小学政教处工作计划_1.doc

小学政教处工作方案小学政教处工作方案小学政教处工作方案1 一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以 “学生平安为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步标准学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、务实效不断优化教育内容、方法和途径，创始我校学生管理新场面。二、工作目的1.在前面的工作的根底上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。2.重视德育工作，抓好学生精神文明建立，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成青岛九联小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。3.加强班主任队伍建立，通过培训经历介绍或反思中不断提升班主任管理程度和才能。4.定期对学生进展平安教育确保学生在校内不发生平安意外事故。三、工作措施1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带着学生学习小学生日常行为标准、守那么及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。2.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、财务管理八项。3.重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”， 学校根据青岛九联小学学生日常行为标准进展检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。4.本学期将以班级为单位， 开展队列、拔河、跳绳等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活泼小校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力5.班主任队伍建立。一是学校定期对班主任进展培训，提供高班主任的业务程度；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。6.进一步抓好平安工作，确保学生安康平安。树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进展各种平安演练四、详细安排9月份1.学期初整顿教育，标准学生纪律、卫生、进餐、两操、等要求。2.抓学学生文明礼仪教育。3.标准学生路队纪管理。4.队列训练.5.考核学生小学生日常行为标准以及制度的掌握情况。6.总结本月学生常规。十月份1. 举行 “队列表演赛”向国庆献礼。2. 班主任培训。3. 总结本月常规。十一月份1.跳绳比赛。2.班主任培训。3.总结本月常规。十二月份1.迎新年拔河比赛。2.班主任培训。3.总结本月常规。一月份1. 期末复习。2. 总结本月常规。小学政教处工作方案2 一、根本情况20xx年秋季学期，全校共24个教学班，在校学生近1500人。随着办学规模的扩大，学生层次参差不齐，特别是很大一局部学生学习、生活习惯较差的现状与学校新老师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显；总的来看，我校学生遵守纪律，乐于助人，勤奋学习、积极向上。但是，面对学校新时期、新阶段的任务要求，本学期政教处工作面临新的严峻挑战，我们工作中还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节，需要我们在今后的工作中群策群力，团结协作，进一步探究德育工作新思路，创始学校政教工作新场面，为学校创立市级文明单位工作奠定坚实根底。二、指导思想在新的一学期里，政教处围绕“比学赶超、创先争优”活动，坚持以思想道德教育为主阵地，以养成教育为主线，以序列德育活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，紧紧围绕“三个效劳”效劳学校开展大局，效劳教学中心地位，效劳学生成长进步的根本宗旨，根据学校制定的开展规划，培养高素质、高品位的小学生，办让人民满意的教育。遵循青少年学生的成长规律和社会开展的要求，创新活动载体，丰富活动内容，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，实在做好德育工作和常规管理工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，效劳育人，环境育人的气氛，建立和谐文明的新型校园环境，为学生终身开展奠定根底，实现学校德育的可持续开展。三、工作目的将我校的学生教育成“思想正确、行为标准、心理安康、人格健全、学习认真”的好学生。打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。详细工作思路是：围绕一个中心“以效劳教学为中心”，捉住两个重点“加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理”，凸显三个亮点“主题班会特色化、学生主题活动多样化、平安治理标准化”，1、认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识；2、以学生日常行为标准教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，进步学生的文明素养和自我管理才能；3、完善各项制度，创新班主任工作评价机制；4、进一步推进班级文化建立，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓重学习气氛和文化气氛的优秀班集体；5、重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素质的班主任队伍；6、以建立优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园播送、橱窗、黑板报、等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。