学校作文之作文《校园文化生活》600字

作文校园文化生活600字【篇一:校园生活0字的作文】 校园,一种人人都不陌生的地方。在校园中，到处活跃着多种精灵。淘气的，可爱的，搞怪的,文静的。正由于有了这些个性精灵，才使校园生机勃勃，下面，我们一起来看看多彩的校园生活。 序幕朗朗的读书声 每当上午一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的，也有eglis的，抑扬顿挫,有时,还会发出一阵阵笑声，也许是哪个搞怪精灵又开始了她的工作吧。这读书声中掺杂的笑声，又为读书声增色不少,增添了不少趣味。 高潮多姿多彩的活动我们到学校来不光是来学习的，尚有多姿多彩的活动呢!这不，迎来了七年级组的拔河比赛。听那加油，加油此起彼伏的号子声,我们这些闲杂人等听了都振奋人心，更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们,心齐力也齐,随着一声声加油，她们便全力以赴,不使啦啦队失望。有赢固然也有输，但是,赢了的不骄，败了的不馁，赢了的更加努力，输了的则是卷土重来,一队比一队自信，都为了班级和各人的努力而奋斗嘛! 落幕一节自习课忙碌的一天即将过去，固然又是以学习来结束了，那才叫首尾呼应嘛!多姿多彩的课外活动后，又是以一节自习课来结束一天的校园生活。自习上,同窗们都为自己的学习目的而努力奋斗，固然偶尔也有人无事可干，但是，也正是那些闲人才给枯燥的学习生活带来了无限趣味。 一天的校园生活就这样结束了,而多彩的校园生活将会更精彩的上演。【篇二:校园生活作文60字:我的校园生活】 校园生活作文600字：我的校园生活 我们身在花都成教，我们在灿烂的微笑，在天真的微笑,不需要那华丽的颜料来调色,而我们年轻的心则容易的萌发出欢乐的乐章,宛如就在这芙蓉山，山上清澈涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了,不见那偕行的人儿是那寂动的春响。【篇三:校园生活600字作文】快乐校园 微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几种卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享有着烂漫的校园生活清晨，快乐的鸟儿唱着歌,随着着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光辉,朝气蓬勃地迈进校园在去教室的路上,我们每天都能看见美丽的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同窗或是外班的好伙伴,和谐地招一招手，亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊近来做了些什么走进洒满晨光的教室，安顿好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才干,大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝采，为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与但愿的寄语我们努力着！ 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那珍贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺；有的汇集在长廊上，谈笑风生;有的坐在s形的雕塑下，沐浴阳光,享有这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一种家,我们在一起朝夕相处,无不但愿自己的家可以出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一种个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥动着双臂的，有跳起来大声喊的,个个神气活现我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 目前,我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回眸看我们走过的路,我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好将来的憧憬！我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆. 只有香如故高中是在四中度过的。那时的校园是一栋古代建筑，据说那是清代一种太子太保的庭院,解放后就改成了一所中学。