主任述职报告汇编十篇2

撰写人:_日 期：_推荐主任述职报告汇编十篇 主任述职报告篇1 教育科研是自身发展的不竭源泉。我先后参与了常州市课题“学习为本的语文课堂教学模式的研究”和“课堂教学评价”的研究,多篇论文在武进日报、教师进修、常州教育上发表，今年的课堂资源从何而来获江苏省“师陶杯”论文大赛二等奖。上半年，参加江苏省实验小学青年教师评优课比赛获武进区一等奖。 做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中，级部主任应是联结领导和教师之间的枢纽,并担任其中的润滑剂。每学我都能制定好级部工作计划,认真组织实施,精心安排好级部的每一个活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后，及时认真传达，组织贯彻落实。为了管理好本级部的教育教学工作，经常跟本级部的老师、学生交流、谈心、探讨，了解情况,介绍经验，提出建议和指导性意见,尤其是当他们遇到困难和问题时，总能给他们献计献策，排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。这就是我的工作，平凡而琐碎,不值一提，今后的日子里,我将一如既往地在大家的扶持下走下去。 主任述职报告 篇2 寒来暑往、春去秋来，一晃三年就要过去。在这三年里，我努力过、付出过、收获过、也失去过，几多辛苦、几多欢乐、归为一起、就成了这份述职报告。 做好妇女工作是我的本职，我不依赖别人，不管雨天、雪天、我每月都会到育龄妇女家进行走访、宣传。三年里；我村新婚夫妇就有 多对，我每月都要给她们免费发放叶酸,做好回访记录。三年里；共出生 35个婴儿，我每月都要给这5位妇女发放避孕措施，帮助她们解决疑难问题。三年里；我要做好三留人员的工作,让外出打拼的人能够安心。三年里;我村奖励扶助老人就有 5人，我每年都是第一时间把扶助金送到老人手中，不让她们为此事着急。三年里;市里每年都会来我村给妇女们免费检查身体,我都会挨家挨户的告知，生怕漏下一人。 就是这样看似简单平凡的工作，我一干就是三年，在领导和同事们的关心下,取得点滴成绩，但与新时期对计生员的要求还有一定的差距,面对人口与计生工作的新形势,我们的任务依然艰巨、我们的责任依然重大。在今后的工作中,我会一如既往地发扬敬业爱岗、无私奉献的精神,以妇女们的全面发展为中心，以优质服务为重点,不断学习业务知识和其他科学知识,全面提高自身的业务素质、业务水平和工作能力,兢兢业业、勤勤勉勉做好本职工作，和同事们携手并肩，把我们的计生事业推向更高的目标。我坚信;只要努力了、付出了、计生工作一定会绽放出最耀眼的光彩。 主任述职报告 篇3 尊敬的各位领导、各位老师:大家好！ 回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。本学年初承蒙领导和同事们的信任,让我担任教导室副主任一职，任八年级副组长,牵头教导室工作，着重抓本校教导室日常事务，协助董校长管理八年级教学工作,同时还担任九（8)班的数学教学。身兼数职,任务繁重。回顾这一年来，我铭记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道,恪尽职守，勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作总结如下。 一、政治思想方面：本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。 二、个人教学工作： 、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任九（)班的数学教学,坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多，教学任务重,一年来,每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。与此同时,和九年级的数学备课组一起作好集体备课工作，无数次与组内教师对如何搞好九年级组的数学教学工作进行研讨。特别是中考备考期间，将教师们的团结协作发挥到了极致。 三、八年级年级组工作： 在学校的正确领导下,经过八年级老师的共同努力,八年级无论是教学上还是学生稳定等方面都取得了一定的成绩,作为八年级的年级副组长，我力争做到了： 、为所有八年级教师服好务， 2、搞好八年级的考勤记录工作 3、以年级组为单位组织了几次月考,将各项成绩指标及时下发,为老师及时了解学生学习情况提供了依据，与此同时,多次对八年级学生的学习情况进行总结分析，并对教师的教学与学生的学习提出了一些合理化的建议。四、教导室工作:1、做好常规教务工作学期初,及时安排好课，发放各类表册和教辅资料,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前，安排、组织期末检测,阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的领导下，承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划，在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。 3、在教导室的精心组织下进行了几次月考和期中考试，对几个年级的教学工作起到了一定的指导作用。 4、在七、八年级备课组精心准备下组织了读名著知识竞赛、英语演讲比赛和九年级英语、数学竞赛、语文作文竞赛等。 5、做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务。如八年级的语文、英语新课程研训工作,及时搞好协调,使教师参与面达到10%。及时将学校的各种安排传达给师生，迅速将师生的情况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施。 五、反思自身的不足，促进自己再提高： 1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。 