7、加强平安教育，着实增强学生的平安防范意识和技能，实现平安事故零纪录；8、加强心理安康教育和感恩教育，培养学生安康的心理；做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分开展。9、加强法制教育，使学生从小知法、守法，教育学生做遵纪守法的好公民；10、加强家校交流与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的结合教育功能；四、工作措施一根底建立工作A、加强队伍建立1、重视德育的主体作用。在学校范围内营造“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工作者”的意识，促使大家能用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶，将奉献敬业精神落到细微处，有效促进和推动学校德育工作。2、班主任队伍建立。搭建班主任展示平台，通过培训、经历介绍或反思不断提升班主任管理程度和才能，增强德育工作的科学性，促进老师们创立特色班级。3、中队辅导员队伍建立。辅导员是少年儿童思想道德建立的引领者，一支思想、作风过硬的辅导员队伍是学校德育工作的强力支撑。做好每月主题队会的思想教育活动。B、班级管理1、健全班级制度，建立好班级良好的物质文化环境，形成富有特色的精神文化，培养班级的凝聚力和集体荣誉感，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。2、加强班队干_伍建立，发挥班队干部助手作用。健全班队干部组织机构，明确班队干部的主要职责与任务，班主任要对班内学生干部进展培训，不断进步学生干部的思想素质和工作才能。3、加强班级文化建立，各中队以“标准+特色”的要求着力打造自身特色。各班要精心布置教室，美化教室，表达文化育人的特色，加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，定期更换室内专栏的内容。4、围绕德育目的，要求学生在习惯上做到“八好”，既走好路、说好话、健好体、扫好地、上好课、读好书、写好字、做好人，并将“八好”扎根于学生心中，成为学生的自觉行为。5、开好班队活动课。班队活动课围绕“爱国”教育为主线进展，每班进展一次成功的队会汇报课，班会课重点对文明礼仪教育，学校常规培训，严格按照每周安排开展班队课，政教处将加大班队课的监视与考评。C、做好宣传阵地建立1、做好日常宣传阵地工作，加大宣传优秀学生的力度，向全校师生宣传优秀学生的优秀事迹，为学生树立典范。2、开展“文明礼仪知识竞赛”系列评比展示活动，进一步标准学生的行为习惯。二常规工作A加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成1、加强行为标准学习，使“小学生一日常规”和“小学生守那么”深深的扎根学生心中，标准言行。2、强化监视、考核机制。加强少先队大队部的监视协管才能。继续强化老师值日、红领巾检查岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、路队等情况进展量化评比，通过定期检查与不定期抽查的方式进展监视，做到有检查，有记录。同时纳入“先进班级”、“文明班级”考核，确保常规工作持之以恒、抓细、抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。B继续强化和改良升旗仪式。1、坚持每周一升旗制度，标准仪式的形式，表达出整齐性和严肃性，增加特殊纪念日的升旗仪式，主要是通过升旗仪式加强队员对纪念日认识。2、让“国旗下讲话”内容与文明礼仪同步，结合学校德育工作实际，自行编写，灵敏安排讲话内容。三文明礼仪代代传1、以文明礼仪养成教育为重点积极开展少先队工作，加强文明礼仪教育的宣传工作，要求在读书中学习礼仪，认真上好礼仪教育主题班队会2、做到四个强化：“文明在我口中”：讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话、见到老师和长辈要主动问好；“文明在我手中”：时刻提醒自己要保持清洁如不在教室、楼道、校园等公共场所乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱涂乱画、乱抹、乱刻等、保护公共财物、节约水电、粮食等；“文明在我脚下”：要文明行走，不践踏草坪；文明乘车，不打闹守规矩；文明游园；文明用厕，保护公共设施；“文明在我心中”：拥有一颗感恩的心，孝敬父母、感恩老师，善待每一个人。继续开展诚信、廉洁教育活动。采用形象直观的方法和生动有趣的形式，让学生在体验、感悟中得到启迪，逐步形成正确的认识，让诚信意识和廉洁意识常驻师生心间。四施行德育主题活动专题化，建立立体德育教育网络。为使德育教育立体开展，在校内建立起三条德育育人线。第一条是教书育人线，由教诲主任教研组长任课老师组成，做到授业中必须先传道，教书先教做人，做方案要有德育方案，写教案要有德育目的，课堂教学要有德育内容，将德育工作有机地浸透到各班教学中去。第二条线是管理育人线，由政教主任年级主任班主任组成，分别负责学校、年级、班级德育工作方案的制订、落实和考核、总结。第三条线是效劳育人线，由总务主任后勤管理人员职工组成，一切效劳都有育人任务，形成德育工作齐抓共管的新场面。