男生女生课件

男生和女生的不同之处男生和女生的不同之处身体方面：男生高大、强壮有力，运动细胞发达。男生高大、强壮有力，运动细胞发达。女生娇弱、力气小。女生娇弱、力气小。着装方面：男生喜欢宽松、运动的服装；男生喜欢宽松、运动的服装；女生喜欢穿裙子，喜欢款式花俏的衣服。女生喜欢穿裙子，喜欢款式花俏的衣服。性格方面：男生坚强、勇敢，富有责任感男生坚强、勇敢，富有责任感 女生性格温柔、细腻，善于关心他人。女生性格温柔、细腻，善于关心他人。兴趣爱好方面：男生喜欢科技、国内外新闻、体育活动；男生喜欢科技、国内外新闻、体育活动；女生喜欢电影戏剧、音乐舞蹈、娱乐节目等女生喜欢电影戏剧、音乐舞蹈、娱乐节目等。男生女生各自的优点男生：坚强、勇敢，大方、富有责任感、善坚强、勇敢，大方、富有责任感、善良、自信、幽默、办事果断。良、自信、幽默、办事果断。女生：温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献。智力的性别差异:1、语言能力方面语言能力方面。女生在语言的流畅性、读写和拼算方面占优势女生在语言的流畅性、读写和拼算方面占优势。因。因此，在学习外语时，此，在学习外语时，女孩的成绩往往比男孩好。女孩的成绩往往比男孩好。2、数学能力方面数学能力方面。女孩在数学计算方面优于男孩，而男孩在几何等方面优于女女孩在数学计算方面优于男孩，而男孩在几何等方面优于女孩。孩。3、记忆方面、记忆方面 男生的理解记忆和抽象记忆较强，女生的机械记忆和形象记忆较强。男生的理解记忆和抽象记忆较强，女生的机械记忆和形象记忆较强。4、叙述和操作方面、叙述和操作方面 男生占优势男生占优势异性效应的应用1、性格发展上取长补短-如女生要学习男生不拘泥于细微末节、不计较点滴得失的豁达；男生要学习女生的灵活、委婉仔细的长处。2、学习效率-如男生思维偏重于抽象化、概括化；女生偏重于形象化、细致化，在学习研究中可以互相启发、讨论而触发出智慧的火花。3、增强自我评价能力-青春期的少男少女特别重视异性对自己的评价。4、培养好的气质-青春期少男少女都希望能以自己的某些特点或特长受到异性的青睐，从而形成好的男子汉气质或优秀的女性气质。如男生会变得果断而不武断，沉着而不呆板，刚毅而不鲁莽；女生会变得健美而不轻浮，沉静而不孤寂，淡雅而不花俏。男女同学正常交往的意义男女同学正常交往的意义:1、可以增进我们对异性的了解，学习对方、可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康的长处，完善自己的个性，促进身心健康 发展；发展；2、可以扩大交往范围，锻炼交往能力；、可以扩大交往范围，锻炼交往能力；3、可以学习如何适应社会对不同性别的要、可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。男子汉，女生成长为好姑娘。5、同学们在进行郊游活动，两位男女同学却常、同学们在进行郊游活动，两位男女同学却常常常独自独自在一块活动在一块活动2、小华长得较胖，小杰经常、小华长得较胖，小杰经常取笑取笑她是她是“肥猪肥猪”1、小强和女生谈话时总是、小强和女生谈话时总是脸红脸红，眼睛不知，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。看往哪，手也不知放到哪。3、星期天晚上，小明和小红相约去、星期天晚上，小明和小红相约去歌厅歌厅听歌听歌4、为了讨论下周值周劳动安排、为了讨论下周值周劳动安排,班长班长(男生男生)请副班长请副班长(女生女生)中午到中午到小树林小树林进行讨论进行讨论要做到自然大方要做到自然大方要做到自然大方要做到自然大方 、克服害羞心理、增强自信心。克服害羞心理、增强自信心。克服害羞心理、增强自信心。克服害羞心理、增强自信心。相互尊重，自尊自爱。相互尊重，自尊自爱。相互尊重，自尊自爱。相互尊重，自尊自爱。男女生交往要掌握分寸，保持适当的距离。男女生交往要掌握分寸，保持适当的距离。男女生交往要掌握分寸，保持适当的距离。男女生交往要掌握分寸，保持适当的距离。既要主动热情，又要注意交往的方式场合。既要主动热情，又要注意交往的方式场合。既要主动热情，又要注意交往的方式场合。既要主动热情，又要注意交往的方式场合。注意交往的时间、场合。注意交往的时间、场合。注意交往的时间、场合。注意交往的时间、场合。评一评,说一说：和晨晨恰恰相反，美美和晨晨恰恰相反，美美特别爱和男生呆在一起。特别爱和男生呆在一起。她说女生事儿多，净小她说女生事儿多，净小心儿眼，麻烦。