、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导室很多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。3、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。4、缺乏工作方法,工作能力严重不足,缺乏耐心。如期初排课，初衷是想使每位教师都满意，结果不能达到,使部分教师在此受了委屈，在此我真诚的说一声“对不起”。 总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。 六、今后的努力方向: 1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。 、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。 以上是我对本学年度工作的简单回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的，我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处，敬请领导、老师们批评指正。另,由于本人能力有限，恳请上级领导再找一位能胜任实验中学教导主任之职的老师担任,谢谢各位。 主任述职报告 篇4 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好!“飞雪迎春到，风雨送春归”,伴随着河街中学前进的步伐,我们一起走过了202X。蓦然回首，往事历历在目: 一、积极推进教学改革 针对我校基础差，底子薄，生源严重不足的现状,年新春伊始，天气乍暖还寒,领导班子全体携部分教师,在财力物力非常紧张的情况下，去全国名校山东杜郎口中学参观学习。回来后经过多次论证,决定采用杜郎口中学“10+5”的教学模式，以及“三三六”自主学习模式，在加上自己的一些创新,比如“河街中学作业超市”等。为了渲染教改氛围，有必要做一些喷绘牌匾和光盘，我同和校长一起多次利用晚上或者周六周日等时间,去广告社、电脑公司等指导工人们一个字一个字地、一句话一句话地、一个板块一个板块地、一个画面一个画面地推敲,经常是干到中午一点多,晚上十点多,清楚地记得4月4日清明节公休假那天，晚上七点多做完了喷绘觉得时间还不算晚，又拉到学校装到墙上，再回到家已是晚上十点半。至于和老师们一起开了多少论证会,听了多少节课,与师生座谈了多少次，那就不必说了。但值得欣喜的是我校的教改事迹得到了上级的肯定，先后被献县电视台、献县人民广播电台、沧州日报、沧州晚报、河北科技报等多家媒体报道。 二、 下大力度做好招生工作 针对今年我校七年级生源严重不足的险境,我校在内抓管理的同时,下大力度外树形象。发动广大教师大力弘扬我校的闪光点,扩大招生范围，多招学生，特别是好学生。下去招生多是利用中午、晚上、周六、周日等时间,一方面不耽误自己正常的工作,另一方面是趁学生和家长在家的时间,尽管自己晕车,每次都是硬着头皮往车里钻，颠簸的土路，很深的车道沟，也就是魏主任能在上面开，我真服了他的驾车技术。有一次已是晚上十点半了，我们还在三十里地以外的学生家里,自己最怕烟呛，一闻烟味就难受，可学生家长最爱吸烟,每次都是三支烟同时点燃,为了工作和校长和魏主任还是不断的向人家敬烟。还有一次中午两点多到了一个学生家,人家正在午休,我们说明了来由,家长惊叹到:“你们是公立呀，还是私立呀，私立图钱,你们图什么呀？就你们这干劲,工作肯定能干好,我们把孩子送去”。等完成了这一天的招生计划，在回河街吃中午饭，已是下午四点,我们觉得很对不住一同前往招生的老师们,在这里非常感谢孙婷婷、张艳霞、宋胜利、陈伟、徐志、李宗涛等老师。记不清去了多少次学生家，记不清说了多少句好话，反正学生我们都能叫上名来,都知道家住哪村、哪个街道、哪个胡同。反正酸甜苦辣我们是都尝到了。适逢汶川大地震,本来自己很关心的时事政治,很爱看新闻联播,但是招生之际没能看上一次新闻联播。但值得欣喜的是,在本乡生源只有1人的情况下，我们居然招来了0来人,并且相当一部分是好学生,大大增强了我校的办学实力。 三、 做好校园文化建设，营造浓厚的教学氛围在和校长的带领下,利用暑假，周六周日、国庆节公假等时间,通过查阅资料，去广告社请师傅来学校等途径,在校园内挂了块喷绘牌匾,展示牌一簇共块，专栏3个,文化长廊一列。整个暑假0天的时间,有40天以上是在学校度过的。清楚的记得装大门两侧的块牌匾是国庆节放假下着雨叫着广告社的师傅来装的,难怪广告社的师傅们说“你们这是图得什么呀?一个公立学校,全县没有一个学校这样！”校园文化的创设美化了我校的校园环境，营造了浓厚的教学氛围，提高了我校师生的凝聚力和战斗力,甚至有些已成为教师的教学资源,比如张素珍老师的综合实践课已充分利用这些资源。 四、 做好信息管理工作在杨主任的帮助下建立了博客,申请了邮箱，并充分利用起来。我校的新人新事及时上报文教局办公室，局领导以我们的第一手材料为素材,两次在献县教育网上大版面报道我校的办学事迹，每次电视台、日报社、宣传部、文教局以及兄弟单位来我校都要带走一部分材料。编辑出版远航之帆河街中学学报,每次做学报都是利用放假时间,歇大周放四天假，有三天半是同和校长在广告社里度过的，难怪广告社的工作人员说“一个公立学校净追求一些高层次的,哪个校长主任像你们一样？”在这里非常感谢和校长、杨主任、魏主任、陈伟、臧瑞英、李静、杨金明、张艳霞、宋胜利、孙婷等学报编辑,正是你们牺牲休息时间默默无闻的工作，成就了我们的学报。信息工作的开展大大提高了我校的知明度和社会认可度，增强了广大师生教学的积极性。 五、 把省教学评估验收当作我校工作的重中之重省教学评估验收在我校能否顺利通过是对我校教学工作的一个很好衡量。