家长会发言稿

家长会发言稿尊敬的家长朋友：人们好。今天，为了孩子的教育大事,我们相聚在实验三小。请容许我代表学校及二年级四班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，表达热烈的欢迎和忠心的感谢！感谢人们对学校工作的支持。召开家长会的目的：、本次家长会的主题是:读书的人最美丽。、学生家校体现状况交流。3、共同探讨家庭教育。详述如下：一、本次家长会的主题是:读书的人最美丽。注重典型文化诵读,营造书香校园，已经成为实验三小近年来的工作重点。在校领导的领导和指引下,在全校师生的共同努力下，实验三小本学期环绕“读书的人最美丽”这一主题,力求让学生通过读书增长文化底蕴,通过典型诵读让孩子学会做人,让书香随着学生成长,让读书引领家庭发展。(可简介某些读书名言、读书的好处。）中国的：万般皆下品,唯有读书高!孔子饭可以一日不吃，觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东不动笔墨不读书。徐特立外国的：书籍是人类知识的总统。莎士比亚书籍是造就灵魂的工具。雨果人的影响短暂而单薄,书的影响则广泛而深远。普希金我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上同样。高尔基读书的好处:摘读靠阅读智脑强国的两个国家、皮皮鲁送你100条命、为了让阅读成为孩子们的习惯，学校开展了“五个一”活动:每周一诗、每周一书、每周一堂课外阅读课、每书一卡、每天一种小广播。2、为了鼓励在平日读书多、阅读效果好的学生,学校的七彩成功卡专门设立了“艺术书香卡”。(班主任教师展示“艺术书香卡”。)、办校园读书节，展示读书成果。创立家庭书库，评比“藏书之家”，目的是以此为契机,先引领各位家长通过借书、买书,先把家庭的读书氛围营造起来。家长们要尽最大的努力引导、指引、鼓励孩子，让孩子真正理解读书好、好读书、读好书。4、向家长简介反馈每个学生的读书状况,表扬进步及读书多、积极性高的学生。(颁奖：校级藏书之家名，班级藏书之家0名。）宣读“藏书之家”获奖家庭名单,向家长颁发证书。(校级得到2张书香卡,班级得到1张书香卡。书香卡放在证书中。)5、由获得“校级藏书之家”的一名家长代表做典型发言。（家庭藏书状况、如何营造家庭读书氛围、指引孩子读书状况及自己的读书感悟等)6、班主任进行小结:让全体家长以优秀家庭为学习楷模，努力营造家庭读书氛围，培养孩子良好的读书习惯，为孩子毕生奠基。二、家校状况交流。一转眼，新学期开学已经两个半月了,再有两个半月时间我们的孩子就要成为三年级的学生了。从二年级升入三年级,语文、数学知识比低年级更难了,并且新增长了英语、科学。因此，我们应当结识到，一、二年级的基本是非常重要的,是形成良好学习习惯的核心时期。家长会为我们提供了一种家校交流的平台,互相交流一下学生在校及在家的状况,以便教师可以及时调节工作、提高教育教学质量,同步促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来,共同增进孩子的全面发展,健康成长。总之我们的目的是一致的，那就是:“一切为了孩子,为了孩子一切！”1、简介班级基本状况:我担任二（四)班班主任及数学教师。我们班的语文教师是于教师，她工作特别认真负责,对于语文教学非常有经验。本班学生共5人,其中男生30人,女生26人。在本学期两个多月的学习生活中,我们班各方面体现比较令人满意。上课认真听讲： 孙源 周心壮 徐久昌 史泽林 赵田周彤薛源 胡展豪 宋书旻 韩鑫 王蕾刘倩倩 赵梦雅 杨芮李玉婷 迟秀秀 姜蕴倩等。上课爱动脑筋,积极举手发言： 孙益 周心壮黄俊翰 赵梦雅 迟秀秀 姜蕴倩 史泽林薛源宋振鹏等。笔迹工整，学习态度认真、作业认真： 杨芮 刘芊孜姜蕴倩 高雯 李玉婷胡展豪肖依慧 周心壮 宋书旻 王蕾等。进步较大:孙源、杨晓萱、杨帆、赵田、崔雪君、高雯、史泽林等。两次数学检测成绩均优秀:孙益 孙心远 宋振鹏薛源宋书旻 王蕾 王轩 赵梦雅等8人。其中，有两个同窗考了满分，就是孙益和宋书旻。这两个同窗之因此获得这样优秀的成绩，因素不外乎这些:认真听讲，爱动脑筋，作业认真,不马虎。