[聊斋志异白话文]《聊斋志异·郭生》阅读答案附翻译

聊斋志异白话文聊斋志异郭生阅读答案附翻译 聊斋志异郭生阅读答案附翻译 郭生，邑之东山人。少嗜读，但山村无所就正，年二十余，字画多讹。先是，家中患狐，服食器用，辄多亡失，深患苦之。一夜读，卷置案头，狐涂鸦甚，狼藉不辨行墨。因择其稍洁者辑读之，仅得六七十首，心恚愤而无如何。又积窗课二十余篇，待质名流。晨起，见翻摊案上，墨汁浓泚殆尽。恨甚。 会王生者，以故至山，素与郭善，登门造访。见污本，问之。郭具言所苦，且出残课示王。王谛玩之，其所涂留，似有春秋。又复视涴卷，类冗杂可删。讶曰：“狐似有意。不惟勿患，当即以为师。”过数月，回视旧作，顿觉所涂良确。于是改作两题，置案上，以观其异。比晓，又涂之。积年余，不复涂，但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以白王。王阅之曰：“狐真尔师也，佳幅可售矣。”是岁，果入邑库。郭以是德狐，恒置鸡黍，备狐啖饮。每市房书名稿，不自选择，但决于狐。由是两试俱列前名，入闱中副车。 时叶公文章，风雅绝丽，家弦而户诵之。郭有抄本，疼惜臻至。忽被倾浓墨碗许于上，污荫几无余字，又拟题构作，自觉快意，悉浪涂之：于是渐不信狐。无何，叶公以正文体被收，又稍稍服其先见。然每作一文，经营惨淡，辄被涂污。自以屡拔前茅，心气颇高，以是益疑狐妄，乃录向之洒点烦多者试之，狐又尽泚之。乃笑曰：“是真妄矣！何前是而今非也？”遂不为狐设馔，取读本锁箱簏中。旦见封锢俨然，启视则卷面涂四画，粗于指，第一章画五，二章亦画五，后即无有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等，两次五等，始知其兆已寓意于画也。 异史氏曰满招损谦受益天道也名小立遂自以为是执叶公之余习狃而不变势不至大败涂地不止也满之为害如是夫 (选自聊斋志异郭生，有改动) 注：沈：弄脏。狃：因袭。 5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）(3分) A又积窗课二十余篇，待质名流询问 B素与郭善，登门造访友好 C王谛玩之，其所涂留，似有春秋玩味 D乃录向之洒点烦多者试之记载 6下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（）(3分) A心恚愤而无如何何前是而今非也 B会王生者，以故至山以是益疑狐妄 C郭具言所苦其所涂留，似有春秋 D不自选择，但决于狐始知其兆已寓意于画也 7下列选项中不属于表现郭生虚心和傲慢态度的一组是（）(3分) A又积窗课二十余篇，待质名流自以屡拔前茅，心气颇高 B又复视浣卷，类冗杂可删于是渐不信孤 C回视旧作，顿觉所涂良确是真妄矣!何前是而今非也 D每市房书名稿，不自选择，但决于狐遂不为狐设馔，取读本锁箱簏中 8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）3分) A郭生家中常常闹狐患，丢失了很多东西，不少习作也被弄得污浊不堪，难以阅读，因此他特别怨恨狐狸。 B老友王生前来访问，郭生向他倾诉了自己的苦恼。王生觉得狐狸不仅无恶意，而且还可以当郭生的老师。 c叶公名气很大，郭生珍藏了他的文章抄本，但狐狸却在抄本上泼墨，郭生便明白了叶公的文章并不精彩。 D郭生屡拔前茅之后，狐狸还是涂抹他的文章。郭生很不以为然，就不再为狐狸设馔，并将读本锁在箱子里。 9断句和翻译。(9分) (1)用“”给文言文阅读材料的最终一个自然段断句。(3分) 异史氏曰满招损谦受益天道也名小立遂自以为是执叶公之余习狃而不变势不至大败涂地不止也满之为害如是夫 (2)翻译下面的句子。(6分) 但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以白王。 郭以是德狐，恒置鸡黍，备狐啖饮。 参考答案： 5D【答题分析与思索】这道题考查的是理解常见文言实词在文中的含义，力量层级为B级。ABC三项的解释都是对的，只有D项“录”应为“收录、抄录”的意思，不是“记载”的意思。考查的4个实词都是文言文中常见的实词，符合考试大纲的要求。 6D【答题分析与思索】这道题考查的是理解常见文言虚词在文中的意义和用法，力量层级B级。A项“而”：连词，表转折，但是，却；连词，表转折，但是，却。B项“以”：介词，由于；介词，由于。C项“所”：助词，构成名词性结构；助词，构成名词性结构。D项“于”：介词，对于；介词，在。很明显是应当选D项。这道题考查的四个虚词都在考试大纲列举的18个虚词之内，符合考试大纲的要求。另外，以往该题的例句一般是一句出自选文，一句出自课文，本题则是全部例句都选自选文中，这样的处理，对于选择不同教科书的考生来说都是公正的，这符合课程标准的精神。 