为此全校上下积极行动起来，做到精益求精,一年多的时间里三次换标签,多次更换内容，不断充实材料,教学评估汇报材料数易其稿,直到11月17日验收的当天又改了一次，为了不耽误正常的教学,有多少工作都是利用周六周日以及晚上去完成的,记得有一次周六中午1点多,还同和校长在两个复印部里同时做东西,工人都着急下班了，记得1月16日，同和校长、杨主任、魏主任、张艳霞、杨金明等老师整完档案已是晚上点半,还没有吃晚饭,冬天的夜晚好冷呀!我们的付出换来的是各级领导不断的赞叹，赞叹我校的办学特色。 总之，02X年对于河街中学来说是不平凡的一年,是教育教学工作突飞猛进的一年,是人气指数大幅提升的一年,也是硕果累累的一年。我的工作我的付出只是三十多位教职工工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。最后我想用三句发自肺腑的话来结束我今天的述职报告:第一,非常感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。其次,20X年给我的总体感觉是很累,很疲惫，但看到累累硕果时也很陶醉。最后，衷心地企盼我们合作更愉快！谢谢大家！ 主任述职报告篇5 尊敬的各位领导、诸位同仁: 大家上午好!时光匆匆，转眼间已又是一个学年将尽。偶然窥镜,见鬓间白发，常不免感叹岁月无情;但,每每于这样一个时候，回顾一年的人生历程,又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为，在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时,更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈,而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面，我就从三个方面向在座的领导和同仁们作以简要汇报。 一、明确自己的岗位职责，树立服务意识,强化职责意识 校长办公室作为校园的综合协调处室和综合管理部门，综合承接上级部门的指示，综合协调处理校园行政事务，是上传下达，联结校园与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带,也是校园对外的窗口和中介。一年来,在校园党政直接领导下,在各处室部门的协助下，在各位同仁的大力支持和配合下，围绕校园的中心工作和重点工作，在不断加强作风建设,强化组织协调，增强内部职能和规范公文处理等方面得到了进一步的提高,为保障校园工作的正常运转发挥了应有的作用。 首先,克服人少文多的实际困难,认真完成了市教育局和校园要求的各类工作计划、总结、活动方案、职责制度及汇报材料、宣传材料等超多的文字材料工作,并进行了及时的上报。据不完全统计，仅“创先争优活动”和精神礼貌建设的资料就达十几万字之多,而因为日常工作和教学任务,很多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。其次，在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时,克服困难，精心筹划，尽心尽力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待,事无巨细，始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动紧密相连,所以,自己更有幸加强了和同事们的相处，收获了相互的支持,当然,有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成麻烦和遗憾,在那里，我真诚地送上我的感激和抱歉!再次，及时传达领导指示，及时反馈各种信息,及时将老师们的想法、意见和意愿上达给校园领导,耐心细致地做好服务和稳定工作。 二、用心学习和思考，不断淬炼和修正自己 工作中，有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感,以及思绪纷乱的无措感,越做越觉得自己似乎已经江郎才尽，需要学的东西太多太多，但是又感觉平时繁杂的行政和教学工作，使自己几乎抽不出安静的时间,安心地学习、冷静的思考。于是,每晚睡前静静地读上一篇哪怕只是一段的美文哲语,对当日和次日的工作状况和思想心态进行细心地梳理和检视渐渐成为一种习惯和享受。在古典中觅得心的宁静祥和，在哲语中启发工作的智慧和方法,在阅读和思考中x从容大度细致的品质，不断地发现自己的不足，不断地修正和提升我发现，原先，再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生,也能够很美！很幸福! 三、这一方面也是自己一向以来坚持的主角定位,那就是始终要求自己:做一名德高身正的好老师这一年，除校长办公室的工作外，还兼高二、高三两个文科班的历史课教学工作。一个面临会考,一个面临高考,学生底子薄、兴趣小、用心性不高,备课时所下的功夫和学生的进步很多时候都很难用正比来衡量。 一堂课下来,胸闷气短，哀其不幸怒其不争，但是,作为一个已有二十二年教龄的教师,我深知哀叹气愤都但是只能是私下里短暂的情绪宣泄,自己更就应做的依然是勤勤恳恳，兢兢业业,任何时候都不能懈怠地继续求索,针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。看着学生们依靠和信任间或有些难为情的眼神,母爱的温情常激荡着我的心灵和情绪,我爱我的学生，就像爱我的儿子,可能我对学生们付出的不是金钱的多少,但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子。我既然无悔自己的职业选取，那我就理应做到无愧自己的职责和使命,更何况,有爱和幸福融在其中呢我荣幸，一路坚持不曾迷失。 新的学年即将开始，我和诸位同仁一齐不仅仅见证着校园在艰难中的探索和跋涉,也将一齐迎之后校园重建后的振兴和辉煌。征程漫漫，更多更重的工作等待着我们去完成,校园的腾飞需要我们同心协力并肩托举,传统文化滋养着我们的心灵,主人翁精神鼓舞着我们的斗志，拔地而起的蓝图美景激励着我们的决心和信心，我愿倾尽全力，与诸君一齐,为校园的不断进步和发展，努力奋斗! 