(语文S版)一年级语文下册课件-毽子变乖了

上戈镇柏树咀小学 刘金香 精品课件 精心整理 一切为了你 阅读思考 ： 毽子开始 ，后来 。 毽子怎样从不听话变得听话了呢？ 学习目标 1.认识本课 12个生字，会写 8个 字。 变 教 先 演 脚 肩 始 练 生 经 抽 久 认一认，读一读，写一写 学习目标 学生齐读： 2、朗读理解重点词句，仿写句子 。 精品课件 精心整理 一切为了你 毽子在她脚的上美妙地飞舞着， 要它高，它就高，要它低，它就 低，要它停在肩上，它就停在肩 上 读第二自然段思考： 毽子在老师脚上怎么样？ （ 乖 ） 画出体现毽子在老师脚上乖的句 子 读第三自然段并思考： 生齐读：毽子不听话。 毽子一点儿也不听话。 仿写句子：天气一点儿也不 热 。 妹妹 一点儿也不 听话 。 目标 3： 理解课文，你明白了什 么道理？ 熟能生巧 读第四自然段并思考： 毽子为什么变乖了？ 用 -划出有关语句 重点句子： 我每天都抽时间和毽子玩， 过了不久，毽子也能在我的脚上 美妙地飞舞了。 语言技能训练： 我们练习 跳绳 ，开始 绳子 一点儿也不 听话 。后来，我 经常 和它玩儿 ， 过了不久 终于变乖了。要 它 高 ，它就 高 ，要它 停 ，它就 停 ，真是 听话极了 ！ 在学习某种技能时，我们不但 要反复练习，还要有坚持下去 的品质，这样它才会变乖，才 能掌握，也就会熟能生巧！ 毽子一点 儿 也不听话 。 天气一点 儿 也不 _。 _一点 儿 也不 _。 作业 2：你最喜欢玩儿什么？把玩 儿的过程写下来。 板书设计 不听话 -听话 -孰能生巧 （ 要不断地练习，才能掌握窍门）