初三化学教师述职报告3篇

初三化学教 师述职报告 3 篇述职报告要写事 实，但不是把已 经发生过的事实简单 地罗列在一起，它必 须对 搜集来的事实、数据、材料等 进行认真的归类、整理、分析、研究。下面就是小 编给大家 带来的初三化学教 师述职报告 3 篇，希望大家喜 欢!在敬德初 级中学担任化学教 师，主要的工作 为初中化学教学和化学 实验管理。 现将本人工作 汇报如下：一、思想政治方面：在工作中，我 严格要求自己，注重政治理 论学习和理论联系实际，加强自身的思想道德修养 ;坚持党的教育方 针，忠诚党的教育事 业，有强烈的事 业心和责任感，对工作充 满热情。同事 间相互关心，相互 团结，教育教学上做到言 传身教，教 书育人，有 较高的思想 觉悟和良好的教 师职业道德。 绝对服从上 级和学校 领导的工作安排，任 劳任怨，诚诚恳恳 ，在工作中慢慢体会教 书育人的意 义初三化学教 师述职报告二、化学教育教学及实验管理方面：任职以来，我努力探索课堂教学的 艺术性，不断提高自身教学能力。我知道要在教学中有所建 树，必先成 为一名受学生 欢迎的老师。古 语云： “亲 其师，信其道 ”。我首先要求自己在言行 举止上，做学生的表率，关 爱每个学生，把自己 对教育的 爱迁移到学生 对化学知识的爱，用自己 坚强而执着的追求去默化学生 对化学知 识的探索。从 实际出发，总结经验，不断改善 ;全面实施素质教育，面向全体学生，关注每一个学生的 进步与成 长 。为了帮助每个学生学好化学，我一方面努力培养学生的学 习兴趣，调动学生的学 习积极性，另一方面也 严抓学习常规管理，特 别是课后环节的管理，抓 紧课后辅导不放松，作 业及时批改讲评，对部分有需要的同学 坚持面批。 为了提高学生的 实验技能，我 认真做好每个 实验，采用边讲、边议、边实验 的方法，指 导学生用眼看，用手做，用 脑想，边做实验，边学习新课，让学生真正成 为学习的主人。而在化学 实验及准备工作中，我 坚持实验程序的一 丝不苟，杜 绝化学实验的不安全因素，积极做好 实验药品的分 类、储藏等琐碎工作。 为广大学生搭建好化学探索的平台。三、今后的努力方向坚持政治学 习和业务进 修，因刚踏上工作 岗位，缺乏 经验，因此要不断学 习，终身学习，多参加学校或教育局开展的活 动，多向有 经验的老师请教学习，提高自己的政治思想觉悟和业务能力 ;加强教研能力，多研究中考 试题，多看教育教学理 论方面的书籍，取其精华，尽量把教学 实践活动上升到理 论高度。我决心 继续努力，加 强自身的修养及各方面的能力， 为培养出更多 优秀的人才、 为祖国的富 强、为民族的昌盛作出 贡献。一、思想品德、 职业道德方面本人坚决拥护中国共 产党的领导，积极参加政治理 论学习和教育理 论研究，加 强“三个代表 ”重要思想和 “八荣八耻 ”社会主 义荣辱观的学习。积极向党 组织靠拢，于 20XX 年 5月参加了 滨湖区党校的学 习，成绩合格。忠 诚于人民的教育事业，全面 贯彻党的教育方 针，具有良好的 师德和教师素养，遵 纪守法，教 书育人， 为人师表， 认真履行 岗位职责 ，有极强的事业心和责任感，工作 积极主动 。20XX 年度考核 为 “优 ”，并 获“嘉奖 ”。二、教育教学能力和工作业绩1、化学教学工作：在化学教学中，能认真学习新课程理念，并将其贯彻于平时教学中。平 时能钻研教材，认真备课，多方取 经，虚心向老教 师讨教。课堂上采用多种有效的教学手段，激 发学生兴趣，促 进学生自主学 习，培养学生各方面的能力，并不断 进行课堂教学的改革，提高 课堂教学效率， 为他们成为 “创新型 ”人才打下扎 实的基础。在中考复 习中，广泛收集 试题，研究中考命 题走向，有的放矢， 针对学生现状，夯 实基础，注意 试题间 的联系和知识系统的归纳，提高复 习效果。随着 业务水平的提高， 20XX 年末顺利通过市青年教 师业务 达标考核， 20XX 年被评为校级教学新秀。 历年来，所 带班化学在中考中均能取得 较理想成 绩。如 20XX 届的初三 (4) 和 (10) 班在中考中化学班均分均名列同 层次第一名。在学科 竞赛中，能悉心指 导学生，所 辅导同学经常在竞赛中得奖，为学校争得荣誉。如 20XX 年的省初中化学竞赛中，有 2 人获得省二等 奖、 3 人获省三等 奖，另两人 获市级奖项 。2、班主任工作连续三年，担任初三 毕业班班主任。在班主任工作中， 对每一个学生 负责。注重学生行为习惯 、学习方法的培养。通 过培育一个 优秀的班干部 队伍，带动良好班 风的形成。