大班社会优质课爱心手语教案反思

大班社会优质课爱心手语教案反思这是大班社会优质课爱心手语教案反思，是优秀的大班社会教案知识，供老师家长们参考学习。活动名称:爱心手语领域：社会年龄段：大班执教老师：李雁芳设计意图我们周围存在很多的弱势群体，他们需要我们大家的关爱。引导幼儿在活动中去理解关心他人，服务他人，培养幼儿的爱心、责任心；让残疾人与我们一起携手超越残缺,营造一个完美的世界。让每一个幼儿都拥有一颗热爱生活，关爱他人的爱心，是幼儿社会性发展教育中不可缺少的一部分。因此，当幼儿有了爱家人,爱老师，爱同伴这些情感时,我们更应该引导他们去关爱，去帮助生活中实际存在但又被忽视的弱势群体,从而让幼儿的爱更加广博。 活动目标 1、初步学习用手语关爱聋哑人，体验爱与被爱的情感交流。 2、知道通过手的不同动作可以表达多种情感,感知他们的非言语交流和表达方式。 、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 活动准备、电脑一台。2、课件（做手语的人、聋哑小女孩、舞蹈千手观音图片）3、音乐感恩的心、伴奏型天使的翅膀。 4、视频舞蹈千手观音、大字卡、聋哑人故事。 活动过程一、游戏猜一猜、捂耳朵体验当聋哑人引入活动猜一猜让一个幼儿到黑板后面看字卡,然后把看到的内容用动作来表示,嘴不能说，让大家来猜。大家都捂上耳朵,教师来说一句话，看看小朋友能不能听见二、看手语图片提问 小朋友，今天老师要和你们一起学习一样新的本领，看,图片上的阿姨在干什么?对了，这个阿姨是在做手势，你知道这手势是做给谁看的吗？ 小结 聋哑人和我们一样也需要交流,他们听不到也说不出来，只好用手势做手语和别人交流。三、初步认识手语提问 你们会做手语吗? 老师做几个手语让你们猜猜。（老师示范:你、我、他、哭、帮助、叫、什么、爱、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等)四、讲述故事,有帮助聋哑人的想法教师配乐天使的翅膀讲述聋哑人的故事，出现小女孩的图片。提问如果你遇到这个小女孩,想不想帮助她？你想怎么帮助她？可她是个聋哑人，听不到你们说的话,对了,我们可以用手语来和她交流，谁先来? (幼儿用自己想出的手语动作将自己的话语表达出来）小结你们真是有爱心的好孩子,有了你们的帮助,小女孩就不会太伤心了，她得到了大家的帮助，一天天长大起来,她用心学习,终于出现在联欢晚会上。五、出示千手观音的图片,观看录像千手观音小结 她们都是聋哑人，什么都听不到,但她们却跳得这么好，她们真棒。 她们得到了许多人的帮助才有了今天的精彩，她们要感谢大家，给大家带来了一首好听的手语歌感恩的心。让我们一起唱一唱,做一做。感谢天下所有的好心人。 延伸活动继续学习手语歌感恩的心，通过手语表演的学习,进一步关爱聋哑人，让幼儿的心灵更加美丽、友善。 活动反思通过活动爱心手语的开展，让幼儿发现我们周围存在的弱势群体,他们需要我们大家的关爱。 今天开展的社会活动爱心手语中,始终交织着一条爱的情感线。手语作为一种交流的符号、工具，一直服务于爱心这根主线，运用手语认识与情感体验相结合的方式，使幼儿进一步关爱聋哑人,并逐步引导幼儿的心灵更加美丽、友善。 在活动中，我以游戏猜一猜捂耳朵的方式导入,让幼儿去体验聋哑人的世界，同时产生进一步学习的欲望。优点之处在于我运用手语动作、讲故事、欣赏录像等形式作为教育手段,每一环节都围绕着目标展开，在活动中通过学习一些基本的手语动作,让幼儿有了与聋哑人进行沟通、交流的欲望，并进一步引导幼儿对聋哑人产生同情心和爱心。 通过活动使幼儿知道,要正确对待残疾人，同情、照顾、关心、帮助残疾人，从身边做起,从点点滴滴做起。 不足之处在于应该运用情景表演来让幼儿更充分的感受对待及帮助残疾人的美好情感。活动反思:社会活动爱心手语，始终交织着一条爱的情感线。通过运用手语认识与情感体验相结合的方式,使幼儿进一步关爱聋哑人,并逐步引导幼儿的心灵更加美丽、友善。通过活动幼儿知道了应该正确对待残疾人，同情、照顾、关心、帮助残疾人，从身边做起，从点点滴滴做起。本次活动达到了预期效果，很多幼儿在听到聋哑小女孩的不幸遭遇时留下了同情的眼泪，在学习手语时，孩子们表现都非常积极,表示要用自己学到的手语帮助聋哑人。不足之处是，有个别幼儿对老师讲的故事没有什么感觉,课后结合大家的评价,我觉得是我的引导还不是很到位,讲故事时情感的流露感有所欠缺。相关知识大班社会教案:有趣的广告:大班社会活动有趣的广告教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容，了解广告的作用,认识各种各样的广告形式。通过观看广告片,迁移生活中各种广告经验，学习尝试仿编广告。适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看大班社会有趣的广告教案吧。大班社会教案：帮助残疾人：大班社会活动帮助残疾人教案主要包含了活动背景，过程实录,活动延伸，活动评价等内容，在活动中接触残疾人,了解残疾人，增强对残疾人的同情心和乐于助人的思想品德，学习残疾人坚强勇敢、克服困难的精神。进一步增强安全意识和自我保护意识。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看大班社会帮助残疾人教案吧。大班社会活动教案:城市美容师教案(附教学反思)：大班社会活动城市美容师教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重点难点,活动准备,活动过程，活动反思等内容，了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系,懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果，适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看城市美容师教案吧。6