二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷EB4

二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷EB4时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。2. 比一比，再组词体_ 岛_ 烧_记 _休_ 鸟_ 浇_纪 _3. 写出带有下面部首的字并组词。艹： _ _ _忄： _ _ _木： _ _4. 我会选字填空。密蜜甜_切茂_林沙纱_发_土_巾泥_末未_来周_尾_ 必喝渴_水口_酒_ 望5. 照样子写句子。例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。海边的沙滩是我们的快乐天地。例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。花花堆城堡。6. 古诗积累。1. （1）解释下列划线的字。万条垂下绿丝绦。 _二月春风似剪刀。 _2. （2）解释下面诗句的意思。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。二、组词练习 (40 分 )7. 根据课文内容填空。1. （1）碧玉妆成一树高，_。“妆”字的意思：_。第 1 页/共 3 页诗句的意思是： _。2. （2）春节到，人欢笑，贴 _，放 _。元宵节，_，大街小巷 _。我知道中国的传统节日还有_和_。3. （3）我来夸一夸。奶奶真是个 _的人。我的祖国 _。8. 阅读短文，完成练习。狮子和狐狸狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。 狐狸看透了它这个诡计， 就站在洞口说： “狮子，身体怎么样？”狮子说：“我身体不好，你干吗不进来呀？”狐狸回答说：“因为我看到许多脚印 - 进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。”1. （1）短文共有 _个自然段，标出自然段号。2. （2）狮子为什么要躺着装起病来？因为 _，所以_。3. （3）“狐狸看透了它这个诡计”，“它”是指 _。这个诡计是 _狮子钻进山洞里装病。狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。4. （4）“进洞的挺多，可是出洞的没有”意思是： _探望狮子的野兽都对狮子非常好， 不肯回家，在那儿照顾狮子。狮子把进洞的野兽都吃掉了。5. （5）狮子身体不好， 狐狸为什么不进洞探望呢？因为狐狸知道 _，狐狸想：如果 _，所以狐狸不进洞探望。9. 我会使用礼貌用语。1. （1）看见同桌偷偷把没吃完的早餐从教室窗户丢了出去，我会对他说：“ _”。2. （2）你的同桌买了一本新书，你想借过来看一看，你会怎么和他说呢？下面说法最恰当的一项是（）A . 这是你的书，你什么时候看都可以，就先借给我看看吧！B .你刚买的新书我已经拿走了，让我看两天，我看完了就还给你。 C . 我很喜欢你买的这本书， 等你看完以后，借给我看两天，可以吗？10. 阅读下文，回答问题小螃蟹蓝色的海湾里，有一只小螃蟹（ png xi ），它仗着自己有一对钳（ qi n）子，总是欺负别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡。突然，它发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我怎么夹住你！“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹。”1. （1）短文共有 _个自然段。2. （2）被小螃蟹欺负的动物有 _、_、_。3. （3）小螃蟹最后被 _。4. （4）用“得意”写一句话。11. 连词成句，并加上标点。第 2 页/共 3 页这是礼物美好多么的啊1.（1）给文章第一小节加上标点符号。亲手邓小平栽树爷爷柏树长大了的已2.（2）这篇短文共有_个自然段。第 4 自然段有经_句话。3.（3）“我这儿的环境与那儿不同。 ”这句话中，“这儿”三、提升练习 (20 分 )指_，“那儿”指 _ 。（填序号）江河湖海一口水井12. 图中所画的是哪个季节？小朋友都在干什么？4.（4）这则寓言的意思是（）。A . 水井能关心帮助乌龟。B . 不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。C . 骄傲自大是不对的。14.写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？请写下来，不少于100 字。不会写的字用拼音代替。13. 课外阅读。（ 14 分）乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说 _喂 _伙计 _请离得远一点 _掉到我这儿是很危险的。 ” 乌龟笑着说： “什么的江河湖海我没到过， 不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同， 还不都是水， 我下去给你看看。 ”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里， 一会儿就明白过来， 他再也无法爬上来了。第 3 页/共 3 页