谢谢大家! 述职人：xx202X年x月x日 主任述职报告 篇6 教研室主任聘期已经结束，根据公共课部的统一要求和安排,现将四年来的工作情况作一下总结，请领导和老师们给以评判。从22X年至202X年四年中,我担任德育教研室主任,负责德育教研室的教学管理等工作。四年中我任劳任怨，认真负责，能够尽职尽责的履行教研室主任的责任，比较圆满地完成了教研室的各项工作。具体总结如下。教学工作方面，围绕提高和确保教学质量这一中心工作，在教学任务安排、教研室教研活动、教学改革等方面认真开展工作。 在教学任务的安排上，为确保教学质量，调动教师的教学积极性,采用民主方法安排教学任务。先让各教师自己根据各自情况选择教学班级,然后稍微进行协调,比较顺利地安排好教学任务。但我都能够用于承担，并且比较好的完成教学任务。同时,四年中，由于校区的特殊情况，有几个学期教学任务有些不足，为了保证教研室各位教师都能完成教学工作量,我几乎每学期都要承担德育课意外的一些课程，四年下来,我所承担的其他教学课程达5-6门。这样虽然自己辛苦点，但大家都能完成教学任务,对我来讲也是件高兴的事情。 在教研活动方面,四年中始终坚持认真搞好教研活动。教研活动的好坏,在很大程度上影响教学质量，也影响科研水平。根据公共课部的要求,每学期我们都能够认真填写教研室活动计划,并能够忍着搞好教研活动,避免形式主义。有的老师也不止一次谈到,说我们教研室搞得教研活动比其他教研室都多。虽然有些不满,但大家还都支持我的工作,都能积极参与教研活动,我在此也表示感谢。教研活动中比较大的一次,室我们在05年邀请济南校区学生处和各教学部从事学生工作的相关人员进行的一次教研活动，内容是大学生的思想现状与德育课的教学，我们也请吴高波书记进行了指导。这次教研活动队老师们提高教学效果大有帮助。上学期,我们忍着组织了有关中外合作办学思想的大讨论,收到很好的效果，我也代表德育教研室在公共课部进行了交流。 在教学改革方面,围绕提高教学质量，与薛蕙芝书记统一思想，互相协同，在教研室在那个提倡和鼓励教会进行教学改革，取得较好效果。由于课程性质的关系，德育课和大学语文课在部分教师和学生看来总不如某些课程重要,学生学习的主动性普遍不高。要提高教学效果,教师自身的提高和努力是不可或缺的。教研室的全体教师在提高自身素质和能力的前提下，大家都有教学改革的积极性。几乎每个教师每学期都会在教学方法上进行一些改革，以求提高教学效果。虽然我们的改革没有过分张扬,但教学改革的小高是明显的。现在大家已不再埋怨学生不认真听课学习了,而是更多的在想办法让学生能够认真听课了。这是一个非常好的变化，从教学情况的世纪反映看，我们德育教研室教学效果还是得到学生认可的。当然，在促进教师教学改革方面,教研室主任和支部书记作了一些工作，但主要的还是全体教师的改革积极性起来重要作用。 课程建设方面,由于教研室的两门课程均未列入重点课程建设课程。课程建设的资金来源很少。尽管如此,我们还是从实际出发进行了一些课程建设的工作。主要就是教学相关参考资料的积累。出来充分利用资料室有教学资料外,我们主要集中在影像资料的收集上。教研室发动老师广泛收集与教学有观点影像资料，进行集中管理，做到资料共享,发挥了很好的作用。 积极组织好青年教师讲课比赛工作。02X年教研室退出贺建芹老师参加青年教师讲课比赛,最终取得三等奖的好成绩。教研室和贺老师都作了大量辛勤的工作，特别是贺老师更是付出了非常多的精力和汗水。尽管有的老师认为成绩不是很好,但我们认为，贺老师是多年来济南校区参加讲课比赛的两课教师中所取得的最好成绩，这已经是一个很大的进步了。 在科研工作方面,四年来教研室的科研项目有了很大的发展,取得了可喜的成绩。由于各种原因，公共课部的科研工作一直是弱项，德育教研室的科研项目也不多,水平也不高。近四年中,在公共课部促进科研工作的各项措施的推动下，德育教研室配合公共课部工作,积极鼓励和推动老师们申请科研项目。在大家的共同努力下，在专家教授的无私帮助下，德育教研室的科研课题越来越多，层次越来越高，科研团队的雏形基本形成。 在本科教学评估工作中,认真负责,恪尽职守，各项任务圆满完成。本科教学评估是我校202X年的头等大事，试管雪乡的发展大计，全校上下非常重视。我们教研室根据学校和公共课部的要求和安排，认真、不打折扣的完成了与教研室翔安的各项工作任务。教学评估中有大量琐碎的同时又是细致的工作要做，我们教研室共五人,老教师2人,年轻教师3人,其中有2人正在读博士学位，学习任务重，同时还承担教学任务,时间和精力已使他们难以承担更多的工作。这样有关评估方面的工作主要压在了我的肩上。我能够已大局为重,不埋怨,不推托，保质保量地完成了相关的工作。虽然辛苦点，但我还是积极承担了下来。其他相关的工作，能够按照要求做好。教研室主任的工作处理教学科研等教学管理工作以外,还有其他一些相关的工作。这些方面,我都能够按照要求及时认真地完成，保证了正常的教学秩序。 最后一点,能够团结广大教师，形成团结协调的良好氛围。教研室的工作要做好,离不开没一个教师，因此，形成一个良好的工作氛围十分必要。我力图打造一个良好的团队，在这方面也下来一些功夫,收到了一些效果。当然,教研室老师们之间不可能没有矛盾，图啊捏也并不是以牺牲原则为代价的。我要求在积极能够尊重每一个老师,也力图公正地对待每一个老师,但由于水平有限,实际上可能做得还不够。如果在哪些方面上海路哪位老师的话，我要告诉你,我并没有想伤害你。同时，也趁这个机会向你说声对不起。 教研室主任，不是什么领导，更不是什么干部,只是一个为大家服务的差事。对我来讲,教研室主任更多的是一种责任。做好教研室主任，要上对得起系部领导,下对得起普通教师，说实话,还真有点不容易,有时候也觉得挺累。好在有领导和老师们的支持,这是我最大的依靠。谢谢大家! 主任述职报告篇7 一、坚持党的领导。社区党组织是社区组织的领导核心,社区居委会只有在社区党支部的领导下,才能依法自治、履行职责、开展工作。我任职以来,自觉摆正位置,坚决执行社区党支部决策。 二、以身作则、增强凝聚力。 我深知,没有一个优良的团队,就没有优良的工作效能。要打造一个优良的团队,首先必须增强凝聚力。