那是一种四合院，共有五排楼房,总体构造是青砖地板，琉璃瓦，木板房，门窗屋檐上雕刻着多种图案，形态各异,栩栩如生,煞是好看。 在这个古老的校园里，有一小片石榴树园。每到春天,总是开满了红艳艳、热辣辣的石榴花，每一朵都那么娇艳欲滴，每一朵仿佛都带着春意映然,每一种花瓣都盛满热情的花语,与这古老沉闷的建筑群形成鲜明对比。春风一起便香盈十里,而那些开透了的花骨朵儿便一瓣瓣,一片片地飘下来，撒落一地，远远看去,仿佛满地红宝石，晶莹璀璨，无比夺目。 每见此情景,我便不胜感慨,小心拾起片片落红,夹在日记中,但愿这样能延续它们美丽的青春。就这样,高中三年一晃而过。这三年留给我的美好记忆在世事纷扰中徐徐淡去，而那些无意中拾起的花瓣，却始终散发着淡淡的清香,在空气中轻轻飘逸，久久萦绕。那些被尘封了的记忆也在这余香中点点舒展、丝丝漫延。据说后来另建了校园，学校搬走了，这座古老建筑就闲置起来。那年春暖开花时回了趟家乡,路过校园,忍不住想去看看那座久别的校园。踏进校园,一切建筑还是那般雄伟和傲然,只是冷清、苍老了许多，像个饱受风霜的老人，尽管苍桑且受冷落,却仍然傲然。院中冷冷清清的，满地皆是残枝败叶。我到处徘徊,每一角落都可以找到昔日留下的记忆,一张张青春的面孔,那些欢笑和泪水，奋发和梦想，尚有那些初动的情怀 远远的空气中飘着一股熟悉的香味,淡淡的却萦绕不去。那应当就是石榴园传来的了,那么强烈,那么真切，一切恍如昨日。我疾步来到石榴园，映入眼帘的便是像火般燃烧的石榴花海了，那真是一片热烈的花的海洋!一朵朵一瓣瓣仿佛都带着春意映然，每一种花瓣都盛满热情的花语，仿佛都写满着热烈的欢迎和欢喜的鼓舞。它们娇嫩无比，是那么艳丽而又不妖冶，夺目又不耀眼。那种热烈和奋发向上感动着我每根神经，我鼻子酸酸的,一种莫名感慨呼之欲出，却又不知该如何体现。 在花枝下捡着片片落红，再小心翼翼的夹入书页中，心中无比虔诚。仿佛惟有这样才干释放心中的诸多感触,仿佛在世俗中所遭受的一切疲倦和失意都悄然远去，留下的只是这种永恒的芳香和感怀！ 而我想要珍藏的只是这一种感动和这一种淡然而长远的香气而已。想一想，无论多么雄伟的建筑都会在风霜雨雪中颓废,而这种花香和这样热情的开放，却是漫漫岁月所无法湮灭的。 世上没有永恒，历史如此，世事也是如此。繁华不再,喧哗不再,只有香如故。 我的第二个家我有两个家,其中的一种人们庭,就是赠送给我无穷的知识的校园。我的校园是济南市历下实验小学，坐落在益寿路上。这所学校,有着属于自己的一种美。怎么,不信啊，那你就跟着我边走边去发现这种美吧! 走进校门，一方面映入眼帘的，便是金光闪闪、苍劲有力的九个字济南市历下实验小学。校门的右边，是传达室;在左边，是宣布栏等。 再往里走一点,便是高大的呈丁字形的教学楼。在教学楼里面,有多名学生分别在5个教室中吮吸着知识的甘露。教师、校领导的办公室,尚有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。每天，学校里的师生迎着微风的爱抚，迎着一缕缕阳光的照射，陆陆续续地来到学校。朗朗的读书声也随着着脚步声慢慢传入我们的耳朵。到了上课的时间，教师与学生一起遨游知识海洋。日积月累，知识就把同窗们的头脑慢慢地填充实了。下课，不少同窗还在教学楼里呆着,没有上后操场,而是在走廊里走动或是在教室里休息这时的教学楼，是最热闹的时候。 从教学楼内穿过，便是后操场。后操场紧挨着一片居民楼和益寿路上的科技市场。后操场的南面就是教学楼,最东面是某些体育器材和用来跳远的沙坑,尚有几棵高大的树木与可以用来休息的石凳。再往北一点点，是中午部分同窗吃午饭的地下餐厅，往里面走去，可以达到教学楼里和休息室。最北边,是一片居民楼。最西边，是益寿路上的科技市场，尚有一种花坛。在春夏季节,花坛里会长出不少的小草,尚有几朵小花儿。在西南面，是用来展示某些同窗们优秀的美术作品的地方，在那里尚有两个小花坛,被某些石凳分别环绕着。再往东一点，就是紧挨着教学楼的主席台,当校领导或是教师发言的时候就站在主席台上讲。在主席台面前,便是升旗台,在旗杆的最上方,一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中。红色的00米跑道环绕着中间的绿色塑料跑道，颜色很鲜明。每个星期一的上午，学校里的师生都早早的来到学校，然后再随着着升旗典礼的音乐纷纷排着队伍来到后操场。升旗典礼正式开始,学校里的鼓号队员奏响庄严的乐曲，升旗手举着国旗来到旗杆旁。然后随着着国歌义勇军进行曲，鲜红的五星红旗慢慢地升入半空，随风飘荡在做课间操的时候,同窗们在操场上排着整洁的队伍做操。下了课,一大群的学生在操场上尽情嬉闹毫无疑问,学校里的后操场真的是同窗们共同的天地。 瞧,这就是我的校园那属于自己的美，你发现了吗?说了这样多，其实总归一句话:我爱我美丽的校园，我爱我这第二个人们庭!