《实验探究》PPT课件

考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 【 例 题 3】 纯 碱 、 烧 碱 等 是 重 要 的 化 工 原 料 。（ 1） 利 用 如 图 所 示 装 置 可 间 接 证 明 二 氧 化 碳 与 烧 碱 溶 液 发 生 了反 应 ： 将 A与 B连 接 ， 打 开 止 水 夹 ， 将 胶 头 滴 管 中 的 液 体 挤 入 烧瓶 ， 此 时 的 实 验 现 象 是 ， 反 应 的 离子 方 程 式 是 ； 若 其 它 操 作 不 变， 将 A与 C连 接 ， 可 观 察 到 的 现 象 是 。 （ 2） 向 100 mL2 mol/L的 NaOH 溶 液 中 通 入 一 定 量 CO 2， 充 分 反应 后 将 溶 液 蒸 发 结 晶 ， 得 到 一 定 量 的 白 色 固 体 。 试 设 计 实 验 确认 该 白 色 固 体 的 成 分 。 提 出 合 理 假 设 。 假 设 1： NaOH和Na2CO3； 假 设 2： 只 有 Na2CO3； 假 设 3： 只 有 NaHCO3；假 设 4： 。 (3)探 究 物 质 的 组 成 、 测 量 物 质 的 含 量水 沿 导 管 由 广 口 瓶 进 入 烧 瓶 广 口 瓶 中 的 长 导 管 口 有 气 泡 产 生 2OH +CO2= CO32 +H2O （ 或 OH +CO2= HCO3 ） Na2CO3和 NaHCO3 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 基 于 假 设 1， 设 计 实 验 方 案 进 行 实 验 证 明 固 体 的 成 分 是 NaOH和 Na2CO3。 请 在 答 题 卡 上 写 出 实 验 步 骤 及 预 期 现 象 和 结 论 。 限选 实 验 试 剂 及 仪 器 ： 1molL-1HCl溶 液 、 1molL-1 MgCl2溶 液 、0.5molL-1BaCl2溶 液 、 1molL-1Ba(OH)2溶 液 、 甲 基 橙 试 液 、 酚酞 试 液 、 试 管 、 过 滤 装 置 。 （ 步 骤 可 不 填 满 也 可 增 加 ）实 验 步 骤 预 期 现 象 和 结 论步 骤 1步 骤 2 步 骤 3 取 少 量 白 色 固 体 于 试 管中 ， 加 足 量 水 溶 解 ， 再 加足 量 0.5molL-1BaCl2溶 液 。 产 生 白 色 沉 淀 ， 说 明 固 体 中含 有 Na2CO3； 过 滤 ， 取 2 mL滤 液 于 试 管中 ， 再 向 试 管 中 滴 加 酚 酞 试 液 溶 液 变 红 色 ， 说 明 固 体 中 含有 NaOH。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 【 练 习 3】 某 同 学 为 了 验 证 Fe3+是 否 能 氧 化 H2SO3生 成 了 SO42 ，他 用 50mL0.1mol/LFeCl3溶 液 吸 收 制 取 SO2气 体 的 尾 气 ， 进 行 以下 实 验 ：（ 1） 检 验 吸 收 液 中 的 SO42 ： _ ， 证 明Fe3+能 够 把 H2SO3氧 化 成 SO42 。（ 2） 请 配 平 并 完 成 上 述 反 应 中 的 化 学 方 程 式 ：2FeCl3+SO2+ =2FeCl2+H2SO4+2HCl， 反 应 中 的 氧 化 产 物是 _ （ 写 化 学 式 ） 。（ 3） 吸 收 液 中 除 了 含 有 H +、 Cl 、 SO42 以 外 ， 对 其 它 成 份 （ Fe3+、 Fe2+、 H2SO3） 的 可 能 组 合 进 行 探 究 ： 提 出 假 设 。假 设 1： 溶 液 中 存 在 Fe3+、 Fe2+；假 设 2： 溶 液 中 存 在 ；假 设 3： 溶 液 中 存 在 Fe2+而 不 存 在 H2SO3（ 二 者 恰 好 完 全 反 应 ） 取 少 量 样 品 溶 液 于 试 管 中 ， 先 滴 入 足 量 的 稀 盐 酸 （ 1分 ） ， 无 明 显变 化 ， 再 滴 入 氯 化 钡 溶 液 （ 1分 ） ， 如 果 有 白 色 沉 淀 生 成 （ 1分 ） 2H2O H2SO4 Fe2+、 H2SO3 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 实 验 步 骤 预 期 现 象 和 结 论步 骤 1： 用 试 管 取 样 品 溶 液 2-3mL， 再 用 滴 管 取 若 出 现 血 红 色 ， 则 假 设 1成 立 ；若 未 出 现 血 红 色 ， 则 假 设 2或 假设 3成 立 。