机电设备拆装实习报告-总结报告模板

机电设备拆装实习报告 一、机电设备拆装实习目的机电设备拆装是机械设计制造及其自动化专业教学筹划中重要的实践教学环节之一,通过对机械典型部件的拆装与测绘，使学生从感性上结识机械典型部件的布局方式、传动关系、连接措施等,从而加深对机械类专业课的理解和应用。通过对机械典型部件的拆装与测绘实验，提高学生的动手能力,加深对机械典型部件内部具体构造的理解，学会使用多种工量具，并培养学生在实践中发现问题、解决问题、勤于思考的能力，为后续课程的学习打下基本。教学目的有 （一)知识掌握点 1 通过机床典型部件拆装训练理解机床典型部件的构造及传动方式，零部件的作用及连接方式。提高识图能力。 3 熟悉装配的概念及部件的拆装措施。 (二）能力训练 1.纯熟掌握常用装配工具的使用 2.基本掌握零部件拆装的操作措施。（三)素质培养 培养同窗严谨、细致工作的态度，科学有效的工作措施。 二、实习方式及场合 本实习内容由教师完毕基本内容解说和学生分组实践操作两部分构成,基本内容解说和拆装实习地点选择在西安石油大学机械拆装实验室、,集中授课；学生分组交叉进行。 物质准备 1.设备:拆装用多种变速箱 2.工具:扳手类、旋具类、拉出器、手锤类、铜棒、衬垫、弹性卡簧钳、油池、毛刷 3.材料：棉纱、柴油 三、实训基本内容 1.数控铣床( 精雕c雕刻机)构成、布局及其重要技术参数; 2. 数控铣床的安全操作规程； 3.机床操作面板与控制面板及其按钮使用；. 工件、刀具安装及调节,对刀，建立工件坐标系等及其注意事项； . 实训用数控铣床的特殊指令与常用指令及其使用措施；. 程序的输入与编辑及注意事项; . 会使用精雕软件进行编程、对简朴零件数控的加工的手动编程、自动编程和印章和浮雕雕刻的自动编程、参数选定和仿真加工 简朴零件的加工和印章的雕刻的操作 三数控机床的构成及工作原理 概念-数控、数控机床与数控加工 数字控制：是以数字化信号对机构的运动过程进行控制的一种措施。简称为数控(nc)。 数控机床:指应用数控技术对加工过程进行控制的机床。 数控加工：泛指在数控机床上进行零件加工的工艺过程。2.数控加工的特点(长处) 数控机床与一般机床比较：数控机床在一般机床基本上增长了对机床运动和动作自动控制 的功能部件,使数控机床可以自动完毕对零件加工的全过程。 1)加工精度高，加工质量稳定 数控机床的机械精度高 数控机床的控制精度高（/p） 无人为误差,加工的一致性好 2）数控加工的生产效率高 极大地缩短加工的辅助时间（迅速行程、自动换刀） 免划线工序粗、精加工一次装夹完毕 无需半途停车检测3)对加工对象的适应性强. 单件、小批生产易于获得好效益 4）易于实现cad/一体化及构成计算机集中控制系统 四精雕机的特点:一般觉得精雕机是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速进给、高速主轴电机的数控铣床。国外并没有精雕机的概念,加工模具她们是以加工中心（电脑锣）铣削为主的，但加工中心有它的局限性,特别是在用小刀具加工小型模具时会显得力不从心，并且成本很高。国内开始的时候只有数控雕刻机的概念,雕刻机的优势在雕,如果加工材料硬度比较大也会显得力不从心。精雕机的浮现可以说弥补李两者之间的空白。精雕机既可以雕刻，也可铣削，是一种高效高精的数控铣床。 2 3 4 精雕机和雕刻机、雕铣机、加工中心（电脑锣)在外观构造上都非常类似,下面就四者进行比较分析： 从概念上讲: 加工中心：港台、广东一带称之为电脑锣，是带有刀库和自动换刀装置的一种高度自动化的多功能数控机床。第一台加工中心出目前195年的美国。它可以实现了工件一次装夹后即可进行铣削、钻削、镗削、铰削和攻丝等多种工序的集中加工，功能特别强调“铣”。 雕刻机:它主轴转速高适合小刀具的加工，扭矩比较小,着重于“雕刻”功能，例如木材（专门加工木板的称为木雕机)、双色板、亚克力板等硬度不高的板材，不太适合强切削的大工件。目前市面上的大多数打着雕刻机旗号的产品都是为加工工艺品为主,成本低，由于精度不高,不适宜用于模具开发；但也有例外的例如晶片雕刻机。 精雕机：顾名思义。就是可以精确雕、也可铣，雕刻机的基本上加大了主轴、伺服电机功率,床身承受力,同步保持主轴的高速,更重要的是精度很高。 雕铣机:雕铣机注重雕和铣,是介于精雕机和加工中心之间的过渡机型。相比精雕机,其长处是机器刚性更强，加工效率更高、功率大、适合做软金属的迅速、重型切削。相比加工中心长处是:加工软金属如铜、铝的速度更快、钢模的精加工速度效率更高。其缺陷不适宜进行大型工件的开粗、重切削。雕铣机还向高速发展，一般称为高速机，切削能力更强,加工精度非常高，还可以直接加工硬度在r60以上的材料，一次成型。 从外观体积上讲: 加工中心体积最大，大型的1690型机体积在4*，小型的80型机也在*；精雕机次之，比较大型的750型机一般在*；雕刻机最小。 从机械构造上讲:加工中心一般采用悬臂式，精雕机和雕刻机一般多用龙门式架构,龙门式又分为栋梁式和定梁式，目前精雕机以定梁式居多。从指标数据上讲： 主轴最高转速（r/min）:加工中心800；雕精雕机最常用240000，高速机最低3000;雕刻机一般与雕铣机相似，用于高光解决的雕刻机可以达到8000，一般不用电主轴而是用气浮主轴。 主轴功率：加工中心最大，从几千瓦到几十千瓦均有;精雕机次之，一般在十千瓦以内；雕刻机最小。切削量：加工中心最大,特别适合重切削,开粗;精雕机次之，适合精加工；雕刻机最小。速度：由于精雕机和雕刻机都比较轻巧,它们的移动速度和进给速度比加工中心要快,特别是配备直线电机的高速机移动速度最高达到10m/n 精度：三者的精度差不多。 从加工尺寸上讲:工作台面积可以比较好的反映这个。国内加工中心(电脑锣)最小的工作台面积(单位mm，下同)在8350(85机)；精雕机的最大的工作台面积在7006(50机),最小的是40*450(00机)；雕刻机一般不会超过450*0，常用的是4270（50机)。从应用对象上讲： 加工中心用于完毕较大铣削量的工件的加工设备，大型的模具,硬度比较的材料,也适合一般模具的开粗;精雕机用于完毕较小铣削量，小型模具的精加工，适合铜工、石墨等的加工；低端的雕刻机则偏向于木材、双色板、亚克力板等硬度不高的板材加工，高品位的适合晶片、金属外壳等抛光打磨。一般觉得:加工中心、精雕机既可以做产品,也可以做模具,雕刻机只可以做产品。 