因而，我首先从以下几个方面开展工作: 、虚心请教,熟悉业务。我社区的党支部书记和副主任都是业务能手，都是我学习的好老师，业务上,我虚心向他们学习,使自己尽快熟悉业务，在工作中能起到分工负责,共同配合的作用。 、加强沟通，统一思想。在工作中出现认识上的分歧，大家阐明观点,求同存异,统一思想，更好地开展工作。 、坚持民主、共同决策。对社区重大事项,实行集体讨论，共同研究，民主决策,决不搞个人专断。 现在，xx社区展现出的是一个和谐、热情、进取的新风貌,社区领导班子是一个十分团结、协作的团队。三、方便群众,热情服务。 1、实行周末、节假日值班制度。我本人带头遵守这项制度，社区在周末、节假日都有人值班,极大的方便了群众,群众十分满意。 2、实行信箱回访制度。在社区办公室外设置意见箱,对社区工作广泛征求群众意见，极积采纳群众意见和建议，并及时答复。 3、热情接待群众来访。认真听取群众反映的问题，并及时解决。比如今年三月,天强市场外侧居民院群众反映菜农在该居民院摆摊卖菜，影响环境卫生和居民的正常通行。接到群众反映后,社区十分重视，通过组织义务队值勤十余天，把菜农归入天强市场内管理，终于得到彻底治理。 通过社区工作人员的共同努力,今年社区的各项工作都基本完成,比如计划生育社抚费征收工作、成都富士康招募工作、农村小额人身保险工作、低保网络化管理登记工作、就业失业登记工作。 安全生产工作抓得很扎实，全年没有发生一起重伤、死亡、直接经济损失1000元以上的安全事故。 综治维稳工作做出了较好的成绩，特别是人民调解工作,全年调解民间纠纷29件,调结率0,社区全年无一例违法上访案件。 另外,认真做好了城乡环境综合治理，特别是对牛皮癣、卫生死角的治理,全年组织卫生突击2次，参加231人次。 当然,我的工作肯定存在的不足和失误,在今后的工作当中,还要加强理论和业务学习,更新知识,拓宽思路,勤奋工作，积极完成2X年各项工作目标。 主任述职报告 篇8 回首过去的一年,非常感谢医院党政领导给我这个锻炼的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。回首过往,使我懂得了很多。领导和同事对我的支持与关爱，令我感受到人间的温情,在此我向院党政领导以及全体同事表示最衷心的感谢!正是有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,在工作上,围绕总务科的中心工作,对照相关标准,严以律己，较好的完成了各项工作任务。 即将过去的一年,在院党政领导的正确领导与协助下,我们的工作着重于以病人为中心，为临床服好务的工作目标上，紧紧围绕重点开展工作,在紧张的工作之余，加强团队建设，打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者，对下属充分做到察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长,充分发挥员工们的主观能动性及工作积极性,提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的新形象。我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。要想带好一个团队，除了熟悉技能外，首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作责任。在作风上,我能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，兢兢业业工作，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。一年来我始终坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极树立热爱国家热爱医院,医院就是我的衣食父母，拥护领导的管理思想，坚信在医院新的领导班子正确指导下,医院一定会走出一条有自己特色的宽广道路,为加快医院的发展认真做好本职工作。我能重视加强理论和业务知识的学习,不断提高自身综合素质。在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。增强自己执行制度的自觉性和坚定性；一是认真学习医院下发的各种文件和规章制度，做好每一次院务会记录，并把这些精神及时传达到每位员工;二是认真学习工作业务知识,重点学习各工种维修技术、管理知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点,并结合自己在理论技术、管理知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的业务工作能力。一年来,我始终坚持努力工作,按时完成工作任务。严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记医院各项规章制度,全心全意为医院创造经济效益和社会效益宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作：认真收集科里工作要求及信息，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向主管领导汇报，让主管领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，合理安排时间，按时、按质、按量完成任务。在日常工作中，认真听取员工反映的问题,提出的要求和建议。同时,对员工要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好员工的思想工作，让员工相信我们在为员工所想。一年来,我能认真领会医院有关会议文件精神,深思熟虑，根据总务科具体情况，制定维修工作方案;然后征求各方面的意见，集思广益，把医院精神与实际工作结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中，以身作则,化解矛盾，把握工作的主动权。