步 骤 2： 结 合 步 骤 1的 现 象 和 结 论 ， _ 设 计 方 案 、 进 行 实 验 ， 验 证 假 设 。 请 在 表 中 写 出 实 验 步 骤 以 及预 期 现 象 和 结 论 （ 可 以 不 填 满 ） 。 限 选 实 验 试 剂 和 仪 器 ： 试 管 、滴 管 、 0.1moLL-1KMnO4、 0.1moLL-1KSCN溶 液 、 品 红 稀 溶 液 。 0.1mol/LKSCN溶 液 向试 管 中 滴 入 1-2滴 (1分 ) 另 取 2-3mL样 品 溶 液 于 试 管中 滴 入 1-2mL品 红 稀 溶 液 （ 1分 ） 若 品 红 溶 液 红 色 褪 色 ， 则 假设 2成 立 （ 1分 ）若 品 红 溶 液 不 褪 色 ， 则 假设 3或 假 设 1成 立 。 （ 1分 ） 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 【 练 习 4】 某 学 习 小 组 在 研 究 水 处 理 问 题 时 ， 将 一 定 量 NaClO溶 液 与 FeSO4溶 液相 混 合 ， 得 到 含 有 大 量 悬 浮 物 的 混 合 液 。 请 完 成 对 反 应 物 剩 余 情 况 的 探 究 。 (1)提 出 合 理 假 设 ： 假 设 1： FeSO4有 剩 余 ； 假 设 2： NaClO有 剩 余 假 设 3：_ _。(2)样 品 初 步 处 理 ： 取 少 量 混 合 液 于 试 管 中 ， 滴 加 足 量 稀 硫 酸 得 到 澄 清 溶 液 。此 澄 清 溶 液 中 肯 定 含 有 的 金 属 阳 离 子 是 _ _。(3)设 计 后 续 实 验 方 案 验 证 假 设 。 请 在 答 题 卡 上 写 出 实 验 步 骤 以 及 预 期 现 象 和结 论 。 限 选 实 验 试 剂 ： 3mol/L H2SO4、 0. 01 mol/L KMnO4、 20% KSCN、 3% H2O2、 淀 粉 -KI溶 液 、 紫 色 石 蕊 溶 液 。 NaClO和 FeSO4均 无 剩 余 Na+、 Fe3+ 实 验 步 骤 预 期 现 象 和 结 论步 骤 1： 将 上 述 澄 清 溶 液 分 置 于 A、 B试 管 中 。 -步 骤 2 步 骤 3 向 A试 管 中 滴 加 1-2滴0.01mol/L高 锰 酸 钾 溶 液 若 溶 液 紫 红 色 退 去 ， 则 假 设 1成 立 ； 若 溶 液 呈 紫 色 ， 则 假 设 2或 3成 立向 A试 管 中 滴 加 1-2滴 紫色 石 蕊 溶 液 若 石 蕊 先 变 红 后 褪 色 ， 则 假 设 2成 立 ；若 石 蕊 变 红 后 不 褪 色 ， 结 合 步 骤 2中的 结 论 ， 则 假 设 3成 立 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 (4)探 究 化 学 实 验 中 的 反 常 现 象【 例 4】 某 学 生 在 学 习 中 发 现 把 酚 酞 滴 入 碱 溶 液 中 出 现 了 这 样 三种 情 况 ：(1)红 色 很 快 (半 分 钟 内 )消 失 ； (2)红 色 过 一 段 时 间 后 消 失 ；(3)红 色 永 不 消 失 为 了 进 一 步 研 究 此 实 验 “ 反 常 ” 的 原 因 ， 该 学 生 为 主 的 研 究 性 学习 小 组 进 行 了 下 列 实 验 ： 将 2.0mol/L、 1.0mol/L、 0.5mol/L、 0.25mol/L、 0.1mol/L、 0.01mol/L六 种 NaOH溶 液 各 5ml于 6个 试管 中 ， 分 别 滴 入 1 2滴 酚 酞 试 液 ， 实 验 结 果 于 下 表 ：NaOH溶液 2.0mol/L 1.0mol/L 0.5mol/L 0.25mol/L 0.1mol/L 0.01mol/L明 显 变 化 立 即 0.5min 3min 6min 18min 颜 色 不 变褪 成 无 色 1min 2.5min 6min 18min 颜 色 不 变 颜 色 不 变 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 分 析 实 验 数 据 回 答 下 列 问 题 ：(1)实 验 证 明 ： _ _(2)取 5ml 0.01mol/L的 NaOH-酚 酞 红 色 溶 液 ， 滴 加 1-2滴 试 剂 H2O2， 溶 液 红 色 很 快 消 失 。 