暑假三下乡心得体会

暑假三下乡心得体会 当我们对人生或者事物有了新的思索时，可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我细心整理的暑假三下乡心得体会,仅供参考，大家一起来看看吧。暑假三下乡心得体会1 今年的七月别有一番味道，今年的七月最是绚丽。 这是我第一次参与的三下乡社会实践活动，虽然只是短短的八天,但在这八天里，我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线，一起工作、一起吃饭，同进退,共患难，尝尽了辛酸苦辣,但也收获甚多,受益匪浅。有人说:高校生就是一张白纸,须要自己去找寻恰当的位置呈现自己。而我很幸运，在这打短短的八天中我找到了自己的恰当位置老师。在这次三下乡活动中,我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。因此，我竭尽所能把学问教给学生，通过把数学和趣味相结合,力图教会学生学问和引导学生主动学习。但“台上三分钟，台下十年功”，这次讲课我突然发觉自己亲率，备课工作还没做好,备课内容与学生的学问水平有些脱节。但我并没有气馁,在课后主动与学生的沟通沟通,并在下次上课中作了相应的调整。与此同时，学生们激情高涨，上课很时主动,课堂气氛活跃。是我最感动的是学生们很敬重老师,走在校内里不停有学生向我问好,我热泪盈眶。做了十几年的学生,今日我最终体会到了做老师的不简单。我很珍惜这次实践机会,同时，在以后的日子中我也会把握机会不断熬炼实力和积累阅历。 与此同时，我还是新闻组的一员。在新闻组中，通过不断写稿不断提高了我的学作实力，而且增长了我的见识和积累里许多珍贵的阅历。在这短短的八天中,我们新闻组很给力，总共发表了00篇左右的新闻稿，硕果累累。 三下乡虽然已经结束了，但我们梦翔浪潮实践队将会接着下去，通过书信等方式与学生们保持亲密的联系，尽自己的努力帮助须要帮助的孩子。通过这次活动，我明白了:学问只有为人民服务才能彰显功绩,高校生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要英勇地走出校内,服务社会。总之,这次三下乡实践活动是既充溢有很有意义暑假三下乡心得体会2 今年的暑假，对于我来说注定会有不平凡的记忆，因为我荣幸地加入了我们学院的暑期“三下乡”社会实践团队高校生关爱农夫工子女服务团。我们的目的地就是城口县修齐镇,大巴山中的一个贫困地区。 我们深夜踏上北上的火车,带着重重的行李,向着我们期盼的方向动身。火车上，大家都兴奋得难以入眠,有的在打算支教教案,有的在设计文艺汇报演出的节目,有的聊起了天。在凌晨四五点，我们到达了万源，简洁的吃了点面然后又驱车前往城口县。汽车在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中还遇到了个小插曲:连夜的大雨致使山体滑坡，我们被困在山路上达两个小时，进退不得。经过工作人员的抢修,最终最终通行了,看着沿路大大小小的落石，我们心中不免有一丝的担心，但是这丝毫没有动摇我们社会实践的决心。经过漫长的旅程与再次转车，我们到达了目的地,大家带着极大的乏累来到住处，还未有一点点休息，大家就起先投入到打算工作中,因为团队成员都知道这次机会来之不易，所以没有一个人怠慢。 大雨后的大巴山水汽缭绕,看不清山的形态,只能大致分辨它们的轮廓，河水因为大雨的原因也变得激扬,在车上,看着这样的景致，我沉醉了,我知道我爱上了这里。这里就是我们将生活一周的地方，支教、走访陪伴留守儿童、建立新农夫学校、送文艺下乡。在贫困的大山里,我们将用我们的激情去实现我们的承诺,为城口县修齐镇贡献自己的一份力气，为当地的留守儿童送去一丝关爱，为当地的农夫送去科技,为当地的百姓送去丰富的文艺。我们是一个团结的队伍，用满腔的热忱去完成我们的责任与义务,在我们同心协力与仔细踏实的基础上，我们肯定会让此次社会实践变得别出心裁！暑假三下乡心得体会3 当我再一次打开三下乡的照片和视频，我不知道是怎么样的一种心情涌上心头,是笑意里泛着泪光,还是踟蹰中带着坚决。 这是我第一次参与三下乡活动，在此之前,当然也听到过“三下乡就是去好玩的”类似的说法,我以为它当真会像说中的那样，少不了形式主义的作秀。