7B【答题分析与思索】这道题考查的是分析概括在文中的观点态度，力量层级为C级。“又复视涴卷，类冗杂可删”是王生发出的动作，并不是郭生发出的。而其它项都属于表现郭生虚心和傲慢态度。所以应选B。在阅读的基础上作出筛选，考生是可以做到的，本题符合考试大纲的要求。 8C【答题分析与思索】这道题考查的是筛选文中的信息，力量层级为C级。原文中的说法是“于是渐不信狐”，可以知道并不是“郭生便明白了叶公的文章并不精彩”，所以应当选C。本题符合考试大纲的要求。 9(1)【答案】异史氏曰满招损谦受益天道也名小立遂自以为是执叶公之余习狃而不变势不至大败涂地不止也满之为害如是夫（每错3处扣l分） 【答题分析与思索】本小题考查考生对浅易文言文的理解力量。力量层级为B级。2023年的断句题比较长，需要断的地方许多，可断可不断的地方比较多。造成了评卷场的压力很大，今年的句子长度是合适的。补充的评分细则是科学的，所举的例句囊括了考生的各种答题状况，符合考生的答题实际，便于评分操作和始终如一地坚持评分标准。 (2)【答案】(狐狸)只是用浓墨洒成大黑点，(弄得)满纸都是。郭生对此感到惊奇，拿着纸来告知王生。(3分)译对“但”字给1分，译对大意给2分。但：只是；仅仅。郭生因此感谢狐狸，经常置办(美味的)饭菜，供应狐狸吃喝。(3分)译对“德”字给1分，译对大意给2分。德：感谢；感恩。 【答题分析与思索】本小题考查考生对浅易文言文的理解力量及语言表达力量，包括对词的理解和词类活用的考查。力量层级为E级。翻译题是传统的题型，要翻译的这两个句子，没有生僻的字，其中的虚词也是考试大纲中列出的18个虚词的范围之内。评分细则做得很细，基本囊括了全部考生的答题状况，有利于评分标准的始终如一。 这道题（1）（2）小题满分共9分，全省平均分5.09分，得分率56.67，难度0.57。难度适中。选文来自聊斋志异郭生，既有志怪小说的文学性，又在行文上类似于以往文言文阅读选择的传记类材料，比较好地体现了课程标准人文性与工具性结合的精神。材料没有生僻字，少见的字都作了解释，符合考试大纲阅读浅易文言文的要求。 附：参考译文 郭生是淄博东山人，他从小特殊喜爱读书，但山村没有地方可以请教。二十多岁时，他的字画还有许多错误。以前，他家中狐狸作难，衣服、食品、器物，总是丢失，他深深地为狐狸的祸害而苦恼。一天晚上，他阅读自己的诗文，读完后，顺手把诗卷放在案头。其次天一看，他惊呆了：自己细心写出的诗文竟被狐狸涂得乌黑，以至于连字行都辨别不清。于是，他只好选择稍稍洁净的编辑起来读。他心里非常愤恨，但又无可奈何。后来，他又收集了新写的二十多篇，预备向名人请教。早上起来，见诗卷被狐狸翻开摊在案几上，墨汁几乎把它全部涂满了，他更加愤恨。 刚好王生因事到东山，他与郭生是好友，登门访问郭生时，见到被墨汁污染的诗卷，问是怎么回事。郭生具体诉说了他的苦恼，并拿出残剩的诗给王生看。王生认真地看了看，发觉狐狸的涂抹，似乎有章法，被它污染的地方似乎可以删去。他惊异地说：“狐狸似乎懂诗，它不仅不是你的祸害，而且你应当立刻拜它为师。”郭生开头不以为然，过了几个月，郭生回头看自己的旧作，突然感到狐狸涂得很对。于是修改了两篇放在案上，以观看有什么怪异。到天亮时，又被狐狸涂了。过了一年多，狐狸不再涂，只是用浓墨洒洒点点，弄得满卷都是。郭生感到惊奇，拿去告知王生。王生看了看说：“狐狸真是你的老师啊！这好文章可以入试了。”这一年，郭生果真考上了秀才。他从今感谢狐狸，经常买些鸡肉黍米，备给狐狸吃。他买了别人名稿，自己不选择，而是让狐狸选择。因此，他在县、府两级考试中都名列前茅。 当时，叶、缪等人的作品，风格高雅，文词华美，家传户诵。郭生有一个抄本，疼惜备至，不料被狐狸倒了约一碗墨汁在上面，污染得几乎没有剩余的字；其次天，郭生又仿照叶、缪的题目创作，自己感到很得意，没想到，狐狸又把它涂得漆黑。于是郭生慢慢不信任狐狸。但过了不久，叶公由于文章内容不当被囚禁，郭生又不得不佩服狐狸有先见之明。但自己每次惨淡经营地写一篇文章，总是被狐狸涂坏。他还是怀疑狐狸妄为，就拿了从前被狐狸圈点许多的文章来试狐狸，狐狸又全部涂污。郭生笑着说：“这真是胡闹了！为什么以前确定而现在否定呢？”于是，他就不再为狐狸支配饮食，并把读过的书锁在箱子里。其次天早晨看箱子分明锁着，打开一看，卷面却涂了手指粗的四道印，第一章涂了五道印，其次章也涂了五道印，后面就没有涂了。此后狐狸没有再来打搅。以后郭生在科举考试中得了一次四等，两次五等，才知道那征兆已寄寓在狐狸的涂划中。 蒲松龄说：“自满招来损失，虚心则能受益，这是真理。刚刚小出名气，就自以为是，拿着叶公等人的文章，因袭、仿照而不转变，以至于一败涂地，傲慢、自满就是带来如此的祸害！”