部编人教版五年级语文上册期末知识点复习

部编人教版五年级语文上册期末知识点复习（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 选字成词。锋蜂蜜_ _利慕幕爱_ 开_以已_经_后喝渴口_ _水再在现_来汽气空_ _水2.照样子，写字再分别组词。金：钩钩子铲铲子木： _ _ _水： _ _ _3.读了 “歪脑袋 ”木头桩这本书，你最喜欢的一篇是_，故事中的 _给你留下了深刻的印象，因为_。4. 给加下划线字的选择正确读音。扇动 _（shn sh n）唱彩 _（hh ）尽管 _（ jn j n）银行_（ xng hng）磨坊_（ f ng fng）水泡_（ popo）5. 看拼音写词语。阅 读 就 是 倾 听 文 字 的 声 音 。 在 倾 听 中 我 们 看 到 草 原 儿 女j n pio di w地飞奔而来，看到 ch zyn hng_中的 wn r_一笑，在倾听中我们j ju 童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的 qng yi _。6. 选一选，填一填。片 朵 把 阵 间 条一 _大风 一_叶子 一_大河一 _太阳伞 一_野花 一 _木屋赛 放 贴 摘 挖 捉_野菜_野果_蜻蜓_鞭炮_龙舟_窗花1 / 57. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽惊弓之 _ 如_得水害群之 _在横线上填表示天气现象的字。冰天 _地_闪雷鸣_雨交加_开雾散8. 补充词语。一 _无边 生_勃勃 笨 _笨脚眉开眼 _ 视而不 _ 碧 _如洗9. 读拼音，写汉字，请注意书写规范、美观。从虎门 xi o_烟到 p_负盛名的制造业名城，东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi 等产业的 dng_力支撑，使经济散发了活力，海 n百川，厚德务实的城市精神，彰显着这座城市博大的胸jn_。10. 查字典，填空。要查的字部首除去部首有几字的页码读音画丽_光_及_民_二、综合练习题。（共30 分）1. 用钢笔描红。井口井沿弄错2. 把下面字写到田字格里。冠 喷 束枚 箭 筒3. 看拼音写词语2 / 54. 抄写词语摇篮猎人古松5. 抄写词语羞愧芳香眼睛6. 用钢笔描红笋嫩唠叨爱抚7. 用钢笔描红。劝告窟窿结实8. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说： “奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？ ”9. 用钢笔描红。诠释坍塌攸撼3 / 510. 抄写词语危险朽烂不约而同三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读下文，回答问题。在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。（ 1）从文中找出反义词。复杂 _ 痛苦 _ 矮小 _ 战争 _（ 2）用 “简单 ”写一句话。（ 3）找出画的内容。（ 4）人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？2. 阅读下文，回答问题。一罐水100 多年前，法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天，在一个干旱的地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国侵略者喝水。有一小队侵略军在上尉维龙的带领下，到处找水喝。走了很多路，冲进一个小屋。屋里有位妇女，怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵要水喝，她摇了摇头，什么也没说。上尉命令： “搜！ ”士兵们到处乱翻，找到一罐水，一拥而上，争夺水罐。上尉命令他们放下。走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙像火烧似的，恨不得捧起来喝个精光。可是他没有这样做，而是倒了一杯，递给妇女说：“请你先喝！ ”妇女接过杯，看了看怀里的孩子，把水喝光了。维龙又倒了杯水递给女孩： “你也喝一点！ ”母亲缓缓接过杯子，亲亲女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，喝吧！ ”女儿也喝了半杯水。上尉见此，倒了满满一杯，一饮而尽。士兵们也都喝了。一罐水很快喝光了。他们坐下休息，不料一个接一个倒地而死。妇女和孩子也死了。原来妇女早已在罐中下了毒。人们都（纪念 怀念 钦佩）这母女俩的爱国精神。西班牙解放后，大家为她们建了一座高高的纪念碑。（ 1）根据短文内容理解词语。一拥而上： _。一饮而尽： _。4 / 5（ 2） “上尉命令： 搜！ ”表现了侵略者行为 _（果断 粗暴）；西班牙妇女冷冷地盯着他们，说明她对侵略者的 _（憎恨 冷淡）。短文中画横线的句子反映了侵略者的 _（狡猾 无耻）。（ 3）短文中画线的句子是什么意思，你从中体会到了什么？（ 4）在短文最后一个自然段括号里选择适当的词语画上对号，再说说最后一个自然段表达了人们怎样的情感？四、写作题。（共20 分）1. 你的家乡一定有一些很美的景色吧，请你选择家乡的一两处景物来写一篇文章。要求： 1）题目自拟。2）抓住景物的特点，内容要写具体。5 / 5