《铰链四杆机构课件》PPT课件

6 1 平面连杆机构 朱金仙 应用实例： 牛头刨床 机车车轮 雷达 平面连杆机构的定义： 各构件用 销轴、滑道（低副） 连接起来，且各构件间的相对运 动均在 同一平面内或互相平行的平面内 的机构称为平面连杆机构 。 二、铰链四杆机构 1、铰链四杆机构的组成 1）定义：由 4个杆件通过铰链（转动副）链接而成的机构。 2）组成：机架、连架杆（曲柄或摇杆）、连杆。 任务一： 找出下列三个机构中的机架、连架杆和连杆 图 1 图 2 图 3 机架： 连架杆： 连杆： 机架： 连架杆： 连杆： 机架： 连架杆： 连杆： 45 60、 90 90 100、 120 85 80、 100 65 50 60 2、铰链四杆机构的基本形式 对于铰链四杆机构来说， 机架 和 连杆 总是存在的，按 曲柄 的存 在情况，可分为三种基本形式： 曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构 曲柄摇杆机构 双曲柄机构 双摇杆机构 任务二：请将相应答案的序号填入括号内。 1、以曲柄为主动件的是（ ）和（ ），把曲柄的整周回转运动转变为摇杆的往复 摆动的；以摇杆为主动件的是（ ），把摇杆的往复摆动转变为曲柄的整周回转。 A 雷达 B 剪板机 C 缝纫机 2、连连看： 将机架与相应的机构连起来 雷达 最短杆为机架 剪板机 最短杆的邻杆为机架 （此时最短杆称为连杆还是连架杆） 缝纫机 最短杆的对杆 （ 1）曲柄摇杆机构 雷达 剪板机 缝纫机 A B C 任务二：请将相应答案的序号填入括号内。 3、请结合您手中的机构，完成以下计算。 Lmin + Lmax = （ ） mm 其余两杆杆长之和 = （ ） mm 比较 和 的大小：即 Lmin + Lmax （ ）其余两杆杆杆长之和 （ 1）曲柄摇杆机构 220 250 任务三：填空。 1、机架有（ ）个，曲柄有（ ）个， 摇杆有（ ）个，连杆有（ ）个。 2、以小组为单位将您手中的铰链四杆机构演变成屏幕中所 播放的机构（提示：将哪个杆作为机架时可有两个曲柄） （ 2）双曲柄机构 惯性筛分机 1 2 0 1 答：以最短杆为机架时 双曲柄机构 （ 3）双摇杆机构 起重吊车 任务四：填空。 1、机架有（ ）个，曲柄有（ ）个， 摇杆有（ ）个，连杆有（ ）个。 2、以小组为单位将您手中的铰链四杆机构演变成屏幕中所 播放的机构（提示：将哪个杆作为机架时可有两个摇杆） 1 0 2 1 答：以最短杆的相对杆为机架时 双 曲柄机构 结论一、曲柄存在的条件 铰链四杆机构中曲柄存在的条件： （ 1）连架杆和机架中必有一个是最短杆； （ 2）最短杆与最长杆长度之和小于或等于其余 两杆长度之和。 （杆长条件） 注意：（ 1）和（ 2）两个条件必须同时满足，否则 铰链四杆机构中无曲柄存在。 结论二、铰链四杆机构的基本形式： 判断机构的类型的方法与步骤： （ 1）若铰链四杆机构中最短杆与最长杆长度之和小于或等 于其余两杆长度之和，则： 1）取 最短杆 为 连架杆 ，构成 曲柄摇杆机构 ； 2）取最 短杆 为 机架 ，构成 双曲柄机构 ； （ 2）若铰链四杆机构中最短杆与最长杆长度之和 大于 其 余两杆长度之和，则无曲柄存在即为 双摇杆机构 。 3）取 最短杆 为 连杆 ，构成 双摇杆机构 。 课堂练习 （ 1、 2必做， 3选做） 1、如图 1中，若 a 250mm， b 600mm， c 400mm， d 550mm，取杆 a为机架 时可得什么机构；取杆 b为机架时可得什 么机构；取杆 c为机架可得什么机构？ 2、如图 2所示铰链四杆机构中，已知 AB 130mm， BC 150mm， CD 175mm， AD 200mm，若取 AD为机架，试判断此 机构属于哪一种类型？ 图 1 图 2 解： 1、 a b 850 c d 950 2、确定机构类型 杆 b为机架：最短杆 a为连架杆，则可得到 曲柄摇杆机构； 杆 c为机架：最短杆 a为连杆，则可得到 双摇杆机构。 课堂练习（校对） 1、左图中，若 a 250mm， b 600mm， c 400mm， d 550mm，取杆 a为机架 时可得什么机构；取杆 b为机架时可得什 么机构；取杆 c为机架可得什么机构？ 杆 a为机架：最短杆 a 自身为机架，则可得到 双曲柄机构； 2、如图所示铰链四杆机构中， 已知 AB 130mm， BC 150mm， CD 175mm， AD 200mm，若取 AD为机架，试判断此机构属于哪一 种类型？ 解： 1、判断是否满足杆长条件： AB AD 330 BC CD 325 则不满足杆长条件，所以此机构为 双摇杆机构 课堂小结 1铰链四杆机构中曲柄存在的条件； （两个条件必须同时满足，否则铰链四杆机构中 无曲柄存在） 2根据曲柄存在的条件判别铰链四杆 机构的基本类型。 （两种判别方法） 3 铰链四杆机构中曲柄存在的应用 1复习本节，并预习铰链四杆机构的急 回特性和死点位置的内容； 2完成练习。 课后作业