区基础教育工作责任考核材料

区基础教育工作责任考核汇报材料 两年来，本人认真贯彻落实党和国家的教育法律法规、方针政策，坚持科学发展观,把教育摆在优先发展的战略地位，积极推进创建省教育强区工作,不断完善基础教育管理体制，全区基础教育在人力、物力、财力、政策方面得到有力的保障,基础教育事业得以均衡、有序、快速、健康地发展。两年间我先后六次统筹召开教 育专门会议，分别就创建教育强区、中小学布局调整、义务教育学校教师实施绩效工资、中小学教师岗位设置和人员聘任等问题进行了专题研究，使这些问题得以解决,有关工作得以顺利进行。我还经常深入学校现场办公，针对教育改革和发展中的问题提出切实可行的解决方法，为教育办好事,办实事。先后新建了*小学教学楼、中学教师工作用房、*中心幼儿园、中心小学食堂、浴室,*中心小学学生食堂等。在经费投入方面,我强化政府的主导作用,同时倡导善举，带头捐资兴教，全区募集资金多万元，全部用于改善办学条件,确保创建省教育强区工作顺利推进。202X年月,新华街通过省的督导验收,成为*市第一个教育强街。同年月、月,*镇、*镇接受了省的督导验收并获好评。我高度重视校园及周边环境安全工作，坚持“安全第一、预防为主”的方针,全区形成了以学生为对象,以活动为载体,以家庭为纽带,教师与学生父母与子女相互促进，教育、公安、城管、文化、工商、卫生、镇街等部门齐抓共管的安全工作机制。两年来全区未发生责任安全事故。*小学、*中学成功创建为市安全文明校园,其中华泰小学被市教育局推荐参加省安全文明校园评比。 全区确立了教育兴区战略，深入落实市区教育现代化建设纲要（20X年)、区教育事业“十一五”发展规划、*市区普及高中阶段教育发展规划(-202年）。努力普及高中阶段教育，制定升学率及中职生源输送指标方案,明确工作任务及责任,制定中职招生奖励方案,激励学校积极开展工作，采取分解任务、纳入考核、考核督导等手段，竭尽全力动员初中毕业生升学,特别是动员初中毕业生报读中职和技工学校，收到了良好的效果。202X年,全区户籍高中阶段学龄人口数人,在高中阶段学校就读人数人，高中阶段毛入学率为.%，居各县（市、区）前列,并超额完成市下达我区市中等职业技术学校生源输送任务。22X年，全区户籍高中阶段学龄人口数人,在高中阶段学校就读人数人，高中阶段毛入学率为.，居各县（市、区)前列，并超额完成市下达我区市中等职业技术学校生源输送任务。我区无职业技术学校，近两年无输送生源到珠三角地区就读的任务。 认真落实*区义务教育均衡发展工作实施方案,推动各类教育协调发展。02年底，全区幼儿园所,其中区一级以上幼儿园所;义务教育学校所,其中省规范化学校所；普通高中所。 两年来,本人高度关心校长、教师队伍建设,经常过问了解校长、教师的学习、工作、培训情况。全区02X年选送校长参加任职班、提高班、高级研修班培训、预算管理专题培训及专题业务讲座等培训共人次;选送教师参加“知行中国”-班主任培训、校本培训研修班、骨干教师培训、新任教师培训、高中教师职务培训、教育技术能力建设项目中级助学导师等培训共人次。202X年选送校长参加专题业务讲座、提高班、高级研修班等培训共人次；选送教师参加骨干教师、名教师、教育技术能力中级、高中教师职务、“百千万工程”、新任教师、“代转公”教师等培训共人次。202X年共有名教师参加了支教、交流；22X年共有名教师参加了支教、交流。同时，按照省、市“三支一扶”高校毕业生派遣计划,我区近二年接待了高校毕业生人，并进行跟踪帮教。 两年来,我区按国家、省的有关政策按时足额发放教师工资福利,并做到“两个相当”。即农村教师与X县区教师工资福利相当;教师与公务员工资福利相当,甚至教师略高于公务员。根据省、市文件精神我区出台了*市区区直义务教育学校绩效工资实施办法等文件,逐步完善人事制度，有效地推动了师资队伍建设。 202X、两年，我区共补充教师名(含公开招聘、调入、代转公),但还是未能按省定编制配足配齐教师。各扣分。到目前为止，我区代课教师的问题已全部解决。其中有名代课教师转为公办教师,人转岗、人辞退。 二、投入与保障 两内容总结(1)区基础教育工作责任考核汇报材料 两年来，本人认真贯彻落实党和国家的教育法律法规、方针政策,坚持科学发展观,把教育摆在优先发展的战略地位,积极推进创建省教育强区工作，不断完善基础教育管理体制，全区基础教育在人力、物力、财力、政策方面得到有力的保障,基础教育事业得以均衡、有序、快速、健康地发展(2）先后新建了*小学教学楼、中学教师工作用房、*中心幼儿园、*中心小学食堂、浴室，*中心小学学生食堂等