适合材料： 有机玻璃、pvc板、as板、kt板、木材、宝石、大理石、铝塑板、铁、铜、铝、塑料等多种材料进行表面加工及切割性能指标：工作平台尺寸:40mm400mm雕刻范畴:40mm40mmz轴行程:80进料高度:0m机体配备:铸铁台面配备:铸铁台面丝杆配备:2丝杆(台湾上银 c3级研磨丝杆)导轨配备:20方轨(台湾aa高精度p级直线导轨)定位精度:300m主轴转速：-40（转/分)、y、z轴电机：国产高速步进电机运动控制：高性能维宏控制系统雕刻指令：代码*、u0*、mg*、n辨别率:/脉冲刀具直径:、4m、6mm主轴功率:800w恒功率水冷高速电机运动方式:底盘动 五心得体会 为期两周的机电设备拆装实习转眼就结束了,但是带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说,这次为期两周的实习活动是一次有趣的，且必给了我此后的学习工作上的重要的经验。在后来的时间里也恐怕不会再有这样的机会去让我们去体验这样的生活,也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每同样东西究竟是如何制造出来的了。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有诸多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才干有所突破,有所创新。就像我们接触到的加工中心、车床,虽然它的危险性很大，但是规定每个同窗都要去操作并且要加工出产品,这样就锻炼了人们敢于尝试的勇气。数控加工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所规定我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的状况去感悟,去反思，勤时自勉，有所收获,使这次实习达到了她的真正目的。我们懂得，“机电设备拆装实习”是一门实践性的技术基本课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺措施和技术,完毕工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基本知识,理解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,并且加强了理论实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。 对我们来说,机电设备拆装实训是一次较好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!在这次实训中，让我体会最深的是理论实际,实践是检查真理的唯一原则。理论知识固然重要，可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合，将理论真正用到实践中去,才干更好的将自己的才华呈现出来。我此前总觉得看书看的明白，也理解就得了，通过这次的实训,我目前终于明白,没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说：“尽信书则不如无书”我们要读好书，而不是读死书。任何理论和知识只有与实习相结合,才干发挥出其作用。而作为思想可塑性大的我们，不能单纯地依托课本,还必须到实践中检查、锻炼、创新;去培养科学的精神，良好的品德,崇高的情操,文明的行为，健康的心理和解决问题的能力。 在这次操作过程中,但是由于时间较短，没能纯熟的掌握编程。后来要认真学习,提高编程水平，并加强操作水平的提高。总之,本次数控实训的确比此前提高了水平,特别在实际操作方面,遗憾的是时间有些短。通过本次实训我也发现了自己的局限性，重要是操作水平以及实践经验方面有欠缺。两周的实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所规定我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实训结束后根据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉，有所收获，使这次习实达到了它的真正目的。 2 34 1下列温度最接近23的是( C )A人体的正常体温B北方冬季的平均气温C.让人感觉温暖、舒服的房间温度D.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态一般会发生变化。下列现象中物态变化判断对的的是( C）A.初秋的上午，草叶上浮现的晶莹剔透的露水属于固态变为液态现象B晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象C.擦在皮肤上的酒精不久变干是液态变为气态现象D初冬树上的霜是液态变为固态现象3下面是四位同窗用温度计测水温的实验操作过程,其中对的的是( C ）4.在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同窗按如图所示措施读数，对的的是_乙，水的温度是_2_,温度计的工作原理是运用液体的_热胀冷缩_。5.摄氏温度规定,在原则大气压下,沸水的温度为(B).10 B10 C.9 D.80 .下列温度值最接近实际的是( ).健康成年人的体温是39 .让人感觉温暖而舒服的室内温度是5洗澡时淋浴的合适水温是6 第一节 物态变化与温度D.在一种原则大气压下盐水的凝固点是0 7下面分别表达几位同窗在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,对的的是(D )8如图所示的温度计,有关它的说法对的的是(）A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是0 D该温度计此时的示数约为21 9.如图所示是实验室常用温度计,有关它的说法对的的是( )A.该温度计的示数为39B.该温度计的分度值是. C常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10物质一般有三种状态：_固_态、_液_态和_气_态。在1个原则大气压下5的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是_铁，既没有固定的体积又没有固定的形状的是_氢气_。11把糖、醋、白雾、碗、勺子、味精、水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是_；属于液态的是_；属于固态的是_。