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结识实习报告结识实习的目的和意义:走进施工现场,亲身感受建筑工地的氛围,把理论和实践相结合,为后来进一步实习和工作打基本。理解目前国内施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目的,树立献身社会主义现代化建设、提高国内建筑施工水平的远大志向;与工人和基层生产人员密切接触,学习她们的优秀品质和先进事迹实习项目1:现代建筑的建设以及装饰、现代建筑的实习是分三个站点:学校餐厅扩建;13号教学楼新建;图书馆的建设和装修。、在学校餐厅扩建、1号教学楼新建、图书馆的建设和装修这三次实习中我结识到基本、地基、梁柱的建造、钢筋混凝土构造以及钢筋混凝土构造的防护和使用、墙的承重、以及安全施工中的有关条例和相对措施。(1)基本是位于建筑的最下部分与土层直接接触的承重构件。支撑建筑物重量的土层叫做地基。地基分为天然地基和人工地基,地基的加固一般有打桩法、换土法、压实法和化学加固法。基本是建筑构成部分而地基不是建筑构成部分。由刚性材料制作的基本称之为刚性基本。一般称抗压强度高而抗拉、抗剪强度比较低的材料为刚性材料因此刚性材料抗压能力大,抗拉能力差。宽度较大时因受拉而破坏基本,而宽度受刚性角的限制。()通过教师的解说和有关资料,对混凝土的养护也有了更多的理解.混凝土养护:为了保证已浇筑好的混凝土在规定的龄期内达到设计规定的强度,并避免产生收缩裂缝,必须认真做好养护工作。一方面,对于梁板等水平构件采用覆盖浇水养护。在平均气温高于+5的自然条件下,用覆盖材料对混凝土表面加以在覆盖并浇水养护,使混凝土在一定期间内保持水化作用所需要的合适温度和湿度条件。应符合下列规定:覆盖浇水养护在混凝土浇筑完毕后的12h以内进行。浇水养护时间内,对采用硅酸盐水泥、一般硅酸盐水泥等拌制的混凝土,不得少于d。浇水次数根据可以保持混凝土处在湿润的状态来决定。混凝土的养护用水与拌制水相似。当天平均气温低于5时,不得浇水。 另一方面,对于混凝土柱采用薄膜布养护。采用不透水、气的薄膜布养护,用薄膜布把柱表面敞露的部分所有严密的覆盖起来,保证混凝土在不失水的状况下得到充足的养护。其长处是不必浇水,操作以便,能反复使用,能提高混凝土的初期强度,加速模具的周转。养护时必须保持薄膜布内有凝结水。最后,还要考虑冬期混凝土的养护。竖向构造混凝土采用综合蓄热措施养护。对于水平构造,采用上铺塑料布加保温被的措施进行保温养护,保温被覆盖要严实,避免混凝土裸露,保证混凝土不受冻。(3)混凝土构造的模板工程,是混凝土成型施工中的一种十分重要的构成部分。我们所说的模板其实涉及了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的精确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。(4)墙体在平面所处位置不同有内墙和外墙,纵墙和横墙之分。沿建筑物短轴布置的墙叫横墙,沿长轴布置的墙叫纵墙。墙体的构造布置有横墙承重、纵墙承重和纵横墙混合承重。砖墙的组砌原则:横平竖直、错缝搭接、砂浆饱满、厚薄均匀。每排列一层砖成为“一皮”。砖墙的尺寸是按半砖的倍数来拟定的。例如:半砖墙(15m)、一砖墙(20)、一砖半墙(35mm)、两砖墙(4mm)。实习项目:古建筑欣赏1、该工程是一种仿古代建筑而设计建成的,拥有古代建筑的特色以及有关的特点。国内古建筑很早就运用了韵律、和谐、对比、对称、轴线等设计手法,使建筑在保持功能合理的同步达到最佳的欣赏效果。、通过古建筑的欣赏我结识到古代建筑与现代建筑的同异突出体现()古建筑中的屋脊为:屋顶两坡面相交隆起之处,一般用瓦条和砖垒砌而成。最初是一种防漏措施,后演变成优美的曲线轮廓和活泼的屋顶装饰。位于房屋前后两坡接缝部分的屋脊称正脊,自正脊端向下垂至檐部的屋脊叫垂脊,其他尚有戗脊、角脊、岔脊等。而现代建筑的屋脊是屋顶相对的斜坡或相对的两边之间顶端的交汇线。()在古代建筑中所谓斗栱:是由斗形方块及栱形横木组合而成的建筑构件,一组斗栱又可与另一组斗栱组合,层层迭迭,形成庞大的建筑构架。其功能是可将屋顶的重量平均分散在柱上,也可用来挑出屋顶的屋檐,使屋顶线条成曲线,减轻沉重感,也有利排雨。(3)在古代建筑中瓦件瓦件瓦件提成三类:屋面瓦件、屋脊瓦件和吻兽。屋面瓦件涉及板瓦、筒瓦、勾头瓦、滴水瓦、帽钉。屋脊瓦件涉及正、垂、戗脊上的瓦件和装饰。吻兽涉及正吻、垂兽、戗兽、仙人走兽、套兽。(4)在古代建筑中门:用以沟通内外空间的出入口。有的门仅有门洞,用于车马通行;有的则设门扇,用以阻隔内外。窗:是建筑物在墙壁上用于通风、采光和观望的设施。中国古代在建筑上设窗的来源较早在西周铜器和战国木椁上,已有带方格和斜方格的窗在出土的汉代明器和陶楼上也有花格篦子窗。回廊:廊是古建筑屋檐下的过道或独立有顶的通道。回廊是廊的一种形式,曲折而回环的走廊,常用于园林建筑中的殿宇、厅堂等建筑群主体部分的四周,以环绕的廊构成围合的庭院。 栏杆:指设立于楼阁殿亭等建筑物台基、踏道、平座楼梯边沿或两侧带有扶手的围护构造;竖木为栏,横木为杆。宋代建筑的栏杆名勾栏。墙壁:在中国古建筑中,墙壁一般不承重,只起维护作用;房屋重量是依赖柱子支撑的,因此房倒屋不塌。室外墙壁有土筑、砖砌等类型;室内墙壁除此之外还可用其他材料建造,如木板墙、编竹夹泥墙等。台基:涉及埋深和台明两部分,前者指埋在地下的部分;后者指露出地面的部分。实习总结:实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检查真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一种人的知识和能力只有在实践中才干发挥作用,才干得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐渐完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基本。
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