她跟男心儿眼，麻烦。她跟男生称兄道弟，勾肩搭背。生称兄道弟，勾肩搭背。老师、同学提醒她注意老师、同学提醒她注意影响，美美特别不耐烦，影响，美美特别不耐烦，我们是哥儿们，那怕什我们是哥儿们，那怕什么么?交往过于亲密、随便交往过于亲密、随便交往要掌握分寸交往要掌握分寸女生要自重自爱，开放女生要自重自爱，开放热情又要掌握好度。热情又要掌握好度。一、要互相尊重，又要自重自爱。一、要互相尊重，又要自重自爱。二、要开放自己，又要掌握分寸。二、要开放自己，又要掌握分寸。三、要主动热情，又要注意交往的方式、三、要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。场合、时间和频率。四、真诚相待，自然大方地进行交往，建四、真诚相待，自然大方地进行交往，建 立纯洁的友情立纯洁的友情男女生交往技巧 自然 广泛 热情 自重 大方 尊重 坦诚 适度 女生小薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，她女生小薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，她与学习困难的男生小伟同桌，小伟经常向小薇请教学习与学习困难的男生小伟同桌，小伟经常向小薇请教学习上的问题，或者借一些学习用品。时间长了，小伟的眼上的问题，或者借一些学习用品。时间长了，小伟的眼前老是会浮现出同桌的笑容、眼神前老是会浮现出同桌的笑容、眼神，所有的一切都，所有的一切都令他陶醉。令他陶醉。小薇要不要去，她该怎么办小薇要不要去，她该怎么办?一天小薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到一天小薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着：她的面前，字条上写着：请放学后到青年公园门口相会请放学后到青年公园门口相会。经常接受你帮助的人经常接受你帮助的人小薇心里小薇心里“格登格登”一下，脸刷地红了，不知如何是好。一下，脸刷地红了，不知如何是好。小伟的想法正常吗？小伟的想法正常吗？小薇该怎么办？小薇该怎么办？2、拒绝、拒绝 （1 1）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。绝这位男生。（2 2）当众找到这位男生，严词拒绝她。）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3 3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4 4）把这件事告诉父母，寻求帮助。）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5 5）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。1、接受、接受 哪种方式最合适？哪种方式最合适？可以接受吗？可以接受吗？偷偷地与这位男生开始单独交往偷偷地与这位男生开始单独交往我们应该怎么样处理自己的情感？我们应该怎么样处理自己的情感？1、慎重对待，理智处理、慎重对待，理智处理学会等待、学会冷处理、学会等待、学会冷处理、学会拒绝学会拒绝2、学会选择，、学会选择，学会承担责任学会承担责任 假设小薇没有去会面，而是把这件事假设小薇没有去会面，而是把这件事直接告诉了老师，而老师又当着全班同学直接告诉了老师，而老师又当着全班同学的面批评了小伟，结果小伟恼羞成怒，扬的面批评了小伟，结果小伟恼羞成怒，扬言要报复。你认为小薇该怎么办？言要报复。你认为小薇该怎么办？增强自我保护意识，掌握自我保护的方法增强自我保护意识，掌握自我保护的方法学会自我保护的方法学会自我保护的方法1 1、保持庄重，不丧失警惕。、保持庄重，不丧失警惕。和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要善于保护自已。真正和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要善于保护自已。真正的好朋友绝不会提出非分的要求。如果对方没有做到这一点，的好朋友绝不会提出非分的要求。如果对方没有做到这一点，一定要理智地拒绝，绝不能顺水推舟，或因冲动、好奇而做出一定要理智地拒绝，绝不能顺水推舟，或因冲动、好奇而做出悔恨终生的事。悔恨终生的事。