五加强家校建立，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。1、完善各级家长委员会，标准、协调家长参与学校管理和监视工作，促进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境。2、开好家长会。学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想，改良教育方法，进步家庭教育程度。3、织开展家长满意度测评活动。采取问卷调查的形式，测评内容涵盖学校管理、班级管理、老师表现、平安保障、后勤效劳等各个方面，推进家庭与学校之间严密联络，搭建家长与老师之间有效沟通的平台。4、充分利用“校信通”等平台，加强家校沟通交流，使学校教育和家庭教育到达“同步”、老师和家长教育到达“同心”，努力营造有利于青少年安康成长的育人环境，不断进步家校联络的主动性、针对性和实效性。六强化平安管理措施，杜绝平安事故发生1、认真学习贯彻省、市、区关于学校平安工作的指示精神，把平安教育始终放在各项工作的首位。通过校园播送、班校会、宣传栏，通过观看平安教育影片，召开平安教育主题班会，平安讲座举办平安演练等形式，增强学生的平安意识，进步学生自我保护和防范才能。2、定期搞好平安检查，及时消除平安隐患。1继续做好平安月报告工作。2组织学生学习各项平安管理规定和各种应急预案。3加强森林防火、交通平安、用水、用电、防盗等方面平安教育，防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等平安事故的发生。4发挥校警、门卫的职能作用，把一切的不安定，不平安因素消灭在萌芽状态。5定期开展校园平安疏散演练活动。3、实在实行平安管理承包制和责任追究制。值日领导、值日老师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查，及时制止校园违规违纪行为的发生，假设当天发生重大违规违纪行为或平安事故，违究当天相关责任人的责任。4、根据季节特点，宣传普及传染病、流行病的防治知识。定期举行卫生专题讲座，组织学生进展体检，建立完善学生安康档案。四、详细安排九月份：养成教育月1、召开政教处工作会议，明确相关工作职责。2、召开班主任工作会议，部署本学期工作。3、按照要求制订学期班主任工作方案、平安教育方案并上报政教处。4、各班召开“入校平安教育”的主题班会，开展平安隐患排查活动。5、开展”行为标准养成教育月”活动，进一步加强学生行为标准综合治理工作。6、根据中秋节、老师节对学生进展些列教育。7、确定班主任导师制结对对象，并召开拜师仪式。8、召开平安工作会议。9、强化校门口的管理。10、继续推行“班级值周”制度11、利用9月20日公民道德建立宣传日，做好公民道德宣传及环境教育宣传。十月份：爱心奉献月1、各年级开展“祖国在我心中”主题教育活动。2、平安知识讲座。3、结合10月16日世界粮食日，对学生进展节约简朴教育。4、全面施行班级特色文化建立活动。5、继续强化校门口的管理。6、继续抓实感恩责任教育活动。7、加强学生的心理安康辅导与教育进展一次彻底的平安大检查，发现问题及时整改，彻底消除平安隐患，杜绝平安事故的发生。8、班主任培训。9、召开文明礼仪主题班会。10、“行为标准养成教育月”活动情况通报及总结。十一月份：环保、平安教育月1、召开班主任工作会议，期间进展优秀班主任经历交流。2、结合11月9日国际消防日，对学生进展消防平安知识教育。3、进展“班级特色文化建立活动”评比总结及通报。4、召开家长会，并组织开展家长满意度测评活动。5、开展系列法制平安宣传教育活动。6、强化“潜质生”与特殊学生跟踪教育。7、开展主题班会公开课评比活动。8、举行一次全校性的应急疏散演练活动。9、心理安康教育讲座：克制自我，超越自我，做成功自我十二月份：养成教育教育成果展示月1、召开班主任工作会议，期间进展优秀班主任经历交流。2、开展冬季体育锻炼。3、召开班长座谈会，理解班级工作。4、邀请专家到我校进展法制讲座。5、结合12月9日，对学生进展“一二九”爱国教育，看爱国教育影片。6、举行“学生平安、文明礼仪”知识竞赛。7、进展一次彻底的平安大检查，发现问题及时整改，彻底消除平安隐患，杜绝平安事故的发生；8、召开平安教育主题班会。9、汇报养成教育成果。元月份：期末准备月1、召开班主任工作会议，期间进展优秀班主任经历交流。2、上报三好学生，评优秀班级。3、开展学期末平安隐患大排查活动。4、进展师生食品卫生平安教育。5、评选各类先进标兵，文明班级活动。6、开展学生综合素质评价工作。7、进展各种资料的搜集与整理工作，分析p 期内工作的经历得失。8、假期平安教育，发布假期致家长的一封信，社会理论布置。总之，学校政教工作要做到“有方案”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况，积极探究新思路、新方法，增强政教工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续开展。.小学政教处工作方案3 一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生平安为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步标准学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、务实效不断优化教育内容、方法和途径，创始我校学生管理新场面。二、工作目的1.在前面的工作的根底上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。2.重视德育工作，抓好学生精神文明建立，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成荷城小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。3.