成长起来。(五)、积极开展校内师生教学竞赛活动(活动具体通知和方案待定)四、后勤保障1、时间保障:每次年级组活动时,各分校主任都必须要为参加教研活动的教师调好课,不得无故缺席,若有特殊情况需提前请假。2、技术保障:教研活动中所要多媒体设备等,年级组长要尽力安排,为教研活动提供最大限度的条件。3、经费保障:年级组集中备课时的交通问题由年级组长安排车辆接送,车费由中心学校承担;与外校开展教研活动所产生的经费由中心学校承担。学校秋季教科研工作计划标准范本(二)一、指导思想:本学期,我校教科室将紧紧围绕局工作要点和校工作目标,继续坚持为发展教师、发展学生、发展学校服务的工作方向,围绕以教育科研为突破口,以课题研究为载体,以提升学校品位为方向,走丰富质量内涵之路这一总体思路,树立以教立研,以研促教理念,不断丰富科研兴校内涵,为加强教师队伍建设,促进教师专业化成长和全面推进学校整体发展而服务。二、工作目标:1、以课题研究为龙头,推动教育科研发展。培养研究教师、规范研究行为、丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流,形成我校教科研工作的新风格、新格局。2、以组织活动为载体,丰富课题研究内涵。本着继承和发扬的原则,本学期,教科室将联合教务处精心策划、周密组织教研活动,为青年教师的迅速成长创设条件、搭建舞台,倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。3、以教研组建设为重点,加强科研教研整合。举行专题研讨、教师沙龙等系列活动,以科研促教研,借助科研提升学科活动档次,提高教育质量与效率,进一步实现优质教育。4、以推广成果为突破,促进教师专业成长。及时传达相关信息,鼓励教师自觉将教育教学经验适时转化成显性成果,扶植教师在实践中逐步实现由实践型向研究型角色的转变。5、以内涵发展为突破口,继续实施教师成长计划,推进教师读书工程,加强校本培训,着力促进教师专业成长。三、具体措施(一)丰富教科研活动内容,夯实校本科研。本学期将继续为教师提供广泛参与教科研的平台,引导教师开展交流、研讨等科研活动,重点组织好以下活动:1、集体学习培训活动。不断提高教师的教科研知识水平是开展教科研工作的基础,要坚持个体性学习与集体性学习、专题性学习与系统性学习相结合的学习制度。每周落实具体的时间组织全体教师进行读书体会交流,个人博客交流,主题学习等活动。2、课例研讨活动。在课例研究中继续要做到课题引领、同课异构、行动改进,还有很重要的一点就是同伴互助。要发挥教研组内教师团队优势,重视同课异构上课后的交流与探讨。3、观摩课及评课活动。在读书学习、实践的基础上,本学期将继续组织听课、评课活动,提高教师的理论素养和业务能力。4、教科研沙龙活动。教科研将协同教务处,围绕课堂教学举办一次主题鲜明的教科研沙龙活动,组织教师进行分组交流。(二)开展研煮论读写说画做思等系列活动,提升教师的专业化发展1、继续在全校师生中开展阅读改变人生,书香伴我成长的读书活动,写征文,谈体会,作讲演,丰富自己的知识,提升师生的素质,重点以青年教师读书班为抓手,开展读书交流会、教学展示、我的教学反思等活动,建设文明和谐的书香校园、书香备课组、书香班级、书香个人,促进全体教师的迅速成长。2、为拓展教师的发展路径,提升教师综合素质,必须努力为老师们创造学习和深造的机会和条件,为此,本学期我们将延续坚持请进来和走出去相结合的方式,请专家进校门讲学指导。通过他们的现身说教点拨,让大家切身感受到专家们那种积极进取、精益求精、痴心事业、无私奉献的高贵品质,助推老师的专业成长,极好地促进名师的发展。同时,我们也争取组织我校教师走出去参观课改名校名师的风采,学人之长,补己之短,另外也积极开发本校名师资源,发挥高级教师工作室和名师工作室成员的引领示范,多管齐下,以求实现课堂教育科研的新突破。3、扎实开展好研煮论读写说画做思等基本功的校本研训活动,让研课标、煮教材、论教学法,读好书,写好字,说普通话,画知识树,做精美白板课件,反思教学得失成为每一位三中教师的突出技能。利用教科研时间,有计划,讲实效,扎实开展研煮论活动,研究课标,说教材,说教法,说建议,说管理,提升自己的研究能力,在其过程中我们要发现我校教科研的亮点,为校内、室内推广积蓄材料,挖掘典型。提笔就写规范字这是对教师的基本要求之一。在上学期师道风采,技动人心中青年教师基本功展示的基础上,本学期计划在全校范围继续深化粉笔字、钢笔字和毛笔字的练字活动,自觉提高自己的文化素养。学校将为老师们提供优美古诗文练习篇目,每周一篇,每周一展,学校将组织抽查、比赛、展览等不同形式的活动,展示教师们的钢笔字、粉笔字和毛笔字的练习成果。