素质教育大讨论发言稿0919

素质教育大讨论发言稿2021-9-18 素质教育大讨论发言稿 根据上级部门的文件精神和我校的具体要求,组织全体教师进行素质教育大讨论，讨论题目如下： 1、如何理解素质教育、党的教育方针以及社会主义核心价值观。 2、结合自己岗位,谈谈如何贯彻党的教育方针和社会主义核心价值观。如何实施素质教育。我也结合自己的受教育和从事教育教学经历浅谈自己的几点看法。 .如何理解素质教育、党的教育方针以及社会主义核心价值观。首先，我翻阅了汉语新词典，是这样诠释素质：心理学上指人的某些先天特点；指事物本来的性质，如身体素质；素养即平素的修养,如文学素养和军事素养。教育指培养人才、传授知识的过程，现主要指学校教育；指教育启发,使人明白道理。如果把素质与教育联系在一起,即素质教育。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育（百度百科)。我理解的国家反复提素质教育，相对与应试教育,也就是要培养一个全面素养的人,不仅仅是考试型人才,应该是注重人的思想道德，身体健康和心理健康,而后在注重培养能力和发展个性。 其次，十八大提出党的教育方针是。坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这4个字是社会主义核心价值观的基本内容。将二者结合起来，我理解的作为一名基础教育工作者,应该是在日常的教育教学活动中关注学生的品德教育，贯彻好“爱国敬业诚信友善”的教育，把公民个人层面的价值准则作为教育教学的行动指南,同时落实和实践党的教育方针。 2、结合自己岗位，谈谈如何贯彻党的教育方针和社会主义核心价值观。如何实施素质教育。 作为一名基础教育工作者，我首先是坚决赞同和拥护党的教育方针和社会 主义核心价值观。其次,在日常的教育教育教学中，首先是上好每一节课，做到认真备课,按时批改作业，技术和学生沟通,在上好课之余，加强校本研修，注重教育科研，全方位的提高自己的教育教学技能和水平。最好在教务的岗位上,按照校领导的筹划和安排,落实国家和上级教育行政部门下发的各种文件,积极实施组织安排有关老师和学生进行实践,最后高质量的完成上级下达的任务，做到事事落实,不谎报和虚报。 对于如何实施素质教育,我结合自己的具体情况做如下理解:第一，要贯彻好党的教育方针和社会主义核心价值观； 第二，作为一名化学老师,要根据学生的学情，科学的规划自己所教授的的文化课程：立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,着眼于提高2世纪公民的科学素养，构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。努力开发课程资源，拓展学生选择的空间,以适应学生个性发展的需要。从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发，帮助学生认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面临的与化学相关的社会问题，培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力。通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。在人类文化背景下构建高中化学课程体系，充分体现化学课程的人文内涵，发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用。积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式，关注学生个性的发展，激励每一个学生走向成功。为化学教师创造性地进行教学和研究提供更多的机会,在课程改革的实践中引导教师不断反思,促进教师的专业发展。（课程标准之课程理念）。 第三,作为一名教务人员,做好上传下达，保证学校政令畅通,以教学为中心。同时做好教学校长安排的具体工作的落实,力争为更多教师提供更多的展示机会,为我校建设高素质的师资队伍添砖加瓦。 第 3 页 共 3 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。