小学关联词练习及答案

小学关联词专项练习及答案一、关联词分类（8类）1、 转折关系 尽管可是；虽然但是；却；然而；可是；2、 假设关系 如果就；要是那么；无论都；不管也；倘若就；要是就3、 并列关系一边一边；即使也；是是；既又4、 递进关系不但而且；不光也；不仅还5、 选择关系不是就是；是还是；或者或者；要么要么；与其不如；宁可也不6、 因果关系因为所以；之所以是因为；因此7、 承接关系先再；首先然后；先然后接着最后8、 条件关系只要就；只有才二、注意事项1、要注意配对使用关联词语有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如： 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。 2.他宁可挨打，不如泄密。 3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。 第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。 第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。 第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。 2、关联词语的位置不能放错例如： 1.虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。 2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。 第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。 第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。 3、该用关联词的地方不能缺少关联词有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但而且”，可省去“不但”、“虽然但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如： 1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。 2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。 第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。 第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。 4、不要乱用关联词例如： 1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。 2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。 第一句应该是转折关系，不是递进关系。乱用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。 第二句，乱用“但是”，应删去。 一、读下面的句子，选择恰当的关联词语填在括号内。 “不仅还”、“虽然还是”、“尽管还”、“因为所以”、“只有才”、“宁可也不”。 “重载货车驶过桥面时，行走在桥上的行人能够感受到大桥的轻微震动，伊犁河对岸建成火电厂后，拉煤的货车更让大桥不堪重负。2004年伊犁河二桥开始在距离大桥以西不远的下游修建，并在2007年建成通车，桥梁路面全长1580米，桥面宽27米，成为新疆目前跨度最大的钢构式公路桥。 既又”、“不仅而且”、“如果就”、“不是就是”、“不管总”、“一边一边”、“可是”、“因而”、“并且”、“所以”。实战练习：1、选择恰当的关联词语不是就是不但而且（1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（ ）到图书馆看书，（ ）到科技小组活动。（2）我和张平是好朋友，暑假里（ ）我到他家去玩，（ ）他到我家来做作业。（3）激光作为一种新兴的人造广源，（ ）可用于科研、军事、医学方面，（ ）可用于通讯、教育、宣传等方面。因为所以如果就（4）（ ）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（ ）被评为“三好”学生。（5）（ ）我说得不对，（ ）请你给我指出来。（6）（ ）我们往足球里打气，足球（ ）变得硬梆梆的了。不是而是即使也（7）（ ）我们的生活条件很好，（ ）不能丢掉勤俭节约的好传统。（8）台湾（ ）独立的国家，（ ）中华人民共和国领土不可分割的一部分。（9）这次接力赛我们落后了，（ ）我们跑得太慢，（ ）接棒不够默契。宁可也不与其不如（10）江姐（ ）牺牲自己，（ ）泄露党的机密。（11）凡卡（ ）在莫斯科的鞋铺受折磨，（ ）回到乡下爷爷那里去。（12）凡卡（ ）回到乡下与爷爷一起吃苦，（ ）愿意留在莫斯科的鞋铺。