在 该 溶 液 中 滴 入 稀 NaOH溶 液 ， 不 在 出 现 红色 ， 表 明 。 (3)取 少 量 已 褪 成 无 色 的 NaOH-酚 酞 溶 液 ， 逐 滴 滴 加 稀 盐 酸 观 察 ，溶 液 会 重 新 出 现 红 色 ； 当 继 续 加 盐 酸 后 ， 红 色 又 会 消 失 试 说 明： _ _。(4) 从 上 面 实 验 现 象 与 分 析 ， 我 们 可 以 进 行 如 下 猜 测 ：酚 酞 是 一 种 弱 有 机 酸 ， 在 水 溶 液 中 存 在 着 一 个 平 衡 体 系 ： 当 溶 液碱 性 增 加 ， 平 衡 ， 酚 酞 ； 当 溶 液 碱 性更 强 时 ， 平 衡 ， 酚 酞 便 。只 有 当 NaOH溶 液 浓 度 小 于 0.1mol/L， 即 溶 液 PH小 于 13时 。酚 酞 已 被 双 氧 水 氧 化 破 坏酚 酞 与 稀 的 NaOH溶 液 反 应 显 红 色 ， 与 浓 NaOH 溶 液 反 应 红 色 消 失 。右 移 由 无 色 变 为 红 色 左 移 由 红 色 变 为 无 色 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 根 据 下 表 序 (1)提 供 的 探 究 样 例 ， 设 计 实 验 探 究 方 案 （ 要 求 方 案 尽 可 能 简 单 ）序 号 探 究 问 题 的 两 种 不 同 猜 想 设 计 实 验 探 究 方 案 向 品 红 溶 液 中 通 入 一 种 常 见 气体 后 ， 品 红 溶 液 褪 色 。甲 ： 通 入 的 是 氯 气 。乙 ： 通 入 的 是 二 氧 化 硫 实 验 设 计 ： 将 褪 色 后 的 溶 液 加 热 ，若 红 色 再 现 ， 则 通 入 的 是 二 氧 化 硫， 乙 正 确 ； 若 不 再 变 红 ， 则 通 入 的气 体 是 氯 气 ， 甲 正 确 。 在 含 有 酚 酞 的 氢 氧 化 钠 溶 液 中， 滴 加 新 制 氯 水 ， 边 滴 边 振 荡， 直 到 红 色 刚 好 褪 去 。甲 ： 氯 水 中 的 HCl、 HClO中 和NaOH所 致 。 乙 ： 氯 水 中 的 HClO具 有 强 氧 化性 ， 使 红 色 酚 酞 溶 液 褪 色 。 实 验 设 计 ： 。 （ 5） 对 经 典 问 题 进 行 质 疑 向 上 述 刚 好 褪 色 溶 液 中 再 滴 加一 些 NaOH溶 液 ， 若 红 色 复 出 ，则 是 因 为 HCl、 HClO的 酸 性 所 致 ， 甲 正 确 ； 若 红 色 不 再 复 出 ，则 因 为 HClO的 氢 氧 化 性 所 致 ，乙 正 确 。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 加 热 稀 氨 水 ， 溶 液 中 的 c(OH一 )的 变化 。甲 ： c(OH一 )将 增 大 。 升 高 温 度 有 利于 电 离 平 衡 移 动 ， 使 氨 水 中 c(OH一 )增 大 。乙 ： c(OH一 )将 减 小 。 受 热 时 温 度 升高 氨 气 逸 出 ， 使 c(OH一 )减 小 。 实 验 设 计 ： 。 在 少 量 Mg(OH)2悬 浊 液 中 ， 滴 加 适 量饱 和 NH4Cl溶 液 ， 固 体 溶 解 。甲 ： NH4Cl水 解 产 生 的 H+与 Mg(OH)2电 离 出 来 的 OH一 发 生 中 和 反 应 而 使Mg(OH) 2溶 解 。乙 ： NH4Cl电 离 出 的 NH4+与 Mg(OH)2电离 出 的 OH一 结 合 成 弱 电 解 质 NH3 H2O， 使 Mg(OH)2的 溶 解 平 衡 向 右 移 动 ，使 Mg(OH)2溶 解 。 实 验 设 计 ： 实 验 设 计 ： （ 提 示 ： 选择 合 适 试 剂 加 入 到 Mg(OH)2悬 浊 液中 ） 。 在 试 管 中 注 入 滴 有 酚 酞 的 氨 水 ，加 热 试 管 ， 观 察 溶 液 颜 色 变 化 ，如 果 颜 色 变 浅 ， 则 加 热 使 氨 水 中的 c(OH一 )减 小 ， 乙 正 确 ； 如 颜色 变 深 ， 则 加 热 使 c(OH一 )增 大 ，则 甲 正 确 。