2023一年级班队工作参考计划_0

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一年级班队工作参考计划_0都说当班主任难,当一年级的班主任更是难上加难。面对那一群天真爽朗又毫无规矩的小孩,如何让她们尽快入轨,不得不说是一个充满挑战的咨询题。这学期我担任267班班主任,我将汲取往常工作中的一些经历,从细节入手,抓好常规训练,努力打造特色班级,特将班队工作打算详述如下:一、抓文明礼仪的践行1、加强语言文明的教育,标准礼貌用语。详细措施:利用班会课组织学习“十四字礼貌用语,并在模仿的情境中使用礼貌用语。(“十四字”礼貌用语包括“您”“您好”“请”“感谢”“再见”“对不起”“没关系”)2、加强举止文明的教育,常抓不懈、落实到位。(1)积极开展“三轻五不准”活动。将班内68人分成17个小组,每小组4人,互相监视,是否做到了游戏说话声音轻,同学之间说话轻,排队做操快静齐,去厕所、楼道、上操回班脚步轻,物品摆放、清理卫生、下学排队动作轻。由小组长每天汇报一次统计情况,纳入考核,并及时教育屡教不改者,对屡禁不止的现象利用课上时间屡次强调,重申其危害性。(2)一月小结,依照考核及同学评议选定“十星”青年,关于班内的热爱集体星、文明礼貌星、恪守纪律星、团结友爱星、老实守信星、勤奋学习星、乐于读书星、积极发言星、文体专长星、保护公物星给予颁奖表扬,树立典范的同时让学生明白努力的方向。二、重良好适应的养成1、养成良好的读书、写字执笔的适应。详细措施:(1)、利用每一堂语文课上的读书、写字环节,告诉学生什么样的姿态才是正确的,不正确的姿态将带来怎么样不好的妨碍。同时监视到位,及时纠正,从而让学生逐步养成良好的读书、写字适应。(2)、定期(每周一次)开展读书、写字(执笔姿态)的竞赛,以鼓舞学生时时留意适应的养成。2、养成整理书包、摆放好文具的适应。详细措施:(1)儿歌标准教育。诵读“整理书包,我能行”“摆放文具小窍门”的儿歌,让小孩们明白如何整理书包,文具要放在课桌的左上角等要求。(2)、班会课分享本人整理书包的好方法,并组织开展一次整理书包的竞赛,评议每个小孩的整理情况。(3)、采纳突查的方式检查小孩们的整理书包,摆放好文具的适应是否养成,关于表现优秀的小孩及时进展表扬鼓舞。做得不到位的小孩多提示、多检查。三、关注课堂常规训练1、纪律方面每节课都由代课教师选出3名课堂纪律好和不好的学生,或予以表扬,或提出警告,由值日班长负责登记,一周一小结,关于纪律上过分放纵的小孩在班会课上做口头承诺,大家一起监视协助他改掉坏适应。2、卫生方面尤其是上完满术课或下课后要做到部随手乱扔纸块。采纳突查方式考核,对能见到纸块自觉捡起的同学给予鼓舞表扬。对座位上有纸的同学要进展教育,让其捡起,并监视其余小朋友。四、做好平安教育工作1、及时清点学生人数,发觉学生旷课立即告知家长。2、关注学生课下活动,让学生在指定的活动场所游玩,不爬栏杆、护栏,不在楼道内追逐打闹。3、利用班会、专栏等途径。宣传平安教育,在沟通中促进学生心理健康开展,远离平安隐患。此外,班主任工作离不开家校合作,我会充分利用家长会搭建的平台,多听取家长们的好建议,及时向家长反应小孩的在校情况,构成教育合力,更快更好地促进小孩成长。为了267班的每一个小孩拥有良好的适应,健康自信地成长,我蓄足力量,努力前行,加油!
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