2023年大学生六一儿童节活动策划方案6篇

2023年大学生六一儿童节活动策划方案6篇 在进入社会中，我们肯定常常接触到活动方案，活动方案在制定时，我们肯定要明确活动主题，以下是我细心为您举荐的高校生六一儿童节活动策划方案6篇，供大家参考。 高校生六一儿童节活动策划方案1 为热情庆祝“六一”国际儿童节，特制订如下活动方案。 一、以“文化艺术节”为载体，营造节日文化氛围。主要活动有： 1、少先队鼓号大检阅。时间：5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参与检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。 2、“庆六一”艺术作品展览。时间：5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于5月24日前上交有关作品），目的是展示学生才艺，丰富校内文化。 3、“庆六一”班级活动。以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（6月1日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（6月1日前完成）。 4、钱清镇“六一”庆祝大会暨XX文化艺术节文艺会演。时间：6月1日上午。地点：钱清影剧院。 二、以“庆典”、“游园”为主体，营造热情喜庆节气。 1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。 2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨XX文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参与庆祝活动。 学校准备在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各举荐一名，分校各举荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位举荐）， 策划 各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。 3、6月1日下午，学生游园活动。考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各 班主任确定好游园项目，布置好游园教室，制定好嬉戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得快乐，过得舒心。 在热情喜庆的同时，各职能处室、全体老师要加强平安教化，保证度过一个快乐、祥和的六一节。众所周知,英语是国际上最为通用的语言之一,中国胜利加入世贸组织,胜利举办奥运会,使得人们学习英语的热忱高涨,人们也相识到学好英语的重要性,同时英语水平也成为衡量高校生素养的重要标准,为了帮助高校生学好英语,提高高校生学英语的主动性,我部将开展关于如何学好英语的讲座,现将策划如下: 1.每班最多6人报名参与此次讲座的出席(其中一名为学习委员,再加两名班干部) 2.每班出席者现场做好笔记,并要求各班在本月以如何学好英语作为学习部的爱好小组活动,各班出席者作为爱好小组活动的策划与组织者,将此次讲座宣扬到各自的班上 3.各班出席者晚上6点半出席现场,望准时出席,到现场后签到,待活动完毕后,不能急于离开现场 4.活动起先由主持人进行开场白,介绍场上主讲老师与嘉宾,最终活动完毕后对主讲老师及嘉宾欢送 5.活动时间:4月5号晚7点到9点 活动地点:阶梯教室301 6.活动主办方:电气系学生会学习部 7.宣扬形式:以海报的形式 注:(1)借阶梯教室301 (2)水15瓶 15 元 (3)话筒 (4)请主讲老师 高校生六一儿童节活动策划方案2 为全面实施素养教化，着力在取得实效上下功夫，结合县教化局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节，经学校探讨确定在六一期间实行系列活动。为保证活动顺当实施，取得实效，特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教化方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践实力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培育德智体美劳全面发展的牢靠接班人和合格建设者。 丰富校内文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，力争使学生在活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地发展。 二、活动主题 阳光下成长 欢乐中翱翔 三、活动内容 1、庆祝六一儿童节文艺汇演。 2、好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。 3、在党旗下成长诗文大赛。 4、颂歌献给党歌颂大赛。 5、中华经典优秀童谣诵读大赛。 6、名诗名言书法大赛。 7、多彩家乡绘画大赛。 四、活动对象 学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必需有学生参加。 2、庆祝六一儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。 3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参加，嘉奖以学生为主，分设部分老师辅导奖。 六、节目要求 (一)庆祝六一儿童节文艺汇演。 1、以反映六一儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以舞蹈、塑身操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现精、新，时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。 (二)好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。 1、好孩子、优秀学生干部每个班评比一名，当选的学生必需是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平常在班级管理工作中发挥重要作用的学生。 