加强班主任队伍建立，通过培训经历介绍或反思中不断提升班主任管理程度和才能。4.定期对学生进展平安教育确保学生在校内不发生平安意外事故。三、工作措施1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带着学生学习小学生日常行为标准、守那么及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。2、加强根底教育，培养文明学生。1深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式，做到学期有方案，周周有主题。要充分发挥校园播送站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进展“五爱”教育。要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，结合学校的传统活动科技艺术节，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建立。2狠抓养成教育。从小学生日常行为标准、荷城小学一日常规评比要求入手，把根底文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为标准评比工作，做到日查、周评、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并催促整改。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。加强校内文明监视岗的作用，改变和标准局部学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯，学校开展“行为标准”训练月活动，训练有主题，并评选行规示范班。同时开展“争当星级学生”活动，以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手，狠抓常规管理，评选出一批文明之星，加强宣传，树立典型，以典范引路。绿化美化校园环境，强化环保意识，做到“净、绿、美、优”四化，各中队要根据自己的实际布置好班容，做到长期保持整洁、美观。重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，根据一日常规评比细那么进展检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。3强化平安卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通平安和防火教育为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。学校将继续加强“不许三无食品进校园”教育，抓好学校卫生平安教育工作。4开展心理安康教育。多渠道地理解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询、等形式进展心理安康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理安康与“后进生”转化工作有机结合，进步转化率。5加强法制教育。采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座，对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进展各种平安演练。3、加强社团建立，丰富校园文化(1)继续组建学生社团。学校将在上学期成立的学生社团的根底上，让有一技之长的老师继续创立新的社团，将全校学有特长的学生组织起来，开展各类特长教育活动。旨在陶冶学生的身心、活泼小校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力(2)评选明星社团。为了确保社团的顺利开展，各社团建立要做到五有：有活动方案、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资，办社团，开展社团。在学期末，我们将评选一批明星社团，以促进学生社团的安康开展。4、调动各界参与，发挥整合优势(1)进步家教程度。继续按标准化要求办好家长学校，做到目的明确、方案落实，内容针对性，并且认真做好资料搜集，积累工作。本学期要召开好全校家长会，加强家校联络。班主任老师要保质保量，做好家访工作，做到同每位学生家长均有一定程度的联络，特别重视做好与后进生家长的经常性联络。(2)营造良好环境。加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合理论活动。5.班主任队伍建立。一是学校定期对班主任进展培训，提供高班主任的业务程度；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会以及定期组织班主任外出学习考察活动。四、详细安排9月份1.学期初整顿教育，标准学生纪律、卫生、进餐、两操等要求。2.抓学学生文明礼仪教育。3.标准学生路队纪管理。4.队列、行走训练.5.考核学生荷城小学学生一日常规以及制度的掌握情况。6庆贺第二十八个老师节活动7开展本月主题中队会，出班级第一期黑版报，主题：我亲爱的老师8.总结本月学生常规。十月份1.国庆61周年庆贺活动。2.班主任培训，组织外出考察、交流学习。3组织学生参加社区理论活动4一年级新队员入队工作5开展本月主题中队会，出班级第二期黑版报，主题：伟大的祖国6.总结本月常规。十一月份1“荷城之约”系列活动2.魏书生的养成教育讲座。3举行法制讲座，强化平安教育；开展“11.9”消防知识竞赛活动。4开展本月主题中队会，出班级第三期黑版报，主题：我爱我校5.总结本月常规。十二月份1.迎“元旦”系列活动。2.班主任培训。3举行心理安康教育讲座。4开展本月主题中队会，出班级第四期黑版报，主题：庆贺新年5.