在管理工作中，坚持每周主持召开一次科早会，传递医院的会议精神,听取各组工作情况汇报，研究当周工作安排计划,加强管理，督促内控制度的落实。在协调工作中，坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神，共同完成复杂、繁重的工作任务。 严格执行各项规章制度，坚决纠正一些不正之风。本人以身作则,严格要求，坚持以制度用人,以制度管人，并引导、教育员工自觉执行院里的各项规章制度，树立医院就是我们衣食父母，爱院如家、爱岗敬业的良好风尚。 本人牢固树立正确的权力观、利益观，树立为员工服务的思想，把科室满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，努力为院里办实事、办好事。 总的来说，一年来,本人在团队管理方面考虑的较多，工作范围广、任务重、由于本人正确理解上级的工作部署,坚定执行医院的各项制度,较好地发挥了生产管理和组织协调能力,充分调动了广大员工的工作积极性,工作积极主动,不畏脏累,尽职尽责,较好地完成了医院安排的各项工作任务。我也认识到自己的不足之处，文化知识水平还比较低，随着医院的发展,可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高,需掌握的知识也更高更广。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于领导和员工的监督之下,更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高理论素质和各种工作技能,做一名合格的带头人,为全面建设医院,发展医院的目标作出自己的贡献。 述职人： 02X年xx月x日 主任述职报告 篇尊敬的中心校领导、老师们:大家下午好！本年度本人继续担任xx小学教导主任,并担任四(1）班语文教学。俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确，教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下: 一、教育教学工作： 本人能牢固树立以人为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，转变教学观念，大胆改革，全面实施“有效-高效”“动感课堂”教学模式,取得良好的效果。注重课堂教学效果,注重减轻学生负担，注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在期末考试中，教学成绩三率都获得达标。 二、管理工作 作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责,坚决服从组织决定，办事公平公正,敢于承担责任。 (一)学籍管理工作: 1、及时认真做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报,开学初，马上给班主任填写注册表，掌握学生的人数变动情况,学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批,做好南宁市和全国系统的学籍录入工作。学籍管理规范。 、每学期开学初,为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。 （二)教学常规管理 1、精心制订教导处工作计划，工作目标明确,工作思路清楚，工作要求具体,对教学具有指导性。 2、组织中层以上的干部和教研组长对教师教学常规性的工作进行了两次大检查,检查包括：备课、听课、作业、教后反思等。(三）日常工作 1、本学期教师工作变动比较大，课程的安排难度大,我都能跟副教导主任及副校长提前回校，对所有教师的工作重新作了安排和分工，进行了工作量的核定，重新编排了课程表。 2、跟科研主任安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训活动。、建立了教师电子业务档案,教师基础信息的采集,并及时汇总上报。、做好期中、期末考试的工作总结，召开师生的表彰大会。(四） 业务学习工作1、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得，行有所感。2、狠抓课堂教学改革,全面实施“动感教学”主要采取以下方式进行：开展活动培训，明确目标任务，提高思想认识 月24日、26日教导主任、科研主任到武鸣县实验学校学习“动感课堂”教学的模式，由教研室的黄孝伦主任给我们进行了“关于高举动感教学旗帜、全面实施课堂教学改革”的培训，使我们明确了目标任务，认准了方向。月xx日，我校集中所有的教职工在多媒体教室启动了“动感教学”的培训会,让每个老师弄清当前教学的不足，认准课堂教学的.方向,掌握动感教学的方法，更新观念,进一步明确今后课改的任务,详细解读了三个主科目的基本模式,动员所有科目的老师大胆的尝试。 成立活动小组,扎实开展工作成立了以学校领导、教研组长、学科骨干作好引领，积极召开语文组、数学组、英语组的老师进行集体备课。1月6日，在语文组的精心准备下,我校的骨干教师黄秀梅在本校举行了“动感教学”的尝试课,拉开了我校动感教学的 了客观因素外还与我们的班级管理不细、不实、不严,与课任教师课堂教学不严谨、随意性大、效率不高、课后不能及时跟踪辅导等有很大关系。2、教学常规的检查落实亟待进一步加强。包括对教案、作业、课堂教学、听课等的检查不到位。 3、公开课的教学创新意识不强，课改的理念不更新,真正属于自己独到的东西不多。 4、合作交流，齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间，也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。 5、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。 今后努力的方向： 1、加强教学常规的管理。