五年级下语文期中试卷

班级姓名 学号 考场 装订线内请勿答题 20142015学年度第二学期 五年级语文阶段检测试卷(总分：100分 时间：100分钟 2015.5.19)得分一、书写和卷面。（3分）本题不需要作答，将根据你的书写和卷面整洁情况评分。二、选择题（将正确答案的序号填入后面的括号内）（每题2分，共18分）1下面加点字的读音全对的一组是（ ）。A.魁梧(w) 曝晒(p) 辉煌(hung)B.嗔怪(chn) 眸子(m) 纯净(shn)C.启迪(d) 倭瓜(w) 时辰(chn)D.混沌(hn) 静谧(m) 矗立(zh)2下面词语中没有错别字的一组是（ ）。A.久经沙场 惟妙惟肖 街头卷尾B.魏然屹立 波光粼粼 莫明其妙C.蹑手蹑脚 豁然开郎 幽默风趣D.浑身解数 突如其来 高瞻远瞩3下面加点字的解释不正确的一项是（ ）。A.扶老携幼（携：拉着,领着）B.不长五谷，却长歌谣。（长：植物生长）C.化险为夷（夷：平坦、平安）D.我把这句话咽了回去。（咽：隐藏不说出来）4“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。”中的“怜”的解释是（ ）。A.可怜，可惜 B. 爱惜,怜惜 C.疼爱 D.怜悯，悲悯5“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”一句来自论语，这部书是记录（ ）与他的弟子言论的书。A. 孔子 B. 孟子 C. 老子 D.庄子6在下文的括号内填上合适的词语，正确的一项是（ ）。乐山是人们（ ）的好地方。乐山大佛通高71米，游客们站在山脚向上（ ），无不掉帽而惊心。登上乐山，细细（ ），你还会发现，大佛的耳后凿有纵横交错的排水沟。游人们在（ ）它的时候，都会被它的雄伟气势和古代工匠的聪明才智所折服。A.游览 仰望 观赏 瞻仰B.眺望 仰望 观赏 欣赏 C.观赏 俯视 浏览 欣赏D.游览 仰望 瞻仰 观赏7. 下列说法不正确的一项是（ ）A.“这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。”这句话运用了列数字、作比较的说明方法。B.“那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会腾空而起，踏上征程。”运用了比喻的手法。C. 山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。句中引号的用法是特定称谓。D.“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”运用了排比的手法。8下面句子没有语病的一句是（ ）。A六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。B牛顿经过千辛万苦，终于发明了“万有引力”定律。C春天的周恩来纪念馆是一个美丽的地方。D联欢会上，张小小同学演唱着优美的歌曲和舞蹈。9下列错乱句子重新排列正确的一项是（ ）。比如悬梁刺骨的孙敬，他是一个晋朝人，每晚读书时，他为了不打瞌睡，就用绳子系在自己的头发上，另一端系在房梁上，防止自己睡着。“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语，它告诉人们只要勤奋，就没有什么做不成的事。还有现代的徐悲鸿，他的画闻名中外，年轻时他励志学画，用他的勤奋努力，为国争光。从这些名人故事中，大家一定懂得了一个道理：只有坚持到底，持之以恒，才能有所作为。再如西汉的匡衡，家里很穷，但他非常喜欢读书。可是他家晚上没有油点灯，邻居房里点着灯，所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞用洞里传出来的光看书。A. B. C. D. 三、综合运用。（23分）1看拼音，写词语。(每字0.5分，共8分) hu ku zhung sh g b gun l恩 轮 xu zhng fn m jin y ji ci战 蚊 2按要求填空。（15分）根据提示写诗句。（5分） 诗中有花朵：“春色满园关不住，_。”诗中有绿树：“_，万条垂下绿丝绦。”诗中有昆虫：“_，飞入菜花无处寻。”诗中有美味：“蒌蒿满地芦芽短，_。”诗中有画卷：“一水护田将绿绕，_。”根据情境巧填合适的古诗名句。（2分）生活中我们要做一个智慧的人，首先要诚实，承认自己的不足，正如论语中所说：“_，_，是知也。”好听的话不一定是良言，别人正面的批评也许更利于我们的成长。正如孔子家语中所云：“_，_。”根据所学课文内容填空。（4分）“兵马俑不仅_，而且类型众多，_。”这句话在文中起_的作用。 秦兵马俑“春光，竟会这样地_，这样地_！它把一冬天蕴藏的_、_，都尽情地_出来了！” 只拣儿童多处行3红军小学五（1）班针对班级中“生日宴会”盛行这一现状，决定开一个“小小友谊辩论会”。正方的观点是“过生日请客好”，反方的观点是“过生日请客不好”。（4分）假如你是正方的一个辩手，你会这样说：_；试想像一下反方的辩手可能会这样反驳你的观点：_。四、阅读理解。（26分）（一）1975年9月30日，33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量(前两次一胜一负)。