班务2023工作计划模板（四篇）.doc

班务2023工作计划模板【一】本班学生基本情况、成绩。全班共有学生_人，其中男生_人，女生_人。三好学生会_人，优秀生_人。后进生比不多，学生学习的纪律性、自觉性比较强，是全校比较好的一个班。【二】基本措施和做法。1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了，对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：1）与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。2）不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。3）进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。1）组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱_、热爱社会主义祖国和解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。2）检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。3）组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。2）选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。班务2023工作计划模板（二）一、基本情况：班现有学生人，其中男生人。学生在初二期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩，严抓纪律和调动起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期的、细致的工作。二、指导思想：三、努力目标：1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。5、要积极了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。9、积极与任课老师联系，一学期召开三次以上老师座谈会。10、关心学生身体健康，为有病学生提供方便。五、工作安排：第一周：报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表。第二周：学习学校管理制度，对学生进行纪律教育。第三周：召开班干部会议，总结前一阶段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会。第四周：对学生进行理想前途教育。第五周：收集各科成绩，总结排名次，与部分学生座谈。第六周：与部分学生家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会，反馈学生的意见。第七周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。第八十周：作期中考试考前动员工作，为期中考试做准备。第十一周：期中考试。第十二周：期中考试总结分析，召开学生座谈会，了解教师教和学生学的情况。第二十一周：期终考试，结清各种帐目。班务2023工作计划模板（三）一、班级情况分析：本班共有学生人，其中男生人，女生人。这些孩子大都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;其中有小但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。二、主要工作及目标：1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。3、利用电话、QQ等方式加强学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。5、认真完成学校分配的各项任务，搞好学校活动、主题教育和各项竞赛，培养学生的各种能力和素质。7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。三、各学月工作安排：_月份：角色转换月1、做好开学的各项工作。2、办好安全专栏，布置教室，美化班级。3、加强一日常规教育，开展学习评比活动，促进学生尽快养成良好的学习和生活习惯，使学生顺利完成从学前儿童过渡到小学生的角色转换。4、加强安全常规教育，确保学生安全。5、培养和选拔班干部，指导小干部开展工作。_月份：班风建设月1、建立健全班级管理制度，根据小学生守则和小学生日常行为规范的要求，结合学校和班级的具体情况制定详尽的班级规章制度，利用晨读、午间、班队等时间学习制度，发动班干部带头并监督其他同学，使要求尽快变成学生自觉的行动。2、建立和完善学生的评价机制，制定好评价细则，装订好学生评价手册，悬挂在教室供各科教师和班主任使用，做到学生操行有记录，教育有对策。建立后进生档案，分析现状、形成原因，和课任老师商讨对策，采取个别谈心鼓劲、重点辅导、联系家长等方式促进后进生进步。3、召开干部会，指导他们开展好自己的工作，当好老师的小助手。_月份：学风建设月1、完善班级干部组织，初步实行自主管理。2、思想教育，引燃学生的理想之火，激发学生强烈的求知欲和进取心。3、加强班级文化建设，营造良好班级氛围，制作“我行我秀”专栏，展示学生优秀作业，手工等，增强学习积极性。4、加强学生学习管理，全面提高学生成绩。进行学习目的教育，提高课堂教学质量，把好作业关，使学生养成独立思考的学风。督学励学，用好早读和自习，初步培养学生学习的自觉性。5、加强学困生的教育与转化。对学困生转化工作要做到有计划，有措施，并及时地了解掌握有关情况，扎实开展转化工作，确保转化效果。开展学生间的学习帮扶活动，由班级成绩较好的同学结对帮助成绩相对较差的同学，使学困生成绩能达到均衡发展的要求。_月份：制度落实月1、完善各项规章制度，打印小学生管理制度，尽快使每位学生熟悉班级管理制度，争当遵章守纪的好学生。