开口就说普通话也是对教师的基本要求之一。学校提倡所有教师授课能说标准的普通话,今年实行九节课,语文和英语学科可以进一步开展经典诵读等活动,提高学生的口才和关心时政的能力,真正实现生活教育。师生共画知识树,既能高度培养自己良好的逻辑思维习惯,还能开发左右脑,提高教学效率。教师应该实现将知识树绘制在备课本、集锦本而挪移到黑板和电脑上去,可以作为每个备课组集体备课研煮论的一个重点。学生课堂、课下也要建立学科知识树集锦本,大大提高学习效率。如果不反思,你写二十年教案,也成不了名师,只能是个教书匠。每位教师及时写好教学反思,反思至少每周一篇,不要有应付思想,学期末上交一篇精品,形成课题研究集锦繁华似锦,每位学生每天也要反思自我,与师长及时进行心灵沟通,学期末每个年级也要形成学生版集锦心灵鸡汤,以上活动我们都将收集整理,作为我校科研课题的过程材料。(三)规范课题管理制度,提升学校办学品位本学期,教科室积极争取市科研所、学院教育学会的指导,对申报的_课题实验进行继续研究,以课题研究为抓手,通过课题研究,搭建教师专业化成长的平台。1、扎实做好课题研究常规管理工作。抓好计划的制定、措施的落实,活动的总结,并认真做好文档的管理工作。2、扎实开展课题研究,确保实验取得实效。每位课题主持人要高度重视实验工作,提高实验的实效。做到妥善安排,认真实施,过程扎实,资料详实,成果充实。3、做好新立项课题的管理工作。(四)推广科研成果,打造科研强校品牌1、做好论文发表工作。每一位教师要根据自己的研究课题、研究目标,在认真学习理论的基础上,要做到学以致用,努力把理论与自己的课题研究结合起来,及时做好课题研究过程中的成果总结,撰写一定数量且有较高质量的课题研究叙事、论文,不断提高认识,逐步形成自己的理论认识结构。教科室将组织好各级各类论文评比选送工作,本学期在论文发表、获奖的数量和档次上要有新的提高。2、重视各级各类竞赛活动。为了提高教师进行教育科研的能力,引导教师向学者型、科研型教师转轨,本学期对上级各部门组织的各项优质课竞赛、论文评比、课件制作等教研竞赛活动,要群策群力,做到高质量、创特色,力争在全省全国获得高层次奖,打造学校科研强校品牌。水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光。思维者的精神是地球上最美的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。_年教科研工作计划:学校教科研全年工作目标根据学校工作计划的总体思路和要求,科研处制定以下工作计划。一.积极开展新课改实验新课题研究活动,努力实现课堂效果化。1.和教务处一起,组织教师探索新课改,提高课堂效率。推广成功经验,立项出现的问题。2、加强对立项课题的监督、管理,抓落实、重实效。组织开展“_”传美规划课题的深入研究工作。3、每一个教研组一年要完成课题立项校级_个以上,争取省级以上课题_个,一年内必须有_个课题在学校示范推广。4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。二、继续加强电教科研工作,努力实现教学手段的现代化。(一)配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施,为师生们创设良好的电教科研环境,促进学校教育教学的发展。1.加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。2.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源,加强软件建设,促进现代化办公。3.进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象,提升教师品位。4.鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主,对积极上传、下载教育资源的教师,在学期结束时将给予一定表彰。(二)积极组织教师参加各项电教科研活动,促进教师快速成长。_组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。_组织教师积极参加_年周口地区“科研成果奖”评比活动。_组织教师参加市教师课件制作评比活动。4、组织教师参加全区教学技能大赛活动。三.进一步搞好教师培训活动1.配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动和研究生网上学习活动。