尤其要抓好各年级教学管理(含业务学习、集体备课、听课笔记、教案作业的检查记录、各类计划总结以及教研资料)的检查，并作为年终考核的重要依据。 2、强化集体备课制度。充分发挥集体备课的优势，发挥集体教学智慧,组织教师深入钻研教材,认真研究教学方法,根据学情设计出科学、适用的教案。 3、加大教研活动力度,不断探索新的教学模式和教学方法,加大检查性听课的力度,进一步规范课堂教学行为，不断提高课堂效益。4、“动感课堂”教学活动应更广泛写更有效些,这一活动刚起步,今后要深入持久地开展下去。力争做到人人参与,人人熟悉模式,人人过关。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。 学校教务处的主任述职报告6尊敬的各位领导、各位老师：大家好！ 伴随着.前进的步伐，我们一起走过了202X。回首一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢！总结这一年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问，使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的五年多我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和我所有的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西。俗话说,“教导工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。 一、政治思想方面 本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决,工作从不推诿懈怠。 二、教学工作 本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格，一年来我担任六年级9班的数学教学工作，每一节课我都精心谋划,精心准备，经常课前至少写两块小黑板,这样上课时就不会浪费时间,而且也拓展了学生的知识面。课堂上注重培养学生的动手动脑能力,常常全班学 生为讨论一个难题各抒己见,让学生在愉快的学习氛围中学到知识,在课堂学习中得到发展。追求教学优质、高效是我的教学目标。 三、学校管理工作 作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责,坚决服从组织决定，办事公平公正,敢于承担责任，不计报酬,不计名利，把学校的利益放在首位。本学期我担任学校的教育教学和教改教研工作，下面就我负责的工作说说我的做法。 日常工作1.及时认真做好相关资料的上报工作。2.开学初对所有教师的工作作了安排和分工,进行了工作量的核定,重新编排了课表。 3对班级考评每周、每月都进行了评比、小结和表彰，对教师有开学工作考评、月考评、期末考评,每次考评都精心统计、小结和表彰。.能够做好病事假教师的课务安排调度工作,说实话，这是件很头痛的事，好在所有代课的教师都能理解我的难处，能够接受安排,有时我不想让老师们太辛苦就自己看班。教学常规管理 1.开学初和校领导一起精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体，对教学具有指导性。.组织中层干部和教研组长对教师教学常规性的工作每个月都进行一次大检查，检查包括：备课、听课、作业等。 3课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，我们平时工作重点抓课堂教学，学期开学青年教师起到了引领作用,其次组织实习老师互相听课、评课，有效地指导了实习老师的成长。 4提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标，平时要求每个任课教师，教一单元考一单元,并看一单元，并且每次教师月考评都要进行检查,并评出本月优秀教师。每期的期中、期末教导处都会认真出台方案进行组织考试、阅卷和统计，并进行质量分析,最后开好总结表彰大会。5.走进课堂进行听、评课也是我的必修课,我关注“随堂课”、“跟踪课”、“研讨课”、“优质课”,而且听后必与教研组长、教师共同研讨交流，分析不足,帮助他们不断改进。对于一些共性问题,我们会通过一系列活动不断改进和提高。通过进课堂,对于教师的课堂教学水平，做到心中有数,从而提炼出一些普遍性的问题，在日常教学中作为教学专题来研讨。一年来,听课达到60余节。 一年以来，我带领学校教师围绕“有效教学、有效学习,构建高效课堂”，开展了教学研讨活动，并取得了一定的成绩,如我校.老师参加镇学区组织的“教坛新秀”比武，荣获一等奖；.老师参加市教育局组织的“教坛新秀”比武荣获了市级二等奖;并且我校经常送老师外出参观学习，如.老师,本期参加了省级示范课听课,这样通过送老师外出学习和参加教学比武以及学校组织的一些活动，我们的教学研讨氛围变浓了，老师们的研讨水平、课堂教学能力有了一定提升。一年来我们共开展了10次教研活动。 做教师的服务者作为教导主任,我并没有把自己当作是一名“官”,而是教师们的服务者，在工作中对于同事我总能做到有求必应，竭尽全力帮助他们,始终将自己最先进的、最优秀的一面展现给大家，用自己的人格魅力去影响周围的老师，和他们一起成长。看到老师需要帮助时,我总是主动帮忙,每天学校楼上楼下到处都是我的身影。甚至于老师的一节常态课设计,有问题找到我,我也是不厌其烦的给予指导,直到老师满意为止。学校老师少,有事有病请假在所难免,每到这时候只要我有时间,就会主动去代课。我想：我们的工作应该以为教师服务为宗旨。 四、反思存在不足 任何事情都是在不断的反思改进再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方:比如工作缺乏创造性,组织教师业务学习的创新力度不够;教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中,我将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。 