平时和任课老师密切配合， 针对不同特点的学生采取不同的方法，力争在他 们的成长过程中，受到指 导。工作之余， 经常采用 电话联 系、家庭走 访、家校 联系本等方式和家 长沟通，共同探讨家庭教育的科学方法。所 带班级学习气氛良好、凝聚力 强，学习成绩均在原有水平上取得一定提高。如 20XX 届的初三 (4) 班，中考中 获得了总分第七的好成 绩( 较*时提高了5 个名次 ) 。 该年度，本人也 获得校优秀班主任称号。3、教学研究和 业绩本人在完成教学工作之余，能 积极参加各 类业务 能力竞赛 。如 20XX 年，获校多媒体课件设计优秀奖。 20XX 年，获市中学化学多媒体 课件评比三等奖及市初中化学新 课程教学教案 评比二等 奖 。20XX 年，获市初中化学新 课程案例、教案 评比二等奖，以及校 级优秀公开 课奖 。 20XX 年，先后两次参加市 评优课比赛，先后 获得三等 奖和二等 奖。 20XX 年，获校优秀公开 课奖及多媒体 课件优胜奖 。重视教学研究，及 时将自己教学 经验反思总结 。如 20XX 年，论文谈情境教学法获校论文评比三等 奖。 20XX 年，论文新 课程下的中考化学命 题走向获校论文评比二等奖 。20XX 年，论文化学新 课程中创新教育初探 获市中学化学 优秀教学 论文评比二等奖。4、继续教育为了提高教学理 * 底，丰富教学手段，本人 积极参加各 类继续 教育。如 20XX、 20XX、 20XX 年暑期，参加市 电化教育 馆举办 的“现代教育技 术培训 ”。20XX 年 8 月，参加基 础教育初中骨干教 师省级培训班。 20XX 年 8 月，通 过“基础教育课程改革 ”市 级通识培训。20XX 年 9 月，完成公修 课创新原理与方法的学 习。 20XX-2004 年，完成 “信息技 术与教育 ”三轮 模块考核初中化学教 师述职报告 4 篇工作 报告。回顾这几年的工作，本人 虽然取得些 进步和成 绩，但还存在许多不足，有待改 进和继续努力 !我将一如既往， 踩着时代的节拍，脚踏 实地，不断完善自我，超越自我，把青春和热血奉献给我深爱的教育事 业。本人李芬林，女， 24 岁。在敬德初 级中学担任化学教 师，主要的工作 为初中化学教学和化学 实验管理。现将本人工作 汇报如下：一、思想政治方面：在工作中，我 严格要求自己，注重政治理 论学习和理论联系实际，加强自身的思想道德修养 ;坚持党的教育方 针，忠诚党的教育事 业，有强烈的事 业心和责任感，对工作充 满热情。同事 间相互关心，相互 团结，教育教学上做到言 传身教，教 书育人，有 较高的思想 觉悟和良好的教 师职业道德。 绝对服从上 级和学校 领导的工作安排，任 劳任怨，诚诚恳恳 ，在工作中慢慢体会教 书育人的意 义二、化学教育教学及实验管理方面：任职以来，我努力探索课堂教学的 艺术性，不断提高自身教学能力。我知道要在教学中有所建 树，必先成 为一名受学生 欢迎的老师。古 语云： “亲 其师，信其道 ”。我首先要求自己在言行 举止上，做学生的表率，关 爱每个学生，把自己 对教育的 爱迁移到学生 对化学知识的爱，用自己 坚强而执着的追求去默化学生 对化学知 识的探索。从 实际出发，总结经验，不断改善 ;全面实施素质教育，面向全体学生，关注每一个学生的 进步与成 长 。为了帮助每个学生学好化学，我一方面努力培养学生的学 习兴趣，调动学生的学 习积极性，另一方面也 严抓学习常规管理，特 别是课后环节的管理，抓 紧课后辅导不放松，作 业及时批改讲评，对部分有需要的同学 坚持面批。 为了提高学生的 实验技能，我 认真做好每个 实验，采用边讲、边议、边实验 的方法，指 导学生用眼看，用手做，用 脑想，边做实验，边学习新课，让学生真正成 为学习的主人。而在化学 实验及准备工作中，我 坚持实验程序的一 丝不苟，杜 绝化学实验的不安全因素，积极做好 实验药 品的分 类、储藏等琐碎工作。 为广大学生搭建好化学探索的平台。三、今后的努力方向坚持政治学 习和业务进 修，因刚踏上工作 岗位，缺乏 经验，因此要不断学 习，终身学习，多参加学校或教育局开展的活 动，多向有 经验的老师请教学习，提高自己的政治思想觉悟和业务能力 ;加强教研能力，多研究中考 试题，多看教育教学理 论方面的书籍，取其精华，尽量把教学 实践活动上升到理 论高度。我决心 继续努力，加 强自身的修养及各方面的能力， 为培养出更多 优秀的人才、 为祖国的富 强、为民族的昌盛作出 贡献。初三化学教 师述职报告相关文章：