然而事实的发展打断了我的惯常思维，并且以志向主义的趋势向前发展,从“教室打地铺”起先。作为幻想花开留守儿童服务团队的通讯员，我与杉木村孩子们的沟通比较少，但这为我在某种程度上以一个旁观者的角度去记录事务常态供应了机会，可慢慢的，我无法接着扮演旁观者，每记录一个故事，我都无法抑制自己心里的心情,我被包袱在一个具有感染力的世界里难以自拔。我惊异于在学校里面过惯了较为舒坦日子的一群人,在僵硬的水泥地板上打起地铺;在面对小虫攻击,楼顶漏水时的那份淡定,我欣喜于孩子们在学习英文时的开心神情，我感叹原来我们也还可以回到玩“丢手绢”嬉戏的年头，我感动于志愿者们帮孩子们圆梦的奔波，感动于某天早上一名小孩不知从哪里摘来毛桃子，静静地递给每一位老师,我看着他有些羞涩害羞充溢着希望的眼神，我突然想到了一部关于支教的名叫希望树的电影，也是一名孩子送给老师三个被称为希望果的青色枣子。虽是在云南的一座大山里，身着黑色棉衣的支教老师身后跟着一群孩子爬上小山坡,阳光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那条有着乡村青草味道的蜿蜒马路，一到孩子们放学时，一群身着红色短袖的老师与背着书包的孩子们手牵着手,唱着“有一个梦，由我启动”，这样的意境我无比熟识。老是感觉这条路通往的方向，就叫做将来。 一、共享喜悦与感动，见证我们共同的成长 “姐姐,你好好照看自己。”留守儿童望欣在接通视频时对姐姐说的这样一句话既暖和，又心酸，我们知道孩子们学会了提前懂事、提前担当。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也会有亲人像志愿者哥哥一样给她买瓶饮料，自己在通往山上那条小路的时候，牵着她的手送她回家。或许很多孩子都有一个和她一样的愿望,甚至更多的愿望,有孩子想当音乐家、画家、想上舞台，现实是他们几乎没有开设音乐课,我们在支教结束的那天，特意为孩子们打算了一场文艺会演，在孩子们眼里，这是一场浓重的演出,他们表演得很到位,无论是唱歌还是跳舞，尤其是临时打算的t台秀,孩子们一遍又一遍改正自己的走路姿态，老师说再来,他们就重走一遍。他们在从未接触过t台秀、没有美丽衣服的前提下将我们教给他们的动作表现得淋漓尽致。其实他们也想要一个舞台，想要呈现最自信的自己。九天时间里,一起喝白米粥，一起打地铺，一起唱“我是明星”，一起在经验“路灯会议”,最重要的是一起感受孩子们的改变和成长，一起在帮孩子们圆梦的过程中又笑又哭。这些行为与动作,没有任何东西在唆使。由此，我看到了这群志愿者的身上有不行否认的敢于吃苦与奉献的精神，散发出出青春的倔强气息。这样的九天不经意间倒是成了难以忘掉的回忆了。 二、气血方刚的年华，我们应当担起责任从农村到城市,这次三下乡再一次返回农村，味道有了些许儿不同，我感觉自己曾经背负着一个逃离农村的使命。此次经验，让我曾经一些聒噪浮夸的想法轰然崩溃，尤其是在孩子们的文艺汇演上听到那首“少年中国说”的朗诵，一群年轻的热血青年紧紧牵着孩子们的手,两个不同年头的群体因为这种机缘巧合联系到了一起，相互传递着正能量,大海般的雄壮气概,气血方刚得以纵横的年华,或许会在向阳小学的土地上盛开出花来。在亟需教化投资的农村土地上,应当有我们踏过的踪迹。庙堂之上的铿锵之声仅仅是作为某一方面的宣言,最终的执行者是能够担起责任的人,而在如此的年华里，藏在心里的学问结构和人文素养更不应当成为躲避的借口。 此时,我思索到一个问题,我希望我们这一代走出的人,会成为变更农村尴尬局面的中坚力气。 三、伸出我们的双手，将来就有希望 泰歌为留守儿童创作的歌曲伸出你的手中写道“我想和小鸟一样翱翔在天空,我想和鱼儿一样畅游在水中。”天空和海洋就是他们幻想中的那一个广袤的华蜜天地,就像留守儿童彭娜说的,她仅仅是希望有一个可以表演舞蹈的舞台，有一天当她站上这个舞台,这个舞台就成了逍遥自在的天空，或是海洋。舞台的供应者可以是来自社会各个阶层的人,结合杉木村的现实状况来看，舞台供应者的数量是远远不够的。 力气终是有限,我们也只能停留短短九天。留守儿童的问题值得我们深思，相比较城市,尤其是在教化这一块,他们已经输在了起跑线上,师资力气匮乏,硬件设施也无。暑假三下乡心得体会4今日,XX医药学院“三下乡”社会实践活动正式启程,每个人怀着激烈的心到达了凤凰县千工平镇板岩井社区。 