202X年月 主任述职报告 篇0 转眼间这学期已经结束了,回想来中的每一天，对我而言，已经由原来的茫然变得适应，开心而充实。我的孩子们也适应了小学生活，适应了我，我和我的孩子们经过一年多的磨合，变成了情真意切的一家人,在二年四班这个具有强烈感染力的集体中,处处凝聚着温馨和爱。而自己不管是在班级管理,还是在上课辅导上,都让我收益匪浅。下面就本学期的班主任工作做以下回顾： 一、培养学生的良好的习惯 纵所周知，在小学阶段特别是在低年级时期，学生的习惯培养是重中之重。学生经过了一年多的学习,我班大部分学生已经具有了良好的习惯，不管是上课还是在劳动中，他们时时让我感到：他们已经长大了。已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己。但是毕竟学生年龄小,自控力能力差，持久性差。我从培养学生良好习惯入手，结合学校的行为准则，组织好学生的行为规范。在班级卫生中,由于地理位置关系，必须严把走廊的卫生,经过挑选，刘长奇和周嘉豪光荣走马上任。 而让他们伤心的是走廊不是在一年级时拖完了就可以了，由于人的流动性比较大，反复几次下来,孩子有点泄气，至使我班连续受到了损失,这件事引起了孩子们的公愤,在一次班会上，有的孩子公然提出要承担走廊的清扫给他们换掉。还振振有词地说：他们损坏了集体荣誉，影响我们班级,荣誉是大家的，谁都没有权利破坏他。看着一张张可爱挚诚的小脸,我由衷地感动。刘长奇和周嘉豪流着眼泪承诺:以后会全力以赴的。考虑到走廊的实际，我在班干部会议上征求大家的意见，加派人手。第二天,不仅走廊拖干净了,而且我还看见卫生委员加派了四个人，这几个人有明确的分工,我马上在全班表扬了于惠菁分配得体，安排得当。也使一些死角得到了落实。走廊的难题解决了,也消除了我的心病。因为在开学初的值周反馈中:有这样的一句话：年4的走廊是难点。后来，我班的班级手记和卫生反馈表中，得到了这样的表扬，激励着我的孩子们：2年4的走廊有进步。这是多么明显的分水岭呀!不仅是走廊,我们班级的卫生都承包到户，而且随时无声的自查自检，而班干部主动承担的是玻璃。在我们班，你可以感受到我们是真正的一家人,有家的温馨，写到这里，我感受到由衷地幸福,欣慰!二、培养班干部，建设有凝聚力的班集体。 在去年班干部的基础上，又选拔了许多小干部,小到组长,各科小代表,还有进行卫生检查的小排长，各干部各尽其责，做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进行细化。使自己的工作很轻松。我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高，时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时，我会及时的表扬,给他们指明正确的方向，当听写结束时，刘世平马上就会清点，发现有没有人没交，摆齐后上交给我，我批完后，交给她，她会按要求让错的同学改正，重新过关;数学作业基本上归张本亮，这孩子比较内向,但干起活来可不落后,总是把最后一本作业本检查好上交。戚雅楠总在我还没让写小楷的时候,把本子发下去,工作认真利落。 我班的小排长,每次下课都能对自己的排进行检查清理,保证班级有个良好的环境。总之,在我班，即使是一盆花，都有专人负责。集体活动是增强班级凝聚力的最好时机,我记得我班在每次运动会上都能夺冠，但是今年连续失利，但是也是我教育孩子的良好机会,一二九长跑后，孩子们垂头丧气，我组织总结了失利的种种因素以后，孩子们畅所欲言,落实到笔头上，用我最想说,在日记中写到:我们不甘心，我们一定会赢，一定不会放弃等。让我看到了他们不低头的决心。是啊，人活着就要拼搏,就要有意义!正因为有了这样的一群孩子,我们班的战斗力增强了,孩子们经常会因为自己的小失误而懊悔不已。在班级中处处孕育着友爱向上的风气，我们班级成了大家庭。 三、以身作则,关心爱护每个学生班主任是最小的主任,这就决定了班主任工作的烦琐和责任。班主任所担负的对学生的教育责任最重。记得十月的周三放学，我出去送学生往回走，看见张林扶着我班的闫家伟,捂着下巴找我。原来这孩子擦黑板时，不小心踩空了,摔到了椅子上,顿时血流不止。我正要请假时，看见家长走来，跟我说：老师，你回去吧，挺忙的,我带他去医院。一个小口子,居然缝了针,我的心也像被划了道口子:心疼！当我带班干部去看望他时，他还直说,没事，没事。 家长送我出大门口的时候，真诚的说：老师，再别来了，这是意外，老师挺忙的，学校的工作还有家里,我们做家长的帮不上忙,还得麻烦老师。像这样的家长我们班有很多，他们理解你的辛苦，也对孩子关注，在家长开放周,家长们请假来关心孩子，听课人数达40多，我们班很少有不完成作业情况。他们也尽管文化不高,有很多小学都没毕业，但是他们大多数明白道理,支持老师的工作。记得我班的王晨这样说我:老师，我妈妈说我得多帮老师干活,帮助同学，帮助别人自己也得到了快乐!当我生气的时候，王新颖对我说：老师，别生气了,气坏了老了都找上了，真是小大人。 每次元旦，学生总送写贺卡，过去还有一堆，我想给刘帅,谁知他却跟我说:老师，别扔了,等我们上大学的时候,您再拿出来看,那多温馨呀!呵呵,真有意思。他们都是小大人，大概是耳熏目染的结果吧!在与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己,做到要学生做到的，老师先要做到。我要求学生说话算数，要兑现自己的诺言,我答应学生每天中午给他们二十分钟的看书时间，即使在期末最忙的时候,我也没有放弃过。我经常教育学生，看书要象蜜蜂采蜜一样,有所收获,而不能学蝴蝶一无所获,在看书的时候，让学生先通览一遍，然后再次品读，对一些好词或者重要的东西勾画起来有所得。相信这些一定能促进学生的发展。 作为班主任,我爱班上的优等生,更不放弃班级的后进生。不让一个学生掉队。经过上学期,我把我班级的关文涛，朱朝义列为今年的目标生,从开学的第一天就进行辅导，直到期末，从未间断过。我常想到的一句话就是:教学是