小班数学小鸡作客教案反思

小班数学小鸡作客教案反思这是小班数学小鸡作客教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、乐意用感观观察、探索周围的事物，感知游戏中4以内的数量，对数学活动产生兴趣。2、乐意与同伴交流分享自己的发现。3、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。活动准备：1、布置好小猫和小兔的家。2、小鸡头饰人手一个，小铃铛手镯人手一串(铃铛数量在4以内)，小虫子碗人手一个。活动过程：1、小鸡做操，复习4以内的数。2、作客，掌握4以内的数量。(1)幼儿讨论作客的礼仪。鸡宝宝们，今天妈妈带你们去作客，高兴吗;.来源屈.老师教。案网;那我们一定得做个有礼帽的小客人，怎样才能做一个有礼帽的小客人(交流)那咱们出发吧!(2)去小兔家作客，在游戏中掌握4的数量。A、游戏一种萝卜。 玩法：幼儿每人种三棵萝卜。指导：幼儿分散操作，教师简要点数评价。指导幼儿拔萝卜，继续练习点数4的数量。(3)去小猫家作客，感知4以内的数。A、游戏二吃小虫。玩法：指导幼儿根据自己的小铃铛数量找小虫，并放在碗里点数。指导：引导幼儿先交流各自的小铃铛数量，然后再吃小虫。3、小小鸡蛋把门开，表演结束活动。小猫这样热情地招待我们，我们一起来表演几个节目给小猫看吧。活动反思：活动中，教师和幼儿分别扮演鸡妈妈和小鸡的角色。在这种氛围中，幼儿很快进入角色，一起玩起来了，参与的积极性非常高。孩子们通过交流和操作，幼儿的数量和操作材料相对应，并懂得到别人家里去作客要说一些简单的礼貌用语，如：请、谢谢、对不起、没关系，在戏中学习，孩子十分开心。相关知识小班数学：小兔采蘑菇：小班数学活动小兔采蘑菇教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，复习按颜色分类及5以内点数；给数字15排序；5以内数量点卡与实物卡片、数字卡片的匹配练习。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学小兔采蘑菇教案吧。中班数学教案：认识宽窄：小班数学活动认识宽窄教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿认识宽窄，在比较中区分宽窄，会运用感官比较两个以上物体的宽窄。发展幼儿的观察、比较能力，知道物体特征的相对性和可变形，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看中班数学认识宽窄教案吧。小班数学教案：学习4：小班数学活动学习4教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，会手口一致正确点数数量为4的实物并说出总数。认读数字4，初步理解数字4的意义。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学学习4教案吧。3