向 Mg(OH) 2沉 淀 中 加 入 中 性 的 醋酸 铵 浓 溶 液 ， 加 入 后 若 Mg(OH)2不 溶 解 ， 则 甲 正 确 ； 加 入 后 若Mg(OH)2 溶 解 ， 则 乙 正 确 。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 探 究 化 学 规 律【 例 6】 某 同 学 做 同 周 期 元 素 性 质 递 变 规 律 实 验 时 ， 自 己 设 计 了 一 套 实 验 方案 经 老 师 批 准 后 进 行 实 验 ， 实 验 现 象 记 录 如 下 表 。实 验 方 案 实 验 现 象 用 砂 纸 擦 后 的 镁 带 与 沸 水 反 应， 再 向 反 应 液 中 滴 加 酚 酞 .浮 于 水 面 ， 熔 成 小 球 ， 在 水 面 上 无 定向 移 动 ， 随 之 消 失 ， 溶 液 变 成 红 色 向 新 制 的 H2S饱 和 溶 液 中 滴 加新 制 的 氯 水 .产 生 大 量 气 体 ， 可 在 空 气 中 燃 烧 ， 溶液 变 成 浅 红 色 钠 与 滴 有 酚 酞 试 液 的 冷 水 反 应 .反 应 不 十 分 剧 烈 ， 产 生 的 气 体 可 以 在空 气 中 燃 烧 镁 带 与 a mol L -1的 盐 酸 反 应 .剧 烈 反 应 ， 产 生 的 气 体 可 以 在 空 气 中燃 烧 铝 条 与 b mol L-1的 盐 酸 反 应 .生 成 白 色 胶 状 沉 淀 ， 继 而 沉 淀 消 失 向 氯 化 铝 溶 液 中 滴 加 氢 氧 化 钠溶 液 .生 成 淡 黄 色 沉 淀 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 请 根 据 记 录 回 答 下 列 问 题 :(1)该 同 学 的 实 验 目 的 ： 。(2)比 较 a、 b的 大 小 关 系 （ 选 择 “ 大 于 ” 、 “ 小 于 ” 、 “ 等 于 ” 、 “ 任 意 关系 ” 填 空 ） ： a b(3)完 成 实 验 方 案 3除 需 要 烧 杯 、 小 刀 、 玻 璃 片 、 胶 头 滴 管 等 外 ， 还 必 须 用 到的 一 种 仪 器 名 称 为 ；(4) 请 根 据 实 验 记 录 表 填 写 实 验 现 象 序 号 对 应 的 实 验 方 案 编 号 ： ： ： ： ： ；(5)请 分 别 写 出 下 列 实 验 方 案 中 各 现 象 对 应 的 离 子 方 程 式 ：实 验 方 案 2： ；实 验 方 案 6： ；(6)该 实 验 的 结 论 是 。探 究 第 三 周 期 元 素 金 属 性 、 非 金 属 性 性 质 递 变 规 律 等 于 镊 子 3 1 5 4Al 3+3OH =Al(OH)3 Al(OH)3 +OH = AlO2 2H2O H2S +Cl2 = 2S+2H+ 2Cl第 三 周 期 元 素 随 原 子 序 数 的 增 大 ， 元 素 金 属 性 逐渐 减 弱 ， 而 非 金 属 性 逐 渐 增 强 。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 1 (2014山东理综，31)工 业 上 常 利 用 含 硫 废 水 生 产Na2S2O35H2O， 实 验 室 可 用 如 下 装 置 (略 去 部 分 夹 持 仪 器 )模 拟 生 产 过 程 。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 烧 瓶 C中 发 生 反 应 如 下 ：Na2S(aq) H2O(l) SO2(g)=Na2SO3(aq) H2S(aq) ( )2H2S(aq) SO2(g)=3S(s) 2H2O(l)( )(1)仪 器 组 装 完 成 后 ， 关 闭 两 端 活 塞 ， 向 装 置 B中 的 长 颈 漏 斗 内注 入 液 体 至 形 成 一 段 液 柱 ， 若 _， 则 整 个 装 置 气 密 性 良好 。 装 置 D的 作 用 是 _。装 置 E中 为 _溶 液 。(2)为 提 高 产 品 纯 度 ， 应 使 烧 瓶 C中 Na 2S和 Na2SO3恰 好 完 全 反应 ， 则 烧 瓶 C中 Na2S和 Na2SO3物 质 的 量 之 比 为 _。