不但而且 如果就 因为所以之所以是因为 既又 即使也（13）（ ）不注意用眼卫生,（ ）会影响你的视力。（14）人藏在地道里,（ ）不气闷,（ ）不嫌暗。（15）音乐（ ）能给人美的享受,（ ）能陶冶人的情操。（16）作物（ ）能生长,（ ）土壤里含有水分和养料。因为所以 如果就 只有才虽然但是 不是就是 无论都（17）花（ ）多,（ ）没有奇花异草。（18）（ ）我是少先队员,（ ）更要处处严格要求自己。（19）（ ）遇到什么困难,他（ ）不灰心。（20）我和小玲每天上学都一起,（ ）是我叫她,（ ）她叫我。一就；宁可也不；就算也；与其不如（21）邱少云（ ）牺牲自己,（ ）（ ）暴露目标。（22）上课铃声（ ）响,同学们（ ）迅速走进教室。（23）（ ）大家都过穷日子,（ ）让一部分人先富起来。无论都；只要就；尽管还是；宁可也不； 只有才；不但而且（24）（ ）天下着大雨,他（ ）坚持送老大爷回家。（25）老师（ ）重视提高我们的文化素质,（ ）重视提高我们的思想素质。（26）（ ）尊重别人,（ ）会得到别人尊重。（27）（ ）遇到什么困难,他（ ）不灰心。2、用关联词语合并句子（1）妈妈看电视。 妈妈打毛衣。（2）谢彬学习成绩很好。 谢彬一点也不骄傲。（3）这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。（4）狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。（5）雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。（6）他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。3、填写恰当的关联词语(1)我非常喜欢音乐,每天（ ）到家,（ ）打开收音机听音乐。(2) （ ）是他错了,你（ ）不能打他呀!(3)我们（ ）留下来补作业,（ ）按时完成。(4)我们（ ）写得慢一点,（ ）要把字写工整。(5)武松（ ）把老虎打死,（ ）被老虎吃掉。(6) （ ）这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,（ ）我们可以断定在远古时代, 世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。(7)詹天佑有（ ）是杰出的工程师,（ ）是爱国的工程师。(8) （ ）桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子( 就 )会死去。(9) （ ）卖火柴的小女孩饥寒交迫,（ ）想到了火炉和烤鹅。(10)桑娜抱回孩子后（ ）忐忑不安,（ ）没有跟丈夫商量。(11) （ ）这道题很简单,（ ）要认真对待,不能粗心大意。(12)语文课上,我们（ ）要理解课文,（ ）要掌握理解的方法。(13)（ ）要有丰富的想象力,（ ）要有先进的科学知识,这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品。(14)（ ）你说得对,我们（ ） 会改正。(15)詹天佑（ ）自己吃苦,（ ）让筑路工程受影响。(16)小女孩（ ）穿着一双拖鞋,（ ）太大了。(17)（ ）最大的裂缝已经堵住了,风（ ）可以灌进来。(18)她不敢回家,（ ）她没有挣到一个钱。(19) （ ）小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,（ ）她嘴上带着微笑。(20)（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点,（ ）不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。（ ）你说得对,我们（ ）改正。你的办法对人民有好处,我们（ ）照你的办。(21)（ ）在新中国,人民（ ）能真正扬眉吐气。(22)（ ）困难重重,可他（ ）出色地完成了这次任务。(23)田敏（ ）自己学习好,（ ）爱帮助学习差的同学。(24)你（ ）在外面玩,（ ）回家帮助妈妈做点家务活。(25)万里长城（ ）是用方砖砌成的,（ ）是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。(26)（ ）旧北京的风沙是狂暴的, （ ）终究是挡不住春天的来临。(27) （ ）他是做过一些有益的工作,（ ）我们要给他送葬,开追悼会。练习答案1、选择恰当的关联词语（1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（不是）到图书馆看书，（就是）到科技小组活动。（2）我和张平是好朋友，暑假里（不是）我到他家去玩，（就是）他到我家来做作业。（3）激光作为一种新兴的人造广源，（不但）可用于科研、军事、医学方面，（而且）可用于通讯、教育、宣传等方面。（4）（因为）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（所以）被评为“三好”学生。（5）（如果）我说得不对，（就）请你给我指出来。