这些成绩的获得，离不开孩子的努力，更加离不开家长的大力支持。在这里,向各位家长对孩子参与学校举办的多种活动,所予以的大力支持,再次表达深深的感谢！2、存在的问题：我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重。虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着若干局限性之处：第一，孩子大多比较非常好动，自制力较差,违背纪律现象时有发生；第二，由于娇生惯养,自理能力相对较弱,不会扫地,不会收拾桌子和书包,丢三落四的现象比较严重;第三,做事马马虎虎,常常忘掉记作业，或者作业记错了，把作业忘家里了，忘拿书了等。3、班级学生具体状况:我将班级孩子大体分为四类:第一类:品学兼优的孩子，这些孩子学习品质较好,有较好的自制力，能积极学习，例如:姜蕴倩、迟秀秀、赵梦雅、黄俊翰、宋书旻、薛源、周心壮等,但是从她们的管理能力、语言体现能力上看,尚有点局限性,但愿我们的家长可以多多鼓励她们去参与某些班级活动或和同窗多交往,鼓励她们大胆一点,以及在生活当中也要故意识的培养一下她们这方面的能力。第二类学生,能力很强的孩子，这些孩子很会管理班上的某些事情,管别的某些同窗。但是往往不能自己严格规定自己,成绩也始终提不上去。例如:董媛媛、刘倩倩、杨晓萱、徐久昌等。我但愿我们的家长在家里的时候可以多给她们做某些工作,和孩子多多沟通，让她懂得她也还只是个学生,还是要以学业为重,能力固然重要,但也不可以把学习给落下。固然，我也会在学校里面多多提示她们,和她们沟通，把她们的学习提上去。第三类学生，是教师最心疼的孩子，这些孩子始终努力学习，渴望有一份抱负的成绩，她们很懂事，但成绩始终不抱负,以致自己信心都大打折扣，平时有不懂的又不敢提出来或者不会提。例如：董琦成、刘佳桐、卢润志、刘芊孜、栾文静、江怡萱等。面对这些学生，教师都要倾注更大的热情和耐心的辅导,生怕伤到她们敏感的自尊,我能理解家长面对孩子成绩不抱负的心情,但我想说,这些孩子也竭力了，她们不需要责怪,她们更多的需要鼓励，需要你的关怀和支持。第四类学生是我平时关注最多的孩子，她们活泼好动，布满活力，也因此常常违背纪律,表目前上课做小动作,在课堂上随便说话，影响其她同窗听课，她们成绩普遍不是较好。例如:杜明阳、宋金林、邵立民、韩鑫、毛雅茹、周乐、林雨欣、韩乐乐等。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合，引导孩子走对的的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿，只有我们携起手来，才干更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“教师,这孩子我管不了呀！全靠你了!”你也不要说:“教师,我忙,我没有时间!”我但愿家长可以理解我急切的心情，能在会后和我多多沟通，让我们一起为孩子搭建一种美好的明天！4、有关作业的几点建议:第一,给孩子买个小本,专门记作业。第二,要督促孩子养成放学后及时完毕作业，认真检查的好习惯。规定孩子在家做题时以认真的态度看待，做每道题都得认真审题,明确题目规定后,认真地去做，做完了，一定要仔细检查只有平时养成认真细心的态度，考试时才不至于因粗心而丢分。作业的书写要工整、清洁、精确，当您发现孩子态度不端正时,一定不能置之不理，而是要教育孩子，让她重新写。第三，但愿家长每天晚上,都检查孩子作业与否完毕。如：史泽林、董媛媛、高雯、赵田、宋振鹏等同窗,每次作业,家长都检查并且签名，的确对孩子学习特别负责，因此她们优秀的成绩凝结了家长的辛苦付出和无限关爱。有关作业的多少状况。每个孩子的状况是不同的，动作快的孩子会迅速认真地完毕作业，质量也比较好，觉得作业太少；思维反映慢的孩子就要多用某些时间；但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,固然就会耗费很长时间，她们觉得作业承当很重，因而让家长也误觉得作业太多。因此,家长要教育孩子做作业,一定要一心一意。