生命科学联合中心暑期培训班申请

生命科学联合中心暑期培训班申请个 人 陈 述姓名: 胡慧 请用大概00字简介你的专业背景;在校学习及获奖状况;对所申请的爱好方向的理解、结识、爱好点所在及接触过的有关研究工作或理解的最新研究进展等。个人陈述应由申请人独立完毕,如发现是由她人协助完毕，将取消申请人的录取资格。此页请手写或打印,可以使用背面，务请与其他申请材料一同于月1日之前寄达。 您好,我叫胡慧。我是来自华中科技大学生命科学与技术学院生物信息技术1级的一名本科生。如下是我的个人陈述。 自从初中接触生物以来，我就对这门摸索生命奥秘的学科布满了爱好。总是幻想着自己有一天可以更加仔细地去接触一种又一种神奇的生命。高中时，我积极参与有关生物方面的竞赛,虽然没有获得什么奖，我却从那些竞赛中进一步理解生物。在高考填报志愿时，我选择进入华中科技大学生命学院进行学习，但愿能在大学期间学到更多更深厚的理论知识,广泛涉猎,培养严谨的逻辑思维，将基本夯实。因此,进入大学后来,我将大部分的精力投入到汲取知识中，充足运用师大丰富的图书资源，努力掌握生物知识。由于低年级阶段所接触的生物是十分基本的，也比较浅显易懂。在大学学习生物方面的知识,明显地感受到自己有些知识接受吸取缓慢,但通过有关书籍的阅读，使我理解到现阶段生物学的研究领域和方向。 在大学期间，我认真学习各科知识,懂得大一学的各项课程都是为了后来打基本,因而虽然初学时困难丛丛仍努力使自己能掌握更多的知识。在保持成绩的基本上积极参与多种部门活动,不管是校内还是校外，我都曾辛勤地做过兼职，其中收益颇多。也曾荣获新生奖学金中的学习进步奖学金,自强奖学金等。 据我所知,系统生物学系研究生物系统构成成分的构成与互相关系的构造、动态与发生,以系统论和实验、计算措施整合研究为特性的生物学。而我的专业生物信息技术便属于系统生物学，其是一门交叉学科。生物技术是以生命科学为基本，运用生物(或生物组织、细胞及其她构成部分)的特性和功能,设计、构建具有预期性能的新物质或新品系，以及与工程原理相结合,加工生产产品或提供服务的综合性技术。信息技术是研究信息的获取、传播和解决的技术,由计算机技术、通信技术、微电子技术结合而成,即是运用计算机进行信息解决，运用现代电子通信技术从事信息采集、存储、加工、运用以及有关产品制造、技术开发、信息服务的新学科。信息技术和生物技术都是高新技术，两者在新经济中并非此消彼长的关系,而是相辅相成,共同推动21世纪经济的迅速发展。 由于是计算机与生物的结合,其研究方向是广阔的。据有关资料的理解，系统生物学系的最新研究成果是ell上刊登的一片文章：人类和小鼠大脑的相似性。Ale脑科学研究所的科学家们通过度析大脑中大概100个基因体现,发现了人类和小鼠大脑区域之间的相似之处和差别。这项研究揭示了人类个体之间的相似限度高。在三个特定区域的研究显示近1000个基因中只有5在人与人之间有体现差别。此外，通过All老鼠大脑图谱数据集的比较，发现人类和小鼠之间有很大的一致性，人类视觉皮层与老鼠有7的基因体现是相似的。尚有其她方面的研究成果，如:cience:蚂蚁在时间和空间上的社会分工，PLS:向蚂蚁学习最优的出行路线,cnce:国际研究小组构建出有胎盘类动物的共同祖先等等。并且本科生基本知识的单薄,诸多内容理解起来比较困难,在后来的研究过程中也由于基本知识的因素常常需要停下手头的工作去学习某些其她专业的基本课程。该课题核心的研究是找到既有模型的缺陷并加以改善,而改善后我们又需要考虑新的措施来解决它,这就需要充足发挥自己的创新能力，构造更为完善的xx学模型来解释既有的实验现象。种种困难让我受到磨砺的同步，也督促我学到了更多知识，在不断的陷入困境而后努力地走出困境的循环中,我们在xx领域的知识增长不久，更重要的是学会了科学研究的思维措施，同步也享有了一次次柳暗花明又一村的惊喜。本科生科研的这段经历让我更加坚定了自己的选择。在理论学习的同步,两门必修课“生物化学实验”和“细胞实验”则协助我更为深刻地理解了生物方面的实验。四个学期的实验课程，几十个实验，让我受益颇多。每一种实验的成功都建立在对原理、仪器透彻理解和对实验环节细致合理的设计上。只有对每个实验细节、措施和目的都能理解和掌握，我们面对实验过程中的意外状况才不会慌乱,我结识到细节决定成败，忽视掉任何一种环节的细节均有也许满盘皆输。此外对于成果分析，误差来源的分析才是最能体现实验价值的部分也是最有趣的部分,在这些分析中常常可以有新的发现。因此我的每一份实验报告中均有对于误差和成果的具体讨论,并且常常可以设计出下一步实验的方向。这些训练过程对于我此后从事实验方面的研究十分故意义。并且在实验过程中我发现自己对于实验研究很有爱好并较为擅长。除了学习生活我还参与了诸多活动丰富自己的课余时间。入学以来,我在校学生会权益服务部积累少量经验,后又报名参与了虚拟仪器平台的Labvie俱乐部。同步还参与了培养学生全面发展的阳关俱乐部。在部里协助她人的同步自己也获得快乐。在大学近两年的学习生活过程中,为了明确将来的方向，我尝试进一步理解诸多领域，最后拟定要做一名生物研究科学工作者，并但愿能研究生物构成与构造实验方向。除必修课程外，我会耗费更多精力在科学研究上,在研究中学习有关的知识，并向导师和师兄师姐学习，提高自己的科研素养，争取能有较有影响力的成果。毕业后打算去国外交流学习一段时间,吸取多方精髓后,到国内高校任教。固然以上这些打算还是建立在个人努力的基本上的，因此但愿贵校可以提供这个深造机会，让我可以在北大受到最优秀的导师的指引，与最优秀的学子一起为北大争光。申请人签名： 日期： 年 月 日