我们关爱组一行7人今日来到这里,是想要探望村里的留守儿童,陪他们玩玩嬉戏，聊闲聊，教授给他们一些学问并且了解他们的生活。在这次服务活动过程中,我们经验了很多事情。这些事情让我们心情心态随着加以转变。每当看到一群群孩子们背着书包的样子,总会想到自己小时候。随着社会的日益发展,生活水平的不断提高，家庭的担子跟着加重,很多家长迫不得已背井离乡，抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子，而外出打工。他们也有不情愿,但为了维持生计而被迫与自己的孩子天各一方，这却苦了对世界新奇的孩子们，没有了父母那暖和的怀抱，却要自己独自面临成长路上的风风雨雨，熟知这对还笑的孩子是一个怎样的事实。依据我的视察，我发觉处在这样环境的成长的孩子们,他们的个头总是比同龄人矮小,身体也是弱不禁风的样子。年幼的他们缺少父母的关爱，与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆在一起，给他们那幼小的心灵造成了多大的创伤。而作为新一代年轻的我们，他们眼里的大哥哥、大姐姐们，理所应当应尽自己的所能赐予他们帮助。在活动起先之前，我们绽开了一次捐献活动，大家都特别的主动。我们少玩几次嬉戏,少逛一次街,或许就能给他们多买一件新衣服，多买一个文具盒,用我们的关爱填补他们内心缺失的爱。这里大部分的青壮年都在外打工，留在村子里的大多数都是妇女，老人和儿童。我们在一块空草坪开展此次活动,孩子们一个一个到来时，迎接我们的都是一张张纯真可爱的小脸,纯真可爱水汪汪的大眼睛。我们彼此沟通，彼此做嬉戏,彼此了解和认知,他们也渐渐打开自己，露出活泼可爱的笑容。岁月已逝,将来的日子还很长，在我们空余的时间,真真实切的走进孩子们，给孩子们的童年更多的关爱。我们微小的一小步，就能促进社会的一大步，我想用我们微弱的力气,让更多的孩子得到爱与爱护。我们要用关爱，用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康欢乐的成长,并让每一个留守儿童不在孤寂,不在无助，在学校同样能感受到家一般的暖和。通过这次“三下乡”我信任我会慢慢的让身边的人也关注起身边的儿童,使更多的留守儿童也能得到一样的关爱,一样能健康欢乐的成长。暑假三下乡心得体会5 虽然我不是一名主笔手，但我还是习惯在每一天快要结束的时候写一些自己心里想到的体会或者对当天的一些总结;并从这些写过的东西里边找寻问题，在细细地琢磨并找出解决事情的方法。三下乡，其实就是要我们到实践中去相识社会，到实践中去相识自己,到实践中去找寻属于自己的方向，到实践中去调整自己,这是下乡前书记对我们的要求。去三下乡,要的就是我们带着热忱去投身到实践中去,无论做什么事情都要充溢热忱,哪怕只是一件小小的事。实践会跟你说:怀着热忱去做事,都会事半功成,收获属于自己的东西。此次我们中心队的下乡实践，我们经验过的有到各家各户去做地区的调研活动、有辅导小挚友的义教活动、有帮助当地有须要的村名做做简洁的农活以及帮助我们麻烦了这么多天的当地老师搬木头等。在这些活动中，我们从不会自己摸索出技巧，并切身实际地感受着种种的乡土风情。 首先从我们的第一个任务调研说起。对于我们这一群没有过下乡活动阅历的而言,这项原来难度不大的任务也就相对的提高了难度。第一次分组分队的去做调研，虽然分工合作的还好,但是奔波两个多钟后,发觉结果并不是很明显。所以，我们每次都在总结小会议上商讨要如何才能让这些调查问卷能得到好的效果;经过大家的商讨和提出的改进方法，在接下来的调研工作中，我们工作进展得还不错。因为从其次次调研起先，我们换另外的一种方法通过交谈的方式进行;以这种方式，我们少吃了好多闭门羹也避开了那些干脆跟你说不知道不识字那一类状况的出现。在交谈的过程中,我们不但获得了调查问卷里问题，还了解了一些其他的有关当地的一些信息。比如，这地区存在的好多的留守儿童和孤寡老人,并且这两类人由于年龄问题生活得都挺艰苦的；从一个伯伯的口中，我知道了这地区原本有说过修一个水利工程的,但久久不见结果;从一个当地的老师那里了解到,这里到处存在着垃圾堆,对整个地区的风貌影响很大。最终据统计,我们的调查问卷虽然只有166份,但我个人觉得我们从从村民口中得到的信息要是能够向有关部门反映的话,结果会比这166份调查问卷好许多。这是我们自己摸索出来的结果，调研不再单单只是为了调研而调研了,往更深层次去挖掘，会得到我们意想之外的东西。