总结本月常规。一月份1.期末复习。2、班主任工作期末检查。1检查班主任工作手册。2上报三好学生、优秀学生干部。3班主任工作总结。4主题班会材料5学生评语3.总结本月常规。小学政教处工作方案4 指导思想：认真贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，以市、区德育工作意见和学校新学期工作方案为指导，以道德行为标准教育为根底，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学标准的德育管理为保证，充分实现单元管理制度，以生为本，走文化育人的德育之路，追务实效，彰显特色，促进学校德育工作向纵深开展。工作重点：一、学生教育活动以未成年人思想道德建立为主线，以学生文明形象工程为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，实在进步德育时效性。一、继续强化行为习惯教育打造“文明校园”。1、继续以七项习惯教育内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教育。2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育，挖掘一批学生“典型”，以典范的力量带动学生自觉形成良好的习惯。3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化施行。4、完善习惯教育评价方案，纳入“文明班级”的考核。二、深化校园文化建立营造“温馨家园”。挖掘校园文化的内涵，创设合适儿童安康开展的特色校园文化，营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。1、继续开展“温馨家园”班级布置活动，以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。2、继续施行宿舍文化建立。上学期已进展了宿舍环境布置，积极开展课余活动，丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成学校就是我的家的心理气氛。特别关注一年级新住宿生的生活与心理，促进新生快速适应住宿生活。三、施行环境教育创立省“绿色学校”。上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”，本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创立工作，真正落实环境教育理念，努力培养、全面进步师生的可持续开展素质。主要通过以下途径施行：1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。2、活泼环保活动，以学生“绿色征文”、主题队会、社会理论等教育活动的形式强化师生的环境意识，深化学校环境教育。3、做好各项台帐资料，迎接省级“绿色学校”的验收。四、丰富校园活动打造“成长乐园”。1、与少先队部、艺术组结合开展各类文体活动，活泼学生校园生活。2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育形式，依托“星韵网”和“学校与家庭”，完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地，分级部开展专题教育活动，每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合，与学生心理辅导结合，与增进家校合力结合，与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。五、常规教育活动。1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾播送等常规德育阵地建立。2、平安教育常抓不懈。3、加强对班级的管理与考核，完善“文明班级”考核方法。二、德育队伍建立一加强师德建立1、树立“人人都是德育工作者”的观念，加强德育的学科浸透，强化学科老师的德育行为。2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。二加强班主任队伍建立1、通过专题研讨、专家讲座、经历介绍、班主任工作现场观摩等形式有方案地进展班主任工作系列培训，开展“我的教育故事”交流活动。2、完善班主任工作考核评优方法，做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”，积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹，发挥“班主任标兵”的典范带头作用，重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。三、深化德育研究1、继续施行校园文化中少先队文化阵地建立的研究这一全国级课题，继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建立为抓手促进研究向纵深开展。2、对“校园早新闻”这一文化阵地进展完善和挖掘，组建工作班子，拓宽新闻稿，培训工作人员，使这一特色栏目更标准，更富有实效。3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价，对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进展反思研究，并形成一定的理论根据。4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进展个案跟踪研究，总结反思。5、利用“夕会课”进展德育教育方式方法的研究，使之成为实在有效的德育阵地。活动安排：九月份：1、9月1日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。