（6）（因为）我们往足球里打气，足球（所以）变得硬梆梆的了。（7）（即使）我们的生活条件很好，（也）不能丢掉勤俭节约的好传统。（8）台湾（不是）独立的国家，（而是）中华人民共和国领土不可分割的一部分。（9）这次接力赛我们落后了，（不是）我们跑得太慢，（而是）接棒不够默契。（10）江姐（宁可）牺牲自己，（也不）泄露党的机密。（11）凡卡（与其）在莫斯科的鞋铺受折磨，（不如）回到乡下爷爷那里去。（12）凡卡（宁可）回到乡下与爷爷一起吃苦，（也不）愿意留在莫斯科的鞋铺。（13） ( 如果)不注意用眼卫生,( 就 )会影响你的视力。（14）人藏在地道里,( 既 )不气闷,( 又 )不嫌暗。（15）音乐( 不但 )能给人美的享受,( 而且 )能陶冶人的情操。（16）作物( 之所以 )能生长,( 是因为 )土壤里含有水分和养料。（17）花( 虽然 )多,( 但是 )没有奇花异草。（18）( 因为 )我是少先队员,( 所以 )更要处处严格要求自己。（19）( 无论 )遇到什么困难,他( 都 )不灰心。（20）我和小玲每天上学都一起,( 不是 )是我叫她,( 就是 )她叫我。（21）邱少云( 宁肯 )牺牲自己,( 也不 );暴露目标。（22）上课铃声( 一 )响,同学们( 就 )迅速走进教室。（23）( 与其 )大家都过穷日子,( 不如 )让一部分人先富起来。（24）(尽管 )天下着大雨,他( 还是 )坚持送老大爷回家。（25）老师( 不但 )重视提高我们的文化素质,( 而且 )重视提高我们的思想素质。（26）( 只有 )尊重别人, ( 才 )会得到别人尊重。（27）( 无论 )遇到什么困难,他( 都 )不灰心。2、用关联词语把两句话合并成一句话（1）妈妈一边看电视一边打毛衣。（2）谢彬虽然学习成绩很好但是一点也不骄傲。（3）这碗鱼汤虽然没有加作料但是我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。（4）狼不但装出一副憨厚的模样还装出一副可怜的模样。（5）雷锋不富裕却把节省下来的钱支援灾区人民。（6）因为他经常看课外书所以阅读写作水平提高较快。3、在下面句子中填写恰当的关联词语(1)我非常喜欢音乐,每天( 一 )到家,( 就 )打开收音机听音乐。(2) ( 就算 )是他错了,你( 也 )不能打他呀!(3)我们( 只有 )留下来补作业,( 才 )按时完成。(4)我们( 就算 )写得慢一点,( 也)要把字写工整。(5)武松( 不是)把老虎打死,( 就是)被老虎吃掉。(6) ( 因为 )这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,(所以 )我们可以断定在远古时代, 世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。(7)詹天佑有( 不但 )是杰出的工程师,( 而且 )是爱国的工程师。(8) ( 如果 )桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子( 就 )会死去。(9) ( 因为 )卖火柴的小女孩饥寒交迫,( 所以 )想到了火炉和烤鹅。(10)桑娜抱回孩子后( 之所以 )忐忑不安,( 是因为 )没有跟丈夫商量。(11) ( 虽然 )这道题很简单,( 但是 )要认真对待,不能粗心大意。(12)语文课上,我们( 不但 )要理解课文,( 还要 )要掌握理解的方法。(13)( 不但 )要有丰富的想象力,( 还要 )要有先进的科学知识,这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品。(14)( 只要 )你说得对,我们( 就) 会改正。(15)詹天佑( 宁肯 )自己吃苦,(也不 )让筑路工程受影响。(16)小女孩( 虽然 )穿着一双拖鞋,( 但是)太大了。(17)(虽然 )最大的裂缝已经堵住了,风( 但是)可以灌进来。(18)她不敢回家,( 因为 )她没有挣到一个钱。(19) ( 因为 )小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,( 所以)她嘴上带着微笑。(20)( 因为 )我们是为人民服务的，( 所以 )，我们( 如果)有缺点,( 就 )不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。( 只要)你说得对,我们( 就)改正。你的办法对人民有好处,我们( 就)照你的办。(21)( 只有 )在新中国,人民( 才 )能真正扬眉吐气。(22) ( 虽然 )困难重重,可他( 还是 )出色地完成了这次任务。(23)田敏( 不但 )自己学习好,(而且 )爱帮助学习差的同学。(24)你( 与其 )在外面玩,( 不如)回家帮助妈妈做点家务活。(25)万里长城( 不但 )是用方砖砌成的,( 也)是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。(26) ( 虽然 )旧北京的风沙是狂暴的, ( 但)终究是挡不住春天的来临。(27) ( 因为 )他是做过一些有益的工作, ( 所以 )我们要给他送葬,开追悼会。