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 (3)装 置 B的 作 用 之 一 是 观 察 SO2的 生 成 速 率 ， 其 中 的 液 体 最 好选 择 _。 a 蒸 馏 水 b 饱 和 Na2SO3溶 液 c 饱 和 NaHSO3溶 液 d 饱 和 NaHCO3溶 液实 验 中 ， 为 使 SO2缓 慢 进 入 烧 瓶 C， 采 用 的 操 作 是_。 已 知 反 应 ( )相 对 较 慢 ， 则 烧 瓶 C中 反应 达 到 终 点 的 现 象 是 _。反 应 后 期 可 用 酒 精 灯 适 当 加 热 烧 瓶 A， 实 验 室 用 酒 精 灯 加 热 时必 须 使 用 石 棉 网 的 仪 器 还 有 _。 a 烧 杯 b 蒸 发 皿 c 试 管 d 锥 形 瓶 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 (4)反 应 终 止 后 ， 烧 瓶 C中 的 溶 液 经 蒸 发 浓 缩 、 冷 却 结 晶 即 可 析出 Na2S2O35H2O， 其 中 可 能 含 有 Na2SO3、 Na2SO4等 杂 质 。 利用 所 给 试 剂 设 计 实 验 ， 检 测 产 品 中 是 否 存 在 Na2SO4， 简 要 说 明实 验 操 作 、 现 象 和 结 论 ： _。供 选 择 的 试 剂 ： 稀 盐 酸 、 稀 硫 酸 、 稀 硝 酸 、 BaCl 2溶 液 、AgNO3溶 液 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 解析(1)若装置不漏气，则长颈漏斗中会形成一段液柱并且液柱高度保持不变；装置D是安全瓶，可防止倒吸；装置E是尾气处理装置，用来吸收过量的SO2，故所盛溶液可以是NaOH溶液等。(2)根据盖斯定律，由( ) 2( )( ) 3，得2Na2S(aq)Na2SO3(aq)3SO2(g)=3Na2S2O3(aq)，故烧瓶C中Na2S和Na2SO3物质的量之比为2 1。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 (3)装置B中的溶液不能和SO2发生反应。蒸馏水溶解SO2；Na2SO3溶液能与SO2发生反应：SO2Na2SO3H2O=2NaHSO3；NaHCO3溶液也能与SO2发生反应：NaHCO3SO2=CO2NaHSO3；饱和NaHSO3溶液不能和SO2反应，也不溶解SO2。为使SO2缓慢进入烧瓶C，应使生成SO2的速率减慢，可通过控制滴加硫酸的速度来实现；因反应( )相对较慢，C中反应达到终点时S消耗完，现象是溶液变澄清。蒸发皿加热时不需垫石棉网；试管是小型玻璃仪器，加热时也不需垫石棉网；烧杯、锥形瓶底部面积大，防止受热不均匀，在加热时需垫石棉网。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 答案(1)液 柱 高 度 保 持 不 变 防 止 倒 吸 NaOH(合 理 即 可 )(2)2 1(3)c 控 制 滴 加 硫 酸 的 速 度 (合 理 即 可 ) 溶 液 变 澄 清 (或 浑 浊 消失 ) ad(4)取 少 量 产 品 溶 于 足 量 稀 盐 酸 ， 静 置 ， 取 上 层 溶 液 (或 过 滤 ，取 滤 液 )， 滴 加 BaCl2溶 液 ， 若 出 现 沉 淀 则 说 明 含 有 Na2SO4杂 质(合 理 即 可 ) 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 2 (2014安徽示范高中联考)氯 气 和 漂 白 粉 是 现 代 工 业 和 生 活常 用 的 消 毒 剂 、 杀 菌 剂 。(1)实 验 室 拟 用 下 列 装 置 制 备 干 燥 纯 净 的 氯 气 ， 请 按 照 气 体从 左 向 右 流 动 的 方 向 将 仪 器 进 行 连 接 ： H_、_、 _； 并 指 出 其 中 广口 瓶 中 的 试 剂 为 _。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 (2)写 出 工 业 上 用 氯 气 和 石 灰 乳 制 取 漂 白 粉 的 化 学 反 应 方 程 式_。(3)实 验 室 有 一 瓶 密 封 不 严 的 漂 白 粉 样 品 ， 其 中 肯 定 存 在CaCl2， 请 设 计 实 验 ， 探 究 该 样 品 中 除 CaCl2外 可 能 存 在 的 其他 固 体 物 质 。 