（均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是_5 _,最低气温是_2 ,一天的温差为_7_,平均气温是_.2_。3.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是-10 ,那么，下列说法中对的的是(A ）A.冰的上表面为-1 ,下表面是0 .整个冰层的温度都是10 C.整个冰层的温度都是 D冰层下表面的温度是10 4科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约0-6米，直径0-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范畴为1490 ,且精确度高,可用于检查电子线路与否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你觉得下列推测错误的是(C)A碳纳米管的体积在890 之间随温度变化很小,可忽视不计B.金属镓的熔点很低，沸点很高C.金属镓的体积在840之间随温度变化很小，可忽视不计D金属镓的体积在1890之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是运用液体_热胀冷缩_的性质制成的。可用来测沸水温度的是_乙_;没有甩过的体温计的读数是,用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.3和38.6,则这两支体温计的读数将分别是_8_和_3.6_。16如图所示是小明同窗设计的一种气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据_气体_的热胀冷缩来测量温度的。（2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向_左_(选填“左”或“右”)移动。()若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标_0_。(4）该温度计测量温度时_会(选填“会或“不会”)受到大气压的影响7有一只刻度均匀,但实际测量不精确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ;把它放在原则大气压下的沸水中，示数是4。把它放在某种液体中时,示数是22 ，则该液体的实际温度是_ _,当把该温度计放入实际温度为40 的温水中时,温度计的示数为_40 _。第四节 地球上的水循水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的珍贵资源。下列有关地球上的水循环和水资源,认知对的的是( A )A水循环的过程随着着水的物态变化过程B水循环按照固态液态气态的固定顺序循环进行地球上的淡水大概占地球总水量的3，淡水资源丰富D.大量开采地下水，对环境不会导致损害，可以解决部分地区饮水问题.霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是（C )霜、雾、“白气” B.霜、露、“白气”露、雾、“白气” 露、雾、冰3.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是由于_衣服上的冰升华成水蒸气了。有下列物态变化:洒在地上的水慢慢变干的过程;放入衣箱中的樟脑球变小的过程;冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是_，属于吸热过程的是_(填写序号)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你觉得对的的是( C ）A雨说:我是水汽化而来.露说：我是水蒸气凝华而来C.冰说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来6对下列现象的成因解释对的的是(D )A.早春，河中的冰逐渐消融汽化B盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”熔化C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去液化.严冬，堆起的雪人逐渐变小升华7.下列有关物态变化的论述中对的的是( D)A蒸发和沸腾在任何温度下都能发生烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象D.霜的形成是凝华现象，放出热量8.如下常用的物态变化实例中，放热的是(C ）A春天，冰雪消融B.夏天，积水干涸C秋天,草木上浮现了霜D冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,对的的是( C）擦在皮肤上的酒精不久变干,是升华现象，需要吸热B.夏天会看到冰棒周边冒“白气”，是汽化现象,需要吸热C.秋天的上午花草上浮现小露水,是液化现象,需要放热D.寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热1有关自然界的水循环，下列说法中对的的是( )水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中C江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中D.积雪放热熔化成水归入大海11英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接_升华(填物态变化名称)为高温碳蒸气，笔迹消失;通过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接_凝华_成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了运用,可有效地节省资源并保护环境。12夏天,从冰箱中取出饮料瓶，可观测到瓶子表面有小水珠，擦干后不久又形成,这个过程中发生的物态变化是_液化；南极地区年平均气温是-5 ，降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要_吸热_(选填“吸热”或“放热”)。