语文索溪峪的野

语文语文 索溪峪的索溪峪的“野野”索溪峪的索溪峪的想一想，想一想，“野野”在本课是什么在本课是什么意思？意思？“野野”字原是字原是“不讲情理，蛮横不讲情理，蛮横”的的意思，在文中指没有经过雕琢的、意思，在文中指没有经过雕琢的、天然的、野性的美。天然的、野性的美。4 4我来读读赋予淑女荡涤赋予淑女荡涤撅屁股撅屁股胆颤胆颤赌气赌气断壁悬崖拔地而起断壁悬崖拔地而起千峰万仞千峰万仞绵亘蜿蜒浩气长舒绵亘蜿蜒浩气长舒随心所欲随心所欲不拘一格旁逸斜出窈窕淑女不拘一格旁逸斜出窈窕淑女1、课文从哪几个方面描写、课文从哪几个方面描写了索了索溪峪的溪峪的“野野”？2、把你觉得写得好的地方多读一、把你觉得写得好的地方多读一读，体会这样写好在哪里。读，体会这样写好在哪里。6 6课文从哪几个方面来具体描述课文从哪几个方面来具体描述“山是野的山是野的”这个特点的？这个特点的？8 89 9索溪峪的山，是天然的美，索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。是野性的美。这种美，是惊险的美这种美，是惊险的美 这种美，是磅礴的美这种美，是磅礴的美 这种美，是随心所欲的美、不拘这种美，是随心所欲的美、不拘一格的美一格的美 1515 这种美，是一种惊险的美：这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。什么晃，使人望而生畏。什么“一线天一线天”，什么，什么“百仗峡百仗峡”，听着名字就让，听着名字就让人胆颤。人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊十里画廊”“西海峰林西海峰林”，令人，令人浩气长舒。浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：不拘一格的美：直插云天，敢戏直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍逸斜出，则崛起巍巍“斜山斜山”，抱，抱伙成团，便高筑峰上伙成团，便高筑峰上“平原平原”；相；相对相依，宛如对相依，宛如“热恋情人热恋情人”，亭亭，亭亭玉立，好似玉立，好似“窈窕淑女窈窕淑女”20202121水是野的。索溪像是一个从深山中水是野的。索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，蹦跳而出的野孩子，一会儿一会儿 一会儿一会儿 一会儿一会儿 2424平生没有走过这么平生没有走过这么“野野”的路！的路！25252828山中的野物当然更是山中的野物当然更是“野野”性十足了。性十足了。29293333在这样的山水间行走，我们渐渐变得在这样的山水间行走，我们渐渐变得“野野”了起来。了起来。人们，全在这山水中返璞归真。人们，全在这山水中返璞归真。34343535作者在领略了索溪峪的野的 特点后，有什么感受？于是，我感到从未有过的快慰，从未有过的清爽；索溪峪的“野”，荡涤着我的胸怀!3636索溪峪为什么让我们如此流连忘索溪峪为什么让我们如此流连忘返，作者怎样写的？返，作者怎样写的？写作方法：文章在表达上有两个写作方法：文章在表达上有两个特点：一是充分运用联想和想象特点：一是充分运用联想和想象来表达独特的感受；二是在谋篇来表达独特的感受；二是在谋篇布局时，采用先概括后具体描写布局时，采用先概括后具体描写的方法。的方法。3737结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！38