提 出 合 理 假 设 。假 设 1： 该 漂 白 粉 未 变 质 ， 只 含 _；假 设 2： 该 漂 白 粉 全 部 变 质 ， 只 含 _；假 设 3： 该 漂 白 粉 部 分 变 质 ， 既 含 有 Ca(ClO) 2又 含 有 CaCO3。 设 计 实 验 方 案 ， 进 行 实 验 。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 限 选 用 的 仪 器 和 药 品 ： 试 管 、 滴 管 、 带 导 管 的 单 孔 塞 、 蒸馏 水 、 自 来 水 、 1 molL 1盐 酸 、 品 红 溶 液 、 新 制 澄 清 石 灰水 。 (提 示 ： 不 必 检 验 Ca2 和 Cl 。 )实 验 步 骤 预 期 现 象 与 结 论步 骤 1 取 少 量 上 述 漂 白 粉 于 试 管 中 ，_步 骤 2 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 解析(1)装置的连接顺序是制备装置洗气除杂(除去氯化氢)干燥装置收集装置尾气吸收装置。除去氯气中的氯化氢最好用饱和食盐水溶液。(3)漂白粉的成分是Ca(ClO)2和CaCl2，在空气中变质后生成CaCO3，由于肯定存在CaCl2，所以除CaCl2外，可能存在的其他固体物质就有三种假设：只有Ca(ClO)2，只有CaCO3，既含有Ca(ClO)2又含有CaCO3。将样品与盐酸混合，CaCO3能产生CO 2，借助于澄清石灰水检验其存在；Ca(ClO)2能将盐酸氧化为氯气，借助于品红溶液检测其存在。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 答案 (1)B A C D E 饱 和 食 盐 水(2)2Cl2 2Ca(OH)2=CaCl2 Ca(ClO)2 2H2O(3) Ca(ClO)2 CaCO3 实 验 步 骤 预 期 现 象 与 结 论步 骤 1 加 入 适 量 1 molL 1盐酸 溶 解 后 ， 再 将 产 生 的气 体 通 入 澄 清 石 灰 水 中 若 澄 清 石 灰 水 未 变 浑浊 ， 则 假 设 1成 立 ； 若 澄 清 石 灰 水 变 浑 浊 ，则 假 设 2或 假 设 3成 立步 骤 2 向 步 骤 1反 应 后 的 试 管中 滴 入 1 2滴 品 红 溶液 ， 振 荡 结 合 步 骤 1中 的 ： a.若品 红 溶 液 褪 色 ， 则 假 设3成 立 ； b.若 品 红 溶 液 不褪 色 ， 则 假 设 2成 立 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 1 (2014安庆联考)资 料 显 示 ： 镁 与 饱 和 碳 酸 氢 钠 溶 液 反 应 产生 大 量 气 体 和 白 色 不 溶 物 。 某 同 学 设 计 了 如 下 实 验 方 案 并验 证 产 物 、 探 究 反 应 原 理 。(1)提 出 假 设实 验 ： 用 砂 纸 擦 去 镁 条 表 面 氧 化 膜 ， 将 其 放 入 盛 有 适 量滴 有 酚 酞 的 饱 和 碳 酸 氢 钠 溶 液 的 试 管 中 ， 迅 速 反 应 ， 产 生大 量 气 泡 和 白 色 不 溶 物 ， 溶 液 由 浅 红 变 红 。该 同 学 对 反 应 中 产 生 的 白 色 不 溶 物 做 出 如 下 猜 测 ：猜 测 1： 白 色 不 溶 物 可 能 为 _。猜 测 2： 白 色 不 溶 物 可 能 为 MgCO 3。 题 组 训 练考 能 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 猜 测 3： 白 色 不 溶 物 可 能 是 碱 式 碳 酸 镁 xMgCO3yMg(OH)2。(2)设 计 定 性 实 验 确 定 产 物 并 验 证 猜 测 ：实 验序 号 实 验 实 验 现 象 结 论实 验 将 实 验 中 收 集 到的 气 体 点 燃 能 安 静 燃烧 、 产 生 淡蓝 色 火 焰 气 体 成分 为_实 验 取 实 验 中 的 白色 不 溶 物 ， 洗 涤 ，加 入 足 量 _ _ 白 色 不 溶物 可 能 含有 MgCO 3实 验 取 实 验 中 的 澄 清液 ， 向 其 中 加 入 少量 CaCl2稀 溶 液 产 生 白 色 沉淀 溶 液 中存 在_ 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 (3)为 进 一 步 确 定 实 验 的 产 物 ， 设 计 定 量 实 验 方 案 ， 如 图 所示 ： 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 称 取 实 验 中 所 得 干 燥 、 纯 净 的 白 色 不 溶 物 22.6 g， 充 分 加热 至 不 再 产 生 气 体 为 止 ， 并 使 分 解 产 生 的 气 体 全 部 进 入 装置 A和 B中 。 