在进行到第14回合时，阿里已经精疲力竭。濒临崩溃的边沿，这个时候( )一片羽毛落在他身上，( )能让他轰然倒地。他几乎再无丝毫力气迎战第15个回合了。然而他拼着性命坚持着，不肯放弃。他心里清楚，对方和自己一样，也是只有出气的力气了。比到这个地步，( )说在比力气，( )说在比毅力，就看谁能比对方多坚持一会儿。他知道此时如果在精神上压倒对方，就有胜出的可能。于是他竭力保持着坚毅的表情和势不低头的气势，双目如电，令弗雷泽不寒而栗 ，以为阿里仍保持着体力。这时，阿里的教练邓迪（ ）地发现弗雷泽已有放弃的意思，他将此信息传达给阿里，并（ ）阿里坚持一下，阿里精神一振，更加顽强地坚持着。果然，弗雷泽表示“俯首称臣”，甘拜下风。裁判当即举起阿里的臂膀，宣布阿里获胜。这时保住了拳王称号的阿里还未走到台中央便觉得眼前漆黑，双腿无力地跪在了地上。弗雷泽见此情景，如遭雷击，他追悔莫及，并为此抱憾终生。1.短文第3自然段的括号内，填入的词语合适的一组是（ ）（2分）A. 敏锐 鼓励 B. 敏感 鼓动 C. 敏捷 激励 D. 灵敏 鼓舞2.在短文第2自然段中的括号内填上恰当的关联词语，恰当的一组是（ ）。(2分)A.只要就 因为所以 B.虽然但是 不仅还 装订线内请勿答题C.即使也 与其不如3. 第4自然段中，弗雷泽为什么如遭雷击，追悔莫及?下列说法正确的一项是( )(2分)A. 他又输给了阿里，没有赢得冠军，这对他打击很大。B. 没有获胜，他觉得辜负了大家对他的期望，这让他很伤心。C. 他发现阿里与自己实力相当，但阿里凭着毅力赢了，很后悔自己输在了最后一刻。D. 观众、教练对他的表现很不满意，弗雷泽心情特别糟糕。4.联系上下文，理解下列词语的意思。（2分）精疲力竭：_不寒而栗：_5.阿里为什么能战胜弗雷泽取得最后的胜利？请用简洁的语言概括。(2分)_6.读了这个故事，你能帮助弗雷泽找出他失败的原因吗?(2分)_（二）马和马驹有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他，把他带到一片草地上抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿阴。总之，那里具有幸福生活所需的一切。小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说：“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙；我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话，除非我们离开这儿，不然，我就要死了。”我亲爱的儿子既然有关你的生命他的父亲答道 我们马上离开这儿 父子俩立刻出发去寻找一个新家马驹听说去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不怎么快乐，安详地走着，在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有。天快黑了，仍然没有牧草，父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条不认识的路，走到半夜，又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草，就急忙去吃。“啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东西？父亲，我们不要再往前走了，我们别回老家去了让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀!”班级姓名 学号 考场 装订线内请勿答题他这样说着说着，天亮了。马驹认出这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头，非常羞愧。老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。”1. 给第4自然段加横线的句子上加恰当的标点，正确的一项是（ ）。（2分）A.“ ， ， ” ：“ ， 。” B.“ ， ，” ，“ 。” 。 C.“ ， 。” ，“ 。” 。2. 这篇短文主要讲了一个什么故事？（2分）_3. 小马驹为什么要离开那片美丽的草地？后来发生了什么事情？（2分）_4. 老马带着孩子离开了家，他要做什么？联系上下文想一想。（2分）_5. 文中的老马是一个怎样的父亲？从文中哪些细节可以看出来（至少写两处）。（3分）_6. 联系实际谈谈你如何理解“享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。”这句格言的含义？（3分）_四、习作（任选一个题目，完成习作）。（30分）选题一：读了上面两篇短文，你一定有自己的感受，请任选一篇短文，写一篇读后感。要求：语言通顺，有自己独特的感受，不少于400字。选题二：生活中，面对困难你选择了“信念”吗？面对失败、痛苦，你选择了“坚强”吗？面对诱惑你选择了“拒绝”吗？请以“选择_”为题，写一篇不少于400字的习作。