2、分级部召开班主任工作交流研讨会，学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹，研讨一年级班主任工作。3、开展XX年度“红领巾读书读报征文”活动。4、完成班级布置，要求主题化、个性化、学生全员参与，真正落实“关注每一个学生”这一教育理念。5、研讨“文明班级”考核细那么。十月份：1、学生行为习惯教育，营造“文明校园”。2、平安教育。3、高级部“成长论坛”主题活动。4、结合“国庆节”开展小型多样的活动，施行爱国教育。5、新班主任培训活动。十一月份：1、开展利用“夕会课”进展德育教育方式方法的研讨活动。2、举行班级布置交流、评比活动。3、组织有关人员讨论、修订“班主任工作考核评优方法”。4、“家长在线”主题活动。5、宿舍文化建立：开展宿舍活动，丰富住宿生课余生活。十二月份：1、平安教育。2、组织习惯教育的评优活动。3、特殊学生座谈会。4、学习“社会核心价值观培养社会荣辱观”主题活动。5、“我的教育故事”主题征文交流活动。一月份：1、对特殊学生进展个案跟踪研究的总结反思活动。2、开展师德调研。3、班主任工作考核评优。小学政教处工作方案5 一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生平安为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步标准学生的在校言行，同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、务实效不断优化教育内容、方法和途径，创始我校学生管理新场面。二、工作目的1、继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。2、强化和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建立，抓好学生文明礼仪教育。3、班主任队伍建立常抓不懈。努力提升班会课质量，每周开好班会课，学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作，期中、期末开展班主任经历介绍或反思，不断提升班主任管理程度和才能。4、少先队工作健全少队组织机构，明确少队干部职责，落实少队干部值日；开展学生评优活动，每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，鼓励学生学先进、争领先进。5、定期对学生进展平安教育，确保学生在校内外不发生平安事故。6、续抓好学校阳光体育工作，争取在参加的各项比赛中都获得好的成绩。三、工作措施1、实在抓好平安值周，学校每周安排学校领导及值周老师课间在校园内巡查学生，放学在校门口巡察，确保学生的平安。2、构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联络。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放告家长书、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，获得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐开展、共进步。3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带着学生学习小学生日常行为标准、学生守那么及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。4、继续搞好爱国教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建立成为学校一道亮丽的风景线。为此，各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手，严肃对待升旗活动；二要精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主旋律，用高尚的精神塑造学生；三是狠抓升降旗纪律，按时升降国旗。5、加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括两操眼操和播送体操、集体舞、教室卫生、路队、班队会等。6、努力推进心理安康教育。要求全体老师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、保护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养区分是非的才能，促进少年儿童安康成长。7、加强平安文明教育。深化“平安校园”创立工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，实在加强交通平安、活动平安、消防平安、食品卫生平安等教育工作。确保学生安康平安，树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进展各种平安演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全体老师必须树立四种意识：平安工作第一意识，平安工作超前思维意识，平安工作无小事意识，平安工作责任追究意识。8、本学期将以校艺术队为主，班级为单位，举办艺术节，庆六一儿童节文艺汇演等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活泼校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。打造蔡当小学中华传承艺术学校品牌。第 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