玉溪市元江哈尼族彝族傣族自治县九年级上学期化学期中考试试卷

玉溪市元江哈尼族彝族傣族自治县九年级上学期化学期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） 为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是A . 化学的发展导致了生态环境的恶化B . 化学为人类研制了新材料C . 化学为人类提供了新能源D . 化学已成为生命科学的重要基础2. （2分） (2019二道模拟) 下列变化中，一定发生化学变化的是（ ） A . 水结成冰B . 铁丝弯曲C . 木柴燃烧D . 玻璃破碎3. （2分） (2017青岛) 下列观点不正确的是（ ） A . 使用元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩B . 人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应C . 为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合D . 物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分4. （2分） (2017天水) 类推是学习化学时常用的思维方式以下类推结果正确的是（ ） A . 有机物都含有碳元素，则含有碳元素的物质一定是有机物B . 碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱C . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物D . 碳酸盐遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐5. （2分） (2015九上隆回期末) 白钨矿（主要成分为CaWO4）是一种重要的含钨矿物，CaWO4中钨元素（W）的化合价是（ ） A . +6B . +4C . +2D . 26. （2分） (2017济南模拟) 下列说法中，不正确的是（ ） A . 含有氧元素的化合物一定是氧化物B . 闻到花香是因为分子在不断运动C . 增大氧气的浓度能促进可燃物燃烧D . 化学反应通常伴随着能量的变化7. （2分） 空气成分中，体积分数约占21%的是A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳8. （2分） (2019九上顺德月考) 空气质量关系到每个人的健康，下列关于空气的说法不正确的是（ ） A . 工业制氧气是根据气体沸点不同分离出氧气，属于物理变化B . 空气的成分按质量计算，氧气大约占 21%C . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐D . 禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染9. （2分） (2016九上环县月考) 为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是（ ）A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 二氧化硫10. （2分） (2019宁津模拟) 如图所示，下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分） (2019嘉定模拟) 有关水的说法正确的是（ ） A . 一个水分子中含有一个氢分子B . 一摩尔 H2O 中含有二个氢原子和一个氧原子C . 一个水分子的质量为 18 克D . 水中氢、氧原子的物质的量之比为 2:112. （2分） (2018昆明) 如图是某反应的微观示意图（反应条件已省略），下列有关该反应的说法正确的是（ ）A . 反应前后原子的数目增多B . 生成物的分子个数比为1：1：1C . 化学反应是原子的重新组合D . 反应前后分子的种类不变13. （2分） (2019九上仪征月考) 央视国家宝藏节目中，青绿山水画代表作千里江山图惊艳亮相，整体画卷采用珍稀矿物质颜料绘成，其中用到了一种矿石叫孔雀石，其主要成分的化学式为（ ） A . CuB . CuOC . Cu2OD . Cu2（OH）2CO314. （2分） (2017广东模拟) 下列实验操作、现象与结论对应关系不正确的是（ ） 选项实验操作现象结论A用黄铜片在铜片上刻画铜片上有划痕黄铜的硬度比铜大B将两根铁丝分别伸到CuSO4溶液和AgNO3溶液中两根铁丝表面均有固体附着金属的活动性是FeCuAgC向某溶液中滴入无色酚酞试液无色酚酞试液不变色无色溶液不一定是酸D向某物质加入稀硫酸有气泡产生该物质可能含有CO32A . AB . BC . CD . D15. （2分） 下列化学反应中，既不属于化合反应也不属于分解反应的是（ ） A . 钠+氯气 氯化钠B . 二氧化碳+碳 一氧化碳C . 