_组织开展一次计算机网络应用技能培训,促使广大教师学好、懂好、用好网络平台,如学会利用网络空间、博客及进行资源存储、共享与交流。3、科研处将继续牵头办好校报求真,办好广播室为宣传学校的各项工作起到积极作用。4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告,引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。四、做好论文撰写工作的统计和奖励。提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文,鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求_岁以上(含_岁)教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖,_岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖;三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析,将它刊登求真上,作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成论文集。五、建立教师科研成果档案,实行科研成果月通报制度。每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布,实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。学校秋季教科研工作计划标准范本(三)工作计划频道为大家整理了_年秋季小学教科研工作计划,供大家学习参考。一、指导思想以_和_为指导,全面执行_教育方针,更新教育理念,注重教育科研,提高工作实效,以教研促教改,全面提高教育教学质量。二、工作目标1、在促进提高教学质量上要上新台阶,认真抓好新课改,大胆尝试和探究新教法、新模式,总结推广课改经验,全面提高我校的教育教学质量。2、充分发挥远程教育资源的优势,提高教师教科研水平。3、做好我校各级课题的研究工作,注重过程研究,结合当前新课改的具体要求,有重点,有层次地开展研究,力争出成绩,早结题。4、开展学校优秀论文评比工作,积极组织教师撰写论文,参加市级以上的论文评比,努力争取好成绩。6、抓好学校教科室的资料建档工作,整理学生成果集和教师成果集。三、工作措施(一)、营造科研氛围,提高科研实效。本学期,我们将紧紧围绕“深化改革,发展内涵”这一宗旨,积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,努力构建自主合作学习型组织。组织教师学习现代教育理论,尤其是新课程改革的理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的教育观念,调整教师的教育行为。我们准备从以下几方面和教师一起学习:组织教师阅读理论书籍,夯实理论基础;充分利用远程教育资源和网络资源,每周二课外活动组织教师登陆“中国教育网”等教育网站学习或是在远程教育教室接受培训;结合教育改革实践,由学校骨干教师上示范课、研讨课,进行课堂教学改革的探讨、交流。(二)、抓好课题研究,加强规范管理1、抓好课题成果的推广运用。本学期,我们将对学校现有课题进行规范管理。在强化课题过程管理的同时,做好小学新课程课堂教学艺术研究课题成果推广工作。2、抓好现有立项课题的研究工作。我们要继续以正在开展的课题为抓手,出成果、出影响。对目前学校承担了二个立项课题和三个待立项课题,组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果。(三)、健全参与机制,促进学科科研全面化1、要求各学科教师分别承担子课题,形成人人参与有课题的浓厚科研氛围。2、以教研活动为契机,组织教师开展多样化的科研实践。开展教学调查,讲公开课、观摩课,组织说课活动、专题讲座等,力求使教学研究和学科科研在程度上融合。四、主要工作安排_月1、制定教科研工作计划,并_实施2、课题制定计划,明确研究要求3、远程教育资源运用、学习_月1、开展课题研讨活动2、帮助教师运用网络资源_月1、开展课题研讨活动2、征集教育教学优秀案例、教学论文_月1、论文评比,择优上送2、远程教育资源运用、学习_月1、课题组工作总结,获奖论文统计。2、教科研工作总结。第13页共13页
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