2023年安全防护教案：干净的食品人人爱

安全防护教案：干净的食品人人爱 活动目标：1、让幼儿知道基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，生食瓜果须洗净去皮，不叹食街头小吃。2、初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。活动准备：1、洗干净的苹果一只，水果刀一把。2、洗净去皮苹果每人一小块，放在干净盘内。活动过程：1、边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼。1）有一天幼儿园放学了，妈妈来接洋洋回家。路上，洋洋的肚子饿了，他吃了羊肉串。2）回到家洋洋又吃了苹果。苹果是从哪里拿出来的？（菜兜里的）3）吃了羊肉串和苹果以后，洋洋怎么啦？（难受、肚子疼）4）洋洋去了医院，你们知道医生对洋洋说了什么？2、教师小结：路边摊位上的小吃不干净，不能吃；没有洗、没有削皮的水果也不能吃。3、进一步启发幼儿讨论还有哪些类似的东西不能吃。如，路边的糖葫芦、小水饺、无遮盖的点心等。4、现场示范：瓜果洗净去皮。5、请幼儿洗手、吃苹果。1）老师为大家准备了干净的苹果，可小朋友们的小手干净不干净呢？2）谁能告诉老师吃东西前要先干什么？3）分发水果，幼儿自由品尝。食品安全，人人有责 新乡市七中初二（六班）刘泽昊 辅导老师：周牡丹 地震、海啸、瘦肉精，墨汁粉条，地沟油一茬又一茬的令人触目惊心的事件在我们的生活中以不同的方式上演，我们的生命时时刻刻在接受着这些“刽子手”的挑战和考验。天灾是不可避免的，唯一可做的是尽一切可能将损失减小块放在干净盘内活动过程边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼有一天幼儿园放学了妈妈来接洋洋回家路上洋么难受肚子疼洋洋去了医院你们知道医生对洋洋说了什么教师小结路边摊位上的小吃不干净不能吃没有洗没有削皮的果洗净去皮请幼儿洗手吃苹果老师为大家准备了干净的苹果可小朋友们的小手干净不干净呢谁能告诉老师吃东西前要少到最小。可是，一切人为的危害我们安全的事件完全可以杜绝，可为什么总是屡禁不止？先来说说瘦肉精事件吧？有人怪消费者，说是因为消费者买肉时拣瘦不拣肥。消费者真的有错么？如果不是商家为牟取暴利，即使真的肥肉多，也可以把其作为它用。有人怪养殖户，如果不是他们黑着心往里添加瘦肉精，那么现在人们也不会“谈猪色变”了。养殖户好像也挺冤：没办法，要是按正常的饲养方法，养一头猪就别说赚钱了，有多少家底都会赔进去。不是有句话叫做“亏本的买卖没人做。试问：这个有谁愿意赔？又有谁能赔得起呢？故有人怪执法部门的监督不利，说他们是“披着羊皮的狼”。想想，执法部门好像也挺冤啊，人家都把一切打点好了，如果我硬生生的把其拉下来，那不是扬起巴掌打自己的脸么？都冤！都挺冤！再说说墨汁粉条事件。如果你去超市买粉条，有两种粉条：一种是灰不溜秋的，一种是晶莹剔透的。如果不是粉条事件的曝光，相信您会被您的眼睛所欺骗。可是这又能怪谁？怪加工作坊的黑良心？还是怪我们被其华丽的外表所诱惑？因为我们的眼睛在欺骗着我们，所以正中了商家和加工作坊的的诡计，一方是只讲究外表的华丽，一方是想方设法的使其华丽，但都有一个共同的目的，要用最廉价的做出 小块放在干净盘内活动过程边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼有一天幼儿园放学了妈妈来接洋洋回家路上洋么难受肚子疼洋洋去了医院你们知道医生对洋洋说了什么教师小结路边摊位上的小吃不干净不能吃没有洗没有削皮的果洗净去皮请幼儿洗手吃苹果老师为大家准备了干净的苹果可小朋友们的小手干净不干净呢谁能告诉老师吃东西前要“最好”的从而获得最大的收益。相信他们自己生产出来的东西自己肯定是不吃的，就像“染色馒头事件”的当事人接受记者采访说的：“我不吃，打死我也不会吃”一样！太多太多的食品安全问题让我们触目惊心！都在说食品问题，都在谈论食品问题，可是谁真正去想过食品问题的真正根源在哪？我们又该怎么去杜绝那些层出不穷的伪劣产品呢？其实问题的不在于我们国家没有完善的食品安全法律制度，根源在于人，个人权力与金钱的相互勾结上，商人为了钱可以置消费者的生命于不顾，执法者为了钱可以对黑心商人的所作所为睁只眼闭只眼！食品安全问题的真正解决办法还是在于人！毕竟再好的制度还是要靠人去执行，再劣质的食品也是由人去生产的.所以产商与执法者必须得转变思想，提高职业素质。同时国家也该加强监督制度，不只是对产商，作为执法者也该进行监督！而消费者本身就是无辜的，更是受害者，是不是就没责任与义务了呢？当然不是，消费者要提高自身警惕意识，勇于去监督去发现那些危险苗头，对自己负责！朋友们：食品安全，人人有责！让我们都行动起来捍卫我们生命的最底线吧！评语：“君以民为天，民以食为天。”作为一个中学生能从大局着眼关注时事，这一点难能可贵。小块放在干净盘内活动过程边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼有一天幼儿园放学了妈妈来接洋洋回家路上洋么难受肚子疼洋洋去了医院你们知道医生对洋洋说了什么教师小结路边摊位上的小吃不干净不能吃没有洗没有削皮的果洗净去皮请幼儿洗手吃苹果老师为大家准备了干净的苹果可小朋友们的小手干净不干净呢谁能告诉老师吃东西前要更可贵的是作者用自己独到的眼光阐述了社会热点问题：即通过瘦肉精及墨汁粉条事件来透视当今社会问题。并呼吁食品安全问题人人有责！文章观点独到，可谓一针见血。阐述有理有据，使人信服。起到了号召的作用。小块放在干净盘内活动过程边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼有一天幼儿园放学了妈妈来接洋洋回家路上洋么难受肚子疼洋洋去了医院你们知道医生对洋洋说了什么教师小结路边摊位上的小吃不干净不能吃没有洗没有削皮的果洗净去皮请幼儿洗手吃苹果老师为大家准备了干净的苹果可小朋友们的小手干净不干净呢谁能告诉老师吃东西前要