碳酸氢钠 碳酸钠+二氧化碳+水D . 蜡烛+氧气 二氧化碳+水16. （2分） (2017九上江都月考) 下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（ ） A . 氦气用于填充气球B . 干冰用于人工降雨C . 镁粉用做烟花和照明弹D . 铜丝用做电线17. （2分） (2017九上宜兴月考) 有a、b两份等质量的双氧水溶液，在a份中加入少量二氧化锰，下图是二者产生氧气的质量m与反应时间t的关系的图象，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 18. （2分） (2017周村模拟) 用CO2和NH3合成尿素CO（NH2）2是固定和利用CO2的成功范例化学反应方程式为： CO2+2NH3 CO（NH2）2+H2O，下列说法正确的是（ ）A . 上述反应共涉及到三种氧化物B . C，H，O，N四种元素均位于周期表第二周期C . 尿素含氮量高，是一种很好的氮肥D . 尿素中含有CO分子19. （2分） (2018九上砀山期末) 工业上常用乙炔燃烧产生的高温火焰来切割金属。若用R表示乙炔，其燃烧的化学方程式 ，则乙炔的化学式是（ ） A . C2H4B . C2H2C . CH3COOHD . C2H620. （2分） (2018九上金山期中) 下列有关说法正确的是（ ） A . 摩尔是物质质量的单位B . 1mol H2约含6.021023个氢原子C . CO2的摩尔质量为44gD . 1molSO2含有3mol原子二、 填空题 (共1题；共5分)21. （5分） (2017九上密云期末) 工业上用氨气（NH3）制取硝酸（HNO3），工业流程为： 4NH3+5O2 4NO+6H2O2NO+O22NO23NO2+H2O2HNO3+NO（1） 上述反应涉及的物质中，属于氧化物的有_（写化学式） （2） 上述反应过程中出现了四种含有氮元素的物质，其中氮元素化合价最高的是_（写化学式） （3） 反应的基本反应类型为_ （4） 制取硝酸过程中可循环使用的物质有_ 三、 实验题 (共2题；共4分)22. （1分） 学习化学离不开实验和科学探究【实验活动一】甲、乙两位同学用图1所示的装置定量测定空气中氧气的体积分数（1） 已知广口瓶中空气体积为250mL（已扣除瓶塞和瓶中水所占体积）I他们实验过程如下： _用弹簧夹夹住橡胶管后，将燃烧匙中红磷在酒精灯上点燃后伸入集气瓶中，并将导管伸入装有l00mL水的量筒中过一段时间后，打开弹簧夹，等到水不再进入广口瓶时，从量筒中取出导管，记录量筒中剩余水的体积甲同学记录量筒中水的体积为55mL，乙同学记录量筒中水的体积为44mL仔细阅读以上实验过程回答下列问题：将上述实验过程的第一步补充完整：（2） 红磷在瓶内燃烧现象是_发生反应的文字或符号表达式为_（3） 甲同学测得空气中氧气的体积分数为，乙同学测出的氧气的含量偏_（填大或小）（4） 导致甲同学实验结果的原因可能是_红磷的量不足实验过程中，没夹紧弹簧夹装置未完全冷却就打开弹簧夹点燃红磷后，燃烧匙伸入集气瓶中太慢（5） 【实验与交流】在老师的指导下，甲乙两位同学又重复几次该实验，测出了比较准确的数据甲同学提出在不改变其他条件的情况下，能否用木炭代替红磷做这个实验呢？乙同学认为不行，原因是_（6） 【拓展延伸】甲乙两位同学查阅资料知道红色的铜丝也能跟空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜固体根据此反应原理，他们猜想能否用铜丝准确测定空气中氧气的含量呢？于是进行了实验活动二，装置如图2【实验活动二】在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，然后给装有铜丝的玻璃管加热同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的黑色固体较长时间内无进一步变化时停止停止加热，冷至室温，读出残留的注射器里气体的体积，算出空气中氧气的体积分数约为21%仔细阅读以上实验过程回答下列问题：在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是_写出该反应的文字表达式_从保护环境角度考虑，与用红磷燃烧的方法相比，用加热铜丝测空气中氧气含量的主要优点是_23. （3分） (2019九上庆云期中) 下面是实验室制取氧气的装置图，请根据如图回答问题： （1） 甲是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，用来加热的仪器名称是_，在试管口放一团棉花的作用是_，该反应的文字表达式是_。 （2） 能够用排水法收集氧气，主要是因为氧气具有_的性质，实验结束，应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，这样操作的目的是_。 （3） 如图乙用带火星的木条进行验满，你认为是否正确，理由是_。 （4） 下图所示是小明同学探究氧气化学性质的实验装置： 小明同学善于思考、善于总结。