3 3、和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要善于保护自已、和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要善于保护自已。遇到色狼时，拒绝的态度要坚决，必要时应该大声喊叫，遇到色狼时，拒绝的态度要坚决，必要时应该大声喊叫，机智求救。机智求救。检点自已的言行，不给人以可乘之机；避开有危险的地方，检点自已的言行，不给人以可乘之机；避开有危险的地方，尽量不要一个人单独在偏僻的地带行走，不单独和男性呆在隐尽量不要一个人单独在偏僻的地带行走，不单独和男性呆在隐密的地方；不穿透明裸露的服装；不对男性有轻薄的言行举动；密的地方；不穿透明裸露的服装；不对男性有轻薄的言行举动；对异性的邀请，如看电影、吃饭等，保持警惕性。对异性的邀请，如看电影、吃饭等，保持警惕性。2 2、沉着应对，不惊惶失措。、沉着应对，不惊惶失措。在公共汽车在公共汽车上，社会不良青上，社会不良青年缠上了小女生，年缠上了小女生，她们应该怎样保她们应该怎样保护自己？护自己？在公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀在公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来，她们再让开，男青年得寸进尺，又向她们挤挤过来，她们再让开，男青年得寸进尺，又向她们挤过来。小丹向小倩使了个眼色，两人同时狠狠地在他过来。小丹向小倩使了个眼色，两人同时狠狠地在他的脚上踩了一脚，男青年虽然痛得直咧嘴，却只能自的脚上踩了一脚，男青年虽然痛得直咧嘴，却只能自作自受，不好发作，再也不敢对她俩无礼了。作自受，不好发作，再也不敢对她俩无礼了。1、男女同学之间是可以建立起友谊的。正确进行男女同学、男女同学之间是可以建立起友谊的。正确进行男女同学之间交往，就应该做到（之间交往，就应该做到（）（1）在异性面前卖弄、摆阔气，以赢得对方注意。（2）自然大方，不过分拘谨、冷淡也不过分随便、亲昵。（3）需要用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊。（4）男女同学之间要真诚相待，平等交往，互相尊重，互相帮助。A.(2).(3).(4)B.(1).(2).(4)C.(1).(3).(4)D.(1).(2).(3)A2、当你突然收到一封异性朋友的情书，你应该（、当你突然收到一封异性朋友的情书，你应该（）A、把情书公开 B、冷静处理，避免伤害 C、答应他的要求 D、不理不睬B3、男女同学之间的友谊适宜（、男女同学之间的友谊适宜（）A、个别同学之间发展 B、与高年级之间发展 C、集体活动之中发展 D、成绩优异的同学之间C男生女生让我们荡起双桨让我们荡起双桨把握青春把握青春 把握情感把握情感男女同学正常交往的意男女同学正常交往的意义义P37男女生交往的正确方男女生交往的正确方式式P38正正确认识与把确认识与把握异握异性性间的间的情情感感P39-40与异性交往注意自我保与异性交往注意自我保护护P41（即：男（即：男女女生之间怎样进行正常健康的交往？）生之间怎样进行正常健康的交往？）随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。议一议议一议 1 1、他们的生理和心理成熟了吗？、他们的生理和心理成熟了吗？2 2、他们有能力承担相应的责任吗？、他们有能力承担相应的责任吗？3 3、他们在经济上能够独立吗？、他们在经济上能够独立吗？4 4、他们有足够的时间和精力吗？、他们有足够的时间和精力吗？5 5、进一步发展感情会影响他们的学业吗？、进一步发展感情会影响他们的学业吗？6 6、老师、父母对此事持何态度？、老师、父母对此事持何态度？7 7、同学会如何评价？同学会如何评价？失恋少年自杀失恋少年自杀 体体内鲜血流出一半内鲜血流出一半 20032003年年9 9月月2626日傍晚，沈阳市康日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园平县第一中学校园内发生一幕惨剧，内发生一幕惨剧，一名高二年级男生一名高二年级男生因因“恋人恋人”提出分提出分手，用尖锐的玻璃手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破造成严重的心脏破裂，裂口长达裂，裂口长达1.51.5厘米，生命岌岌可厘米，生命岌岌可危。危。