普通高中学生高考奖励方案样本（2篇）

普通高中学生高考奖励方案样本为了充分调动全市各普通高中学校高考备考积极性，激励学校勤奋、科学和有效地开展教学教研工作，促进全市各普通高中教育教学质量整体提高，结合我市实际制定本方案。一、高考优胜奖1.以天门市_年高考评价方案计算的得分和上线绝对数等因素，兼顾学校类别，确定全市_名学校为高考优胜奖获奖单位。2.获得高考优胜奖的学校，除获市政府颁发的荣誉奖励外，另奖学校校长_元，奖分管副校长_元，奖高三年级主任_元。二、高考进步奖1.第一批培养目标数小于_人的学校，通过横向和纵向比较(权重为4:6)的综合评分确定前_名奖励对象。横向比较主要考察各校中考进口与高考出口总均分的提升比例，纵向比较主要考察各校_年高考本科上线率与近三年来高考本科平均上线率的提升比例。2.获得高考进步奖的学校，除获得市政府颁发的荣誉奖励外，另奖学校校长_元，奖分管副校长_元，奖高三年级主任_元。三、高考特色奖1.以各校体育艺术本科(含特长生、高水平运动员、传媒等)和飞行员的录取数占全市录取数的比例、占全校考生数的比例按6:4的权重进行综合排名，名次在前_名的学校，评定为高考特色奖获奖学校。2.获得高考特色奖的学校，除获市政府颁发的荣誉奖励外，另奖学校校长_元，奖分管副校长_元，奖高三年级主任_元。以上三项奖励，不重复计奖。四、先进个人奖1.在天门市_年高考总结表彰会上受表彰的先进个人获此项奖励。先进个人的实际奖金数与所在学校目标完成情况挂钩，即奖金数=奖金基数_完成率。奖金基数根据当年全市高考目标完成情况确定。2.高考培养目标完成率计算办法为:一本目标数大于或等于_人的学校，考核一本完成情况;一本目标数大于或等于20，小于_人的学校，分别按0.6和0.4的权重综合考核一、二本完成情况;一本目标数小于20的学校，分别按0.6和0.4的权重综合考核二三本完成情况。3.全市先进个人名额为先进教研组长_名，先进班主任_名，优秀高中教师_名。具体名额将依据各校实际参考数、高考目标完成情况进行分配。高考培养目标完成率小于_普通高中学生高考奖励方案的学校，该项所有奖金自动取消。五、清华北大奖(以录取通知书为准)1.天门中学:全校考上清华北大_人，奖学校校长、分管校长、高三年级主任各_元。每增加考上_人，上述奖励对象各增加_元。学校考上清华北大_人及以上，班级考上_名，奖科任教师_元;考上_人，奖科任教师_元;考上_人，奖科任教师_元。如此类推，上不封顶。2.市实验高中:考上清华北大_人，奖学校校长、分管校长、高三年级主任、有关科任教师各_元。每增加考上_人，科任教师增加_元，上述其他奖励对象各增加_元。3.其他高中:考上清华北大_人，奖学校校长、分管校长、高三年级主任、有关科任教师_元。每增加考上_人，科任教师增加_元，上述其他奖励对象各增加_元。六、特别贡献奖获全省文科或理科总分第一名，分别奖学校_万元，奖教科院_万元。获全省文科或理科总分第二名，分别奖学校_万元，奖教科院_万元。获全省文科或理科总分第三名，分别奖学校_万元，奖教科院_万元。该项奖金分配按当年市教育局制定的有关奖金分配方案执行。本奖励方案适应全市各普通高中。对天门职院中职生高考的评价与奖励另行规定。对市教科院的评价与奖励将依据全市重点本科和清华北大完成的情况进行。奖金标准为:院长、分管副院长、高中教研员分别比照全市高中校长、分管校长、教务主任的平均获奖数。普通高中学生高考奖励方案样本（二）一、奖励对象1、高三年级全体科任教师;2、编制内行政后勤人员;3、仅在高一、高二、高三第一学期任课的科任教师。二、积分项目1、总目标得分达到学校预定的一本(_%)、二本(_%)上线率时，全体高考科目科任教师每人分别计200分。2、班级指标得分兴趣班达到学校预定的一本，普通班达到学校预定的二本上线率PN(N=1、2、3)时，相应高考科目的科任教师分别计100_/7分，班主任计80分，(_为高三期间该科目的周课时数，下同)。3、超指标得分凡超额达到学校下达指标的班级，每超一人，相应科任教师分别计50_/7分，班主任计40分。超指标上限得分为500分。4、优秀总成绩得分(1)凡被清华、北大每录取一人相应科目科任教师和班主任分别计500分。(2)凡总成绩达到西安交大(本部)录取最低分对应名次以上者，每有一人，所属科任教师、班主任分别计100分。(文科以理科名次乘以文、理科全省二本录取之比计)。(3)凡总成绩列市前_名，每有一人，相应科任教师、班主任分别计80分。(4)凡总成绩列市前_名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计50分。(5)普通班考生总成绩列全校理科前_名，文科前_名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计500分。(6)普通班考生总成绩列全校理科前_名，文科前_名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计100分。(7)普通班考生总成绩列全校理科前_名，文科前_名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计50分。5、单科优秀成绩得分理科类、文科类单科有效成绩P分别列同类考生前_名、前_名，每有一人，相应科任教师计100分;理科类、文科类单科有效成绩P分别列同类考生前46_名、前18_名，每有一人，相应科任教师计50分。同班级不同科目成绩名次和列第一者计300_/7分，列第二者计100_/7分。6、体、艺分别被下列院校录取，每有一人，班主任计200分:北体、中央美院、中央音乐学院。三、其他情况1、仅高一、高二、高三第一学期任课的教师每一学期奖励70y元(y为当时的周课时总数，下同);2、仅高三第二学期任课者按计算结果的_%发放，随着学期的增加依次按_%、_%、_%、_%发放;3、非高考科目每一学期按60y元发放，仅高一、高二、高三第一学期任课者每一学期按40y元发放。(专指美术、音乐、体育、计算机)4、音乐、美术、体育专业指导老师指导考生双上线每一人奖励_元。四、管理奖1、在编的行政后勤人员当年考核成绩为优秀或良好者按P/10发放(p为奖励平均值)，以下者按P/15发放。2、不上课的校委会成员校长按_%发放，书记按_%发放，副校级_%发放，中层按_%发放。3、管理奖与任职时间有关，一年、二年分别按_%、_%执行。五、减分1、在六个学期综合考核中每出现一个C级及以下者，总积分减少_%。2、凡没有完成学校下达指标的班级，每少一人，相应科任教师和班主任分别扣30分，扣分上限为300分。3、在六个学期内累计请假超过30天时，每超1天扣10分。4、兴趣班达不到二本线每一人扣班主任和相关科任教师50分，普通班达不到三本线每一人扣班主任和相关科任教师10分，普通班达不到高职线每一人扣班主任和相关科任教师50分。(特殊对象除外)六、说明1、奖金的发放依据高考情况转换为现金发放;2、高考前已调离(含借调、脱岗)的科任教师和行政人员不发高考奖，高考后调离的科任教师和行政人员实发_%。3、有重大违规行为者(如:脱岗、不执行计划生育政策、触犯法律等)不发高考奖。4、科任教师任课时间满_年且总得分低于平均分的_%时，校长办公会可视工作情况在_%范围内作调整。5、当方案的某一项与实际情况差距较大，严重不合理时，经校长办公会研究可作修改或增减。6、校长办公会有权对其中的一至二项中的数值作较为合理的调整。7、本方案从_年开始施行，原方案作废。第7页共7页