2、做好学生评价手册的记录分析工作，即使研究对策，采取集体教育、个别谈心等方式纠正学生不良行为，初步形成优良的班风和学风。3、大力开展各项评比活动，提高学生追求进步的积极性。_月份：成效检验月1、紧抓班风学风建设不放松。2、搞好复习考试，争取以较好成绩汇报给学生家长和学校领导。3、做好寒假放假前的安全教育工作。一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面_教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。二、班级情况分析：本班共有学生_人，其中男生_人，女生_人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，要把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、主要工作目标：（一）行为规范教育1、教育学生遵守小学生守则和小学生日常行为规范。2、集合排队做到快、静、齐，主动与老师同学打招呼。3、上课认真听讲，能积极思考，踊跃发言。4、作业认真，自养成独立完成作业的习惯。5、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。（二）班级管理1、上学不迟到，不旱退。2、自己整理书包，学具，书桌。3、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。逐步形成互相帮助，互相竟争的好品质。（三）心理健康教育1、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。2、处理好个人和学习之间的关系;铃声响，快静齐，专心听，作业正确又整洁，夸夸谁的学习态度好。四、工作重点1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室整理自己的学习品，学做家务。五、具体工作措施：1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，教育学生遵守小学生守则和小学生日常行为规范。2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。3、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。4、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。5、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。6、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。7、加强安全教育。利用晨会、集会、自办报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。班务2023工作计划模板（四）为使本学年班务工作有章可循，有规可依，特订如下计划：一、学生主要心理特点分析二、本学年思想品德教育目标根据初中一年级的心理特点，本年度应达到如下教育目标：1、引导学生遵守中学生守则、中学生日常行为规范和社会公德，初步具有民主与法制观念。引导学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校，初步培养集体观念，爱护集体荣誉的情感。引导学生积极参加公益劳动和自我服务性劳动，初步养成劳动习惯，培养自理能力。引导学生对人诚实、谦虚、有礼貌、助人为乐、尊老爱幼，初步养成自觉遵守社会公德的良好品质。引导学生热爱学习，热爱科学，初步养成勤学如问，积极钻研的良好学习习惯。引导学生对生活、学习、活动、工作能严格要求自己初步养成积极向上，自尊自强的品质。引导学生认真思考问题，积极发表自己的见解，培养学生初步的分辨是非和自我控制的能力。三、本学年思想品德教育内容与形式行为规范教育组织问卷调查，调查内容如下：你在小学养成了哪些好的行为习惯？有哪些不好的行为习惯？你在家里常常见到哪些好的行为习惯和不好的行为惯？你认为社会上什么行为对你最具有吸引力？进入中学后，你准备在哪几方面要严格约束自己？做好对新生的了解，布置一个洁、齐、美的教室，上好第一堂见面课。组织不定期讲座，讲解基本道德和行为规范、准则，提出明确的要求。通过开展生动活泼的活动，使学生熟悉中学生守则和中学生日常行为规范的内容，做到会背、会讲、会做。组织化装表演主题班会。内容可为“我在家庭”、“公共场所见闻”、“学校见闻拾零”等，通过学生的自我表演，引导他们自觉遵守社会公德，为改变社会风气从我做起，从现在做起。爱国主义教育举办“文明古国”历史讲座。举办“东方巨人”、“金鸡”（祖国版图形似金鸡）破晓：地理形势讲座。审美情操教育让学生代表讲解“五讲四美”的内容和要求。以“美在我们心中”为题，用文艺形式歌颂校内好人好事。以“美在哪里”为题举办班会活动，要求学生从学校生活中课堂教学中，课文内容中，家庭生活中，社会见闻中去寻找美，追求美。集体主义教育通过政治课教学，帮助学生认识集体对个人成长发展的重要作用，集体利益高于个人利益。通过体育课，课外体育活动和组织体育比赛，对学生进行集体主义教育。开展“我为班级增光彩”、“我为班级献一计”、“我为集体献上一盆花（一条珍贵的格言、一首诗）”的活动，要求每个同学为班集体做一件有益的事，把思想性、知识性、趣味性结合起来。开展“规范行为”竞赛和“我们身边的好人好事”的征文活动以编闪光集的形式宣传表彰好人好事。学习目的与方法教育定期举办讲座，加强方法指导，并帮助解决疑难问题。举办优秀作业、优秀试卷展览。开展“理想的翅膀”、“同龄人在召唤”等主题班会，畅谈学习与个人理想的关系，逐步形成勤奋学习的班风。四、具体活动安排_月份1、问卷调查;2、上好第一堂见面课;3、中学生守则和中学生日常行为规范讲座;4、学习方法讲座;_月份1、“文明古国”历史讲座;2、“东方巨人”、“金鸡破晓”地理形势讲座;3、举行“庆国庆”庆祝活动;_月份1、学习经验交流会;2、“守公德”化装表演主题班会;3、“规范行为”竞赛;_月份1、“我为班级增光彩”活动;2、审美讲座;3、“美在哪里”主题班会;九二年_月份1、优秀作业展览;2、“庆元旦”文艺汇演;第16页共16页