实 验 后 装 置 A增 重 1.8 g， 装 置 B增 重 8.8 g， 试 确定 白 色 不 溶 物 的 化 学 式 ： _。(4)请 结 合 化 学 用 语 和 化 学 平 衡 移 动 原 理 解 释 Mg和 饱 和NaHCO3溶 液 反 应 产 生 大 量 气 泡 和 白 色 不 溶 物 的 原 因 ：_。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 答案(1)Mg(OH)2(3)2MgCO3Mg(OH)2或 Mg(OH)22MgCO3或 Mg3(OH)2(CO3)2 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 2 (2014合肥检测)草 酸 (H2C2O4)是 一 种 弱 酸 ， 在 工 业 中 有 重要 作 用 。 某 同 学 查 资 料 得 知 “ 菠 菜 中 富 含 可 溶 性 草 酸 盐 和碳 酸 盐 ” ， 他 将 菠 菜 研 磨 成 汁 ， 热 水 浸 泡 ， 经 过 滤 得 到 溶液 ， 加 入 足 量 的 CaCl2溶 液 ， 产 生 白 色 沉 淀 ， 过 滤 、 洗 涤 沉淀 备 用 ， 然 后 对 生 成 的 沉 淀 进 行 探 究 。(1)草 酸 盐 溶 液 呈 弱 碱 性 的 原 因 是 _。(2)该 同 学 对 生 成 的 沉 淀 进 行 定 性 探 究 。 提 出 合 理 假 设 。假 设 1： 只 存 在 CaCO 3；假 设 2： 既 存 在 CaCO3， 也 存 在 CaC2O4；假 设 3： _。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 基 于 假 设 2， 设 计 实 验 方 案 ， 进 行 实 验 。 请 在 下 表 中 写 出实 验 步 骤 以 及 预 期 现 象 和 结 论 。 限 选 实 验 试 剂 ：1 molL 1 H2SO4、 0.1 molL 1盐 酸 、 0.01 molL 1 KMnO4溶 液 、 澄 清 石 灰 水 。实 验 步 骤 预 期 现 象 和 结 论步 骤 1： 取 少 量 沉 淀 于 试 管中 ， 加 入 _ 说 明 沉 淀 中 有 CaCO3_，步 骤 2： _ 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 实 验 步 骤 预 期 现 象 和 结 论足 量 0.1 molL 1盐 酸 沉 淀 全 部 溶 解 ， 有 气 泡 产 生取 步 骤 1的 上 层 清 液 少 许于 另 一 洁 净 试 管 中 ， 再滴 加 几 滴 0.01 molL 1 KMnO4溶 液 溶 液 紫 红 色 褪 去 ， 说 明 沉 淀中 有 CaC2O4， 结 合 步 骤 1，知 假 设 2成 立 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 3 (2013四川理综，9)为 了 探 究 AgNO3的 氧 化 性 和 热 稳 定 性 ，某 化 学 兴 趣 小 组 设 计 了 如 下 实 验 。 .AgNO3的 氧 化 性将 光 亮 的 铁 丝 伸 入 AgNO3溶 液 中 ， 一 段 时 间 后 将 铁 丝 取出 。 为 检 验 溶 液 中 Fe的 氧 化 产 物 ， 将 溶 液 中 的 Ag 除 尽 后 ，进 行 了 如 下 实 验 。 可 选 用 的 试 剂 KSCN溶 液 、 K3Fe(CN)6溶 液 、 氯 水 。