二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷FW8

二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷FW8时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 给下面划线的字选择正确的音节。拂 堤 _ （ t d）醉 _ 酒 （ zuzi ）裁_剪（ ci c i ）遮 _ 掩 （ z zh）解 _ 冻 （ ji iji ）嫩_绿（ nn l n）懊丧 _（sngs ng）茁_壮（ zhuzhu）握_着（ w w）2. 我会听写词语和句子。_句子： _3. 给多音字写出拼音，再组词。量_ _教 _ _4. 我会选字填空。密蜜甜_切茂_林沙纱_发_土_巾泥_末未_来周_尾_ 必喝渴_水口_酒_ 望5. 我会说，我会写_地前进灿烂的 _的故事_地爬行茂密的 _ 的姑娘6. 照样子，词语接龙。例：父亲亲人人生生活中秋 _节日 _二、组词练习 (40 分 )7. 将下列句子排列成一段通顺的话。_春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。_我的家乡一年四季都是那么美丽。第 1 页/共 3 页_夏天，一湖的荷花竞相比美。_冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。_秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。8. 请把下面的句子排列成一段通顺的话。_河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。_我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。_秋天，我们摘柿子，吃葡萄。_夏天，我们在河里游泳。_春天，我们上山采野花。9. 阅读下文，回答问题。有趣（ q）的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（ w），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（ m）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（ zu）里逃走的。”凶残（ cn）的狼从不抢同伴的食物。1. （1）短文介绍了 _、_和_三种动物的语言。2. （2）想一想，它们在说什么？例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。”猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“_”。狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“_”。3. （3）狼为什么不追小兔？在文中用“ _”画出相应的句子。10. 看图写话。看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心11. 你知道这些节日是哪个民族的吗？请你连一连。泼水节 _蒙古族那达慕大会 _彝族三月三歌会 _傣族火把节 _ 壮族三、提升练习(20 分 )12. 写出近义词第 2 页/共 3 页寻觅 _温暖 _年迈 _仔细 _13. 句子练习。1. （1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 （换一种说法，不改变句意）2. （2）雨终于停了。（用划线的字造句）3. （3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。（仿写句子）_，_显得 _。4. （4）我们在读书。（扩写句子）14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？请写下来，不少于 100 字。不会写的字用拼音代替。第 3 页/共 3 页