做完实验后，他将实验的共同点进行了总结：三个反应都比在空气中发生的更剧烈，他认为反应的剧烈程度主要和_有关；三个实验都需要在集气瓶底预留少量水，其中丙图中水的作用是_，三个反应成实验还具有的共同点是_（写一条即可）。四、 科学探究题 (共1题；共1分)24. （1分） (2019九上东区期中) 某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进：将数显设备，气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图所示连接，装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体积为V1.关闭活塞，点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，待火焰熄灭后，过段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升，待集气瓶内的水面不再上升时集气瓶内的体体积为V2.然后向右边容器内加人一定量的水至两边水面再次相平，此时集气瓶内的气体体积为V3 ， 在点燃红磷至打开活塞这一过程中，观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降，再趋于稳定。请回答： （1） 数显设备显示，开始一段时间集气瓶内气体压强上升，这是因为温度升高导致的气压变化量_（选填“大于”、“等于”或“小于”）氧气量减少导放的气压变化量。 （2） 基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到_所经历的时间。 （3） 在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积是_（填V1-V3或V1-V2或V2-V3）。 （4） 该反应原理符号表达式是_。 （5） 请评价该装置有何优缺点？_（各说一点）。 （6） 此实验能否将红磷替换为木炭或硫磺_，其原因是_。 五、 综合题 (共1题；共5分)25. （5分） (2019九上京口期中) 氧气和氧的化合物在工农业生产、生活中有广泛的应用。 （1） （一）工业制氧气 工业上用空气制取氧气。空气中主要组分的沸点如下表：组分氮气氧气沸点（）-196-183根据氧气和氮气的_不同，将液态空气分离得到氧气。（2） 揭开盛有液态空气的保温瓶盖，并将燃着的木条置于瓶口上方，可观察到_（填字母）。 A . 木条熄灭B . 条燃烧更旺C . 木条先熄灭，后燃烧更旺（3） （二）生活中的氧气 某家庭制氧机上有湿化瓶装置。人吸氧时观察到瓶中有气泡。湿化瓶装置类似于下图。关于该装置，下列说法正确的有_（填字母）。A . b导管连接制氧机B . b导管连接人吸氧气的塑料管C . 使用该装置可以观测是否有氧气输出D . 使用该装置可以观测氧气输出的速率（4） 下列物质中含有氧分子的有_（填编号）。 CO2 海水 H2O2 空气 液氧 高锰酸钾（5） （三）渔业制氧气 运输活鱼时，用过氧化钙（CaO2）可增加水中含氧量。联想到过氧化钙（CaO2）的此作用，小明在实验时，提出下列猜想并用下图装置进行实验：（猜想）CaO2与H2O反应用于实验室制取氧气。（实验过程）_（填一实验步骤）；向试管中加入CaO2和H2O后，有极微量细小气泡缓慢放出。将导管伸入集气瓶中，几乎收集不到气体。放置到第二天，集气瓶中只收集到少量气体，震荡试管后仍有极微量细小气泡缓慢放出。（实验结论）CaO2与H2O反应_（填“能”或“不能”）用于实验室制取氧气。（分析与反思）结合上述实验，小明认为运输活鱼时用CaO2做增氧剂的优点是_。小明觉得储存CaO2，注意的问题有_。同学们对CaO2与H2O反应的生成物猜想如下：.氢氧化钙和氧气 .碳酸钙和氧气你认为猜想_（填序号）一定是错误的，理由是_。按照猜想，写出CaO2与H2O反应的化学表达式_。（6） （四）CaO2品质的讨论 小明购得用于增氧的CaO2产品一包（杂质不含钙元素），该包标签如图所示。试计算：CaO2中钙元素与氧元素的质量比为_。_gCaO2与24.5g KClO3中含氧元素的质量相当。此一包产品至少含CaO2_g。（7） 作为相对原子质量标准的碳原子质量为2.01026kg，某种氧原子的相对原子质量为18，则该氧原子质量为_1026kg。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共1题；共5分)21-1、21-2、21-3、21-4、三、 实验题 (共2题；共4分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、23-2、23-3、23-4、四、 科学探究题 (共1题；共1分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、五、 综合题 (共1题；共5分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、