(1)请 完 成 下 表 ： 操 作 现 象 结 论取 少 量 除 尽 Ag 后 的 溶 液 于 试管 中 ， 加 入 KSCN溶 液 ， 振 荡 _ 存 在 Fe3取 少 量 除 尽 Ag 后 的 溶 液 于 试管 中 ， 加 入 _， 振 荡 _ 存 在 Fe2 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 【实验结论】Fe的 氧 化 产 物 为 Fe2 和 Fe3 .AgNO3的 热 稳 定 性用 下 图 所 示 的 实 验 装 置 A加 热 AgNO3固 体 ， 产 生 红 棕 色 气 体 ，在 装 置 D中 收 集 到 无 色 气 体 。 当 反 应 结 束 后 ， 试 管 中 残 留 固 体为 黑 色 。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 (2)装 置 B的 作 用 是 _。(3)经 小 组 讨 论 并 验 证 该 无 色 气 体 为 O2， 其 验 证 方 法 是_。(4)【查阅资料】Ag2O和 粉 末 状 的 Ag均 为 黑 色 ； Ag2O可 溶 于氨 水 。【提出设想】试 管 中 残 留 的 黑 色 固 体 可 能 是 ： i.Ag； .Ag2O； .Ag和 Ag2O【实验验证】该 小 组 为 验 证 上 述 设 想 ， 分 别 取 少 量 黑 色 固 体放 入 试 管 中 ， 进 行 了 如 下 实 验 。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练【实验评价】根 据 上 述 实 验 ， 不 能 确 定 固 体 产 物 成 分 的实 验 是 _(填 实 验 编 号 )。【实验结论】根 据 上 述 实 验 结 果 ， 该 小 组 得 出 AgNO3固体 热 分 解 的 产 物 有 _。 实 验 编 号 操 作 现 象a 加 入 足 量 氨 水 ， 振荡 黑 色 固 体 不 溶 解b 加 入 足 量 稀 硝 酸 ，振 荡 黑 色 固 体 溶 解 ， 并 有 气体 产 生 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 解析(1)Fe3遇KSCN显血红色；铁氰化钾与Fe2显特征蓝色的铁氰化亚铁沉淀。(2)AgNO3加热分解生成的红棕色气体为NO2，易溶于水，所以B的作用为安全瓶，由于两侧的导管较短，故不可能倒吸到A中。(3)使带火星的木条复燃的气体为O2。(4)根据信息，Ag2O可溶于氨水，由实验a知，黑色固体不溶，则得出黑色固体为 (Ag)，而不是和。由实验b知，有气体生成，则一定含有Ag，故不能判断出黑色固体成分。综上，AgNO 3热分解的产物有NO2、O2和Ag。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 答案(1)溶 液 变 红 K3Fe(CN)6溶 液 生 成 蓝 色 沉 淀(2)安 全 瓶 (防 倒 吸 )(3)用 玻 璃 片 盖 住 集 气 瓶 口 并 取 出 ， 正 放 在 桌 面 上 ， 然 后 将 带 余烬 的 木 条 伸 入 集 气 瓶 ， 若 复 燃 证 明 是 O2(4)b Ag、 NO2、 O2 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 物质性质探究的常见方法(1)证明酸性：pH试纸或酸碱指示剂；与Na2CO3溶液反应；与锌反应等。(2)证明弱酸或弱碱：证明存在电离平衡；测定对应盐溶液的酸碱性；测量稀释前后的pH变化。(3)证明氧化性：与还原剂(如KI、SO2、H2S等)反应，产生明显现象。(4)证明还原性：与氧化剂(如酸性KMnO 4溶液、溴水、浓HNO3等)反应，产生明显现象。(5)证明某分散系为胶体：丁达尔效应。 总 结 归 纳 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 (6)证明碳碳双键(或三键)：使酸性KMnO4溶液或溴水褪色。(7)证明酚羟基：与浓溴水反应产生白色沉淀；与FeCl3溶液发生显色反应。(8)证明醇羟基：与酸发生酯化反应，其产物不溶于水，有果香味。(9)证明醛基：与银氨溶液作用产生银镜；与新制Cu(OH)2悬浊液作用产生砖红色沉淀。(10)比较金属的活动性：与水反应；与酸反应；置换反应；原电池；电解放电顺序；最高价氧化物的水化物的碱性强弱；同种强酸的对应盐的酸性强弱。 考 点 突 破 审 题 答 题 专 题 提 升 训 练 (11)比较非金属的活动性：置换反应；与氢气反应的难易；气态氢化物的稳定性、还原性；最高价氧化物的水化物的酸性强弱。(12)比较酸(碱)的酸(碱)性强弱：强酸制弱酸，即较强的酸(碱)制得较弱的酸(碱)。