三、共同探讨家庭教育。我就本班的实际状况，给家长们提几种建议;1、注重家庭教育。诸多家长都把教育孩子的但愿所有寄托在教师的身上,觉得孩子只听教师的不听自己的。但我不完全赞同这个见解。诚然,一种人的成长和知识积累最重要靠的是教师，但她更不能离开家庭，由于家庭是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女均有着言传身教和潜移默化的作用。教育是什么？“教育无她,楷模而已。”因此教育孩子不仅仅是教师的责任，更是家长们的责任。2、如何来教育孩子?（1）平时应注意的问题:、和睦：发明和睦、祥和、稳定的家庭氛围。B、表扬：尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到她在学习上获得了一定进步，哪怕是改正一种缺陷。C、询问：多关怀孩子的学习内容和实际进步限度,家长要多询问孩子近来学习了什么掌握得如何等。D、目的：常常给孩子制定几种容易达到的小目的，这样可以使孩子感觉到可以做到，树立孩子自信心，从而有助于孩子发挥出潜能。、规矩：订下家庭学习规矩,并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。（2)孩子最不喜欢听到家长说的10句话是你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做。我不管你了。你怎么这样笨!你真不如学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太差了!(3)给家长们的几点参照:A、教育做人:要教育孩子如何做人,关怀孩子的思想动态使孩子有对的的思想导向、明确的奋斗目的。、良好习惯：良好习惯的养成非常重要，涉及学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些均有助于孩子的成长。C、控制钱和时间：要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其她学校的人交朋友。、抽时间理解：我们班上托管的孩子比较多,但作为家长工作再忙也要抽点时间来多理解孩子在校的体现和学习成绩状况。我懂得家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留某些时间给您的孩子。的确没有空，可以在吃饭的时候随便聊聊,但不是在吃饭的时候教训孩子。每天晚上,问问孩子一天的学习状况，监督孩子完毕作业，协助孩子养成认真学习的好习惯。我相信各位家长在你的事业有成之际，也很但愿看到孩子茁壮成长，这样我们辛苦的工作才会更加有价值。3、需要家长配合的方面:A、控制好上学放学时间及业余时间。B、严格控制孩子的零花钱。C、双休日期间尽量少外出。D、加强与班主任和任课教师的联系。四、安全问题。在教育孩子上,其实最重要的首推安全问题。安全没有保障，其她一切都是空谈。而作为家长,一要提示孩子上学准时到校,放学及时回家。二要叮嘱孩子在校内外玩耍时，要注意安全，孩子在校玩耍时，难免会互相碰撞，发生些小摩擦，请各位家长可以互相体谅与理解,核心在于如何避免这些摩擦,如何解决这些矛盾,这就需要互相间的宽容、大度。也但愿家长们多注重这一方面的教导。三要有问题及时和教师联系,及时沟通。有个别的孩子，家长教师两头瞒，自己落得消遥自在，成果可想而知。因此,家长朋友们应多和教师联系，理解孩子的在校状况,以做到及时教育。五、结束语：为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。“一切为了孩子,为了孩子一切。”请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。” 孩子是我们永远的但愿,教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!最后几句话与人们共勉：1、以高远的目的鼓励孩子、以严格的规定约束孩子3、以实际的行动支持孩子4、以平常的心态关爱孩子谢谢人们！但愿各位家长多提珍贵意见！