2、学习先锋每个班评比三名，当选的学生必需是在20年秋学期期末测试中综合成果(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。 (三)在党旗下成长诗文大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参与。 2、活动形式为朗诵诗歌或文章。 3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十x大召开。 (四)颂歌献给党歌颂大赛。 1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。 2、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十x大召开。 3、每个班选送两个节目参与。 (五)中华经典优秀童谣诵读大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参与。 2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣 3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十x大召开。 (六)名诗名言书法大赛及多彩家乡绘画大赛。 1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。 2、绘画主题为家乡美，内容为素描画或水彩画。 3、书法及绘画每个班各选送两名学生参与。 4、组织形式为现场书法或绘画。 七、活动要求刚好间支配。 (一)要求： 1、各个班要高度重视本次活动，主动宣扬发动，仔细作好打算工作，刚好组织学生参与各种活动。 2、留意活动过程中的材料收集，特殊要留意收集图片，存档备查。 3、注意活动过程中的平安，做好平安紧急预案。 (二)时间支配。 1、庆祝六一儿童节文艺汇演及好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动暂定在2023年6月1日上午8：30组织。 3、在党旗下成长诗文大赛及中华经典优秀童谣诵读大赛暂定在20年6月8日上午8：30组织。 4、颂歌献给党歌颂大赛暂定在2023年6月8日下午8：30组织。 八、表彰与嘉奖 1、庆祝六一儿童节文艺汇演。 2、好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。 3、在党旗下成长诗文大赛。 4、颂歌献给党歌颂大赛。 本次活动共评比一等奖1名，奖金80元，老师辅导奖1名，奖金50元;二等奖1名，奖金50元;三等奖1名，奖金30元。 5、中华经典优秀童谣诵读大赛。 6、名诗名言书法大赛。 7、多彩家乡绘画大赛。 九、组织及活动支配。 1、本次活动由校长负责全面组织实施，教务主任负责详细组织实施，总务主任负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参与活动。 高校生六一儿童节活动策划方案3 一、指导思想 为了体现我校的特色教学，丰富我校文化生活，让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和属于他们自己的节日，给同学们搭建一个欢乐详和自我展示自己的舞台，我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题： “难忘童年、健康成长“庆六一文艺汇演” 三、活动时间：六月一日 四、活动地点：校篮球场 五、节目组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、各班主任要高度重视、细心组织、打算、全程赐予指导，统 筹收集节目，进行策划及再加工。 六、节目要求及节目举荐： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式(每班两个节目含舞蹈和大合唱) 1、大合唱(集体)歌曲班级自选。 2、舞蹈(单双三人舞、群舞等)。 由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月25日前把参赛节目、伴奏带交到综合科处。 6、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目依次刻录成CD。(各班的原带也要打算好，以防不能读碟的意外) 七、评分及标准： 10分制，全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参加面大的优胜。 八、名次计取与嘉奖方法： 本次汇演设大合唱一等奖、二等奖、三等奖共3名。 舞蹈、一等奖、二等奖、三等奖共3名。 学校发给奖品和奖状。 抽签时间：5月28日 演出时间：5月31日 星期五 8时30分(注假如变动在通知) 出场依次：依据彩排时的抽签依次出场大合唱表演后在进行舞蹈。 九、要求： 1、希望各位负责的老师提前做好打算，保证文艺汇演高效、如期开展。 2、全体师生必需到场，班主任负责好会场的纪律平安，等文艺汇演结束后方可组织学生搬椅子回教室。 十、相关人员支配： 评委： 音响： 布幕：全体老师 记分员：、(拿票)、(记分)(记分) 主持人： 负责人： 高校生六一儿童节活动策划方案4 为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下： 一、活动宗旨 幼儿园是孩子们欢乐的天地，孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师! 二、组织机构 组长：园长。 副组长：副园长。 成员：全体老师。 三、工作要求 各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，细心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、欣赏性，有特色、有亮点。 四、活动内容 (一)、参观幼儿画展(8：008：20) 大班3块、中班3块、小班2块。 (二)、观看幼儿早操(8：309：00) 十二生肖、小手拍拍、欢乐珍宝、器械操、欢乐的一天起先了、小猴子的英勇军队、旗操。 (三)、庆“六一”汇演(9：2010：30) 1、园长致贺词。 2、家长代表发言。 3、主持：两名幼儿。 4、节目名单 (1)小一班：舞蹈我最棒。 (2)大一班：三句半幼儿园像我家。 (3)中一班：舞蹈青春最宏大。 (4)全体老师：舞蹈青春舞步。 (5)大班：时装展示。 (6)说明：幼儿背诵的同时，老师现场展示。(师幼同时进行)。 全体幼儿：古诗、三字经、成语接龙串烧现场展示，绘画。 (7)大二班：情景剧幼儿园的一天。 (8)小二班：舞蹈谁不乖。 (9)中二班：舞蹈彩虹的微笑。 (10)老师独唱，歌曲牧羊曲 5、发奖 (四)、亲子嬉戏活动(10：4011：10) 以班级为单位组织亲子嬉戏。 高校生六一儿童节活动策划方案5 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。 2、宣扬口号：幼儿园是孩子们欢乐的天地，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。) 三、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及园内外四周环境);张贴宣扬标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。 2、以班为单位做好参与活动的打算：排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动-设计一至两个亲子嬉戏、节日聚餐;并打算好嬉戏所需物品; 3、同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。 4、打算当天表演的场地、布置家长到位后的场地支配、提前分发邀请函，以及相关活动前的有关打算。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，主持人合激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。 2、时间：20年x月x日。 3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。 4、形式：通过在本园的宣扬栏向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 (二)系列活动 本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动-亲子嬉戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。 1、亲子活动-亲子嬉戏、节日聚餐 (1)目的：通过亲子嬉戏，节日聚餐等亲子活动，增进亲子间的情感，让幼儿沉醉在融融的节日气氛中，感受六一节日的欢乐。 (2)要求：每班打算一个有创意的亲子活动方案，活动以嬉戏、聚餐为主。 2、表彰大会 (1)目的：每班评比出一名优秀家长和一名红花幼儿，通过表彰活动，激发家长和幼儿的主动性。 (2)要求：关注幼儿教化的发展，擅长学习新的教化理念和家庭教化新学问，用科学方法教化、评价孩子，营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的工作，主动参加或协作幼儿园的教化、教学活动，关切幼儿园发展并主动建言献策;原来评过的不再参与。 3、文艺表演 (1)目的：使幼儿在主动参加中体验合作与自信的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节; (2)要求：提前走台，留意各班场地的合理支配，各班老师保育员维持好秩序并留意平安。 高校生六一儿童节活动策划方案6 六一儿童节，一个专属于儿童的节日，银行水分行在2023年的儿童节实行了丰富的多彩的活动，为小挚友们送上节日的祝愿。 一、小小西点师，蛋糕饼干DIY 单腿跳：全班小挚友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。 “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”一群叽叽喳喳、充溢新奇心的小挚友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是快乐! 5月31日-6与1日，分行邀请了行里3-12岁的小挚友及其家属在市青少年宫举办了“成长欢乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下，家长及小挚友们仔细细致地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型活灵活现。 活动现场温馨活泼，亮点不断，小挚友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，马上与人共享其劳动成果，家长们则相互沟通做蛋糕的乐趣，共享着育儿阅历。 二、小小理财家，共学魔法银行课 5月29日，支行邀请社区幼儿园20多位小挚友及家长来到支行大楼，参与小小理财家活动，学习理财学问，体验魔法银行之旅。 参观了支行各办公区域之后，小挚友们来到了细心布置的活动室，由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小挚友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下，小挚友们学习相识物、相识银行，再到如何开户办卡，存取等银行学问。 “妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦。”小挚友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得兴奋不已。整场活动，小挚友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口赞扬。 三、小小创意家手工制作乐趣多 5月30日，水分行营业部及莲都支行共邀请了个客户代表家庭实行了“六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享快乐节日。 一场活动不是一个人能做好的，须要学校全部老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，欢乐事业、莫过教化以一种主动向上的看法参加进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。 参与活动的贵来宾户平常工作都比较劳碌，往往忽视了孩子的成长，此次活动中，小挚友们天马行空，发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了创意手工制作的乐趣。