13随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热_升华_，使周边空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷_凝华_成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就_熔化_成水滴，水滴降落就形成了雨。（均填物态变化名称）1.农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会_凝华_形成霜，雪熔化形成水的过程中需要_吸_热。5阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地_汽化_成水蒸气;夜间气温减少时,水蒸气会_液化_成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到0 如下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气_凝华_而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的_内侧_(选填“外侧”或“内侧”)。16某同窗在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观测到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并布满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是_升华_(填物态变化名称)。(2)在上述实验中,小明同窗猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,由于速度太快，液态碘浮现的时间太短,因而没有观测到。为验证猜想,她查询了某些小资料：碘的熔点是1. ;碘的沸点是84.;水的沸点是0 。请你根据上述资料分析阐明小明的猜想是错误的因素:热水温度低于碘的熔点,碘不也许熔化_。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳)，此时观测到水中有大量气泡产生，同步水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由_干冰升华吸热_形成的。水面上大量的白雾是由_水蒸气遇冷液化_形成的17有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。事实上，农作物不是由于霜而受冻的,0 如下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,虽然温度减少到0 -10 ，也不会浮现霜，但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种状况为“黑霜”。(1)霜是由水蒸气_直接变为小冰晶形成的,相应的物态变化名称是_凝华_。()请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是_空气湿润_和_气温在0如下_。（3)某同窗为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出某些-10 的冰块,放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底浮现某些白色的小冰晶（即霜)。你觉得该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节 汽化和液1.下列措施中,能使蒸发加快的是（D ).给播种后的农田覆盖地膜把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C把盛有酒精的瓶口盖严给湿头发吹热风2下列哪一种现象属于液化?（).钢水浇铸成火车轮B倒在地上的水一会儿变干了C.清晨，草的叶子上有露水凝结D用久了的灯泡的钨丝比新时3.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知:水的沸点是98；水在沸腾过程中，需要不断_吸热_(选填“吸热”或“放热”)，其温度_保持不变_。第3题图题图.如图是草叶上浮现的露水，露水的形成是_液化_现象,形成的过程中需要_放_（选填“吸”或“放”）热。张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。有关雾，下列说法中对的的是( D )A.雾是水蒸气雾是山中冒出来的烟雾是水蒸气凝固形成的.雾是水蒸气液化形成的6人游泳上岸后来,风一吹感觉身上很凉。这是由于( C）A.水中的温度比岸上的气温高人的皮肤产生的错觉.人身上的水分蒸发,要从人体吸热D风把身上的热量带走了.下列说法对的的是( )A春天,上午常常浮现大雾,是汽化现象B夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面浮现水珠,是液化现象C.深秋，枯草上浮现的霜，是凝固现象D.冬天,窗玻璃上会浮现冰花,是汽化现象.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同窗分别安装的实验装置,图丙是她们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中对的的是( C)A.图线a相应的是乙实验中的数据.图线相应的是甲实验中的数据C水的沸点跟水的多少无关到0时温度不再上升是由于水不再吸热夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周边冒“白气”，下列说法对的的是(C ）A.吃雪糕解暑，是由于雪糕熔化时要放热B.吃雪糕解暑,是由于雪糕汽化时要放热雪糕周边冒“白气”是液化现象D雪糕周边冒“白气”是汽化现象1下列有关水沸腾的实验说法对的的是（ B).水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气.水的沸点随气压的减少而减少水沸腾的现象只发生在液体的表面D水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进合适的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