接着,我想谈谈我们的义教活动。以前有去义教过,但是以前去的义教都是别人帮你打算好东西,然后只须要你过去帮小挚友辅导就行了。而我们这一次的义教和之前的义教完全不同,因为我们要在调研的过程中挨家挨户地去找学生；要去找小挚友,所以我们的这次义教活动的意义也就伴随着难度的加大而很大程度的提高了。经过我们的努力，总共有多个小挚友来参与我们的义教，人数最高时达46人数；看着课室做得满满的,那种欣慰感不由得发自内心地流露出来，终归这是几次调研过程付出额外的努力换来的结果,值得欣慰、令人快乐。当然,这是第一次跟这么多的小挚友进行义教，由于小挚友的年龄跨越较大，义教起来难度就比单个辅导要大得多了。记得我们第一次走进那个坐满40多人的义教教室的那一刻,大脑瞬间的一片混乱,原先谈论好的的方案根本无法实施；这就严峻考验着我们的应变实力了，假如做不好，这一个下午的一觉就会白白奢侈。由于我动身前有看过一些资料,所以我随身带了一些折纸,我当场就确定先教他们折纸，再渐渐的想出一些其他的对策。结果效果不错，小挚友都挺喜爱折纸的,很热忱地以最快的速度投身到折纸教学当中去，专心地跟着小老师学习。看着小挚友对学问的那种渴望,我在想，这个年龄段的我是不是对学问也这么渴望？这些小挚友衣着很简洁、手脚脸蛋都黑黝黝的，全身都散发着一股泥土的味道,这些算是他们共有的独特的个人象征,但令你心灵震撼的肯定是小挚友的那双对学问渴望的双眼，我承认我的心早早的就被小挚友们的热忱感化了。当然，我们注意的是劳逸结合、讲究科学,在教完小挚友一些学问后我们便组织他们一起玩趣味嬉戏。嬉戏的种类挺多的,令我重新体验一回童真的是要我当老鹰跟他们一起玩老鹰抓小鸡。听着他们发出的游戏声、游戏的笑声，我感觉我仿佛回到了儿时年头。暑假三下乡心得体会6 科技在不断发展，时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社会里，学问型人才已经不能满意社会的需求,实际实力显得更加重要。而由于中国的应试教化，让学生一味待在校内学习理论学问,缺乏社会实践阅历，为了改正学生两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的错误做法，提高学生的综合素养,培育适应社会发展的高校生，我们数学与统计学院举办三下乡活动。希望通过三下乡，让同学们在实践中熬炼自己,在实践中确定自己的价值,相识自己的不足，也让同学们体验农村生活,了解现如今农村的状况，并结合现代发展,探究社会发展带来的利弊，进行自我反思。 月11日7月1日，在这短短的六天时间里,我们有过感动，有过心酸,有过无奈;我们品尝了酸甜苦辣;也让我明白了一分耕耘,一分收获,让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性，让我体会到了教化对一个村,一个家庭,一个孩子有多么重要。 以下是我此次三下乡活动中的收获和反思:1、坚持就是成功:此次三下乡活动，我们来到了XX市X县XX会小学,一个全村每人年平均纯收入只有6250元的贫困乡村。这里交通极其不便利，大部分都是泥路,一到下雨天，泥路便会积水,车辆和人都很难行进。而我们三下乡队伍来到X村的其次天,一大早便下起了中雨；加之XX村的村民分布比较散,每次走访调查,我们都要走上大半个钟的泥路才能看到村民,这无疑给我们的调研增加了难度。而且现在正处在农忙时期，大部分的家长都外出收割稻谷,我们的调研对象又是家长，要如何才能做好我们的调研呢?这又是一个难点。对于没怎么受过苦的高校生而言，体力劳动是我们最头痛的致命伤。六天的时间里，我们每天不止要六点多起床打算,还要走泥泞的泥路，还要收割稻谷,上山除草。让我印象深刻的是那次上山除草，我们下午两点半动身，走了一个多小时才到我们的劳动基地，那是一座用来种黄栀子的山。我记得当时山上的温度高达33摄氏度,我们的队员有的还没戴帽子就干脆暴晒在火辣辣的太阳底下。这样几天下来,我们的两个队员感冒了,尽管重重困难，我们还是坚持到了最终,我们不止完成了报告,我们还学会苦中作乐，收获了许多在学校学不到的学问。2、团队协作是团体活动顺当进行的前提： 三下乡活动是一个集体活动,听从队长的支配,听从队长的指挥，队员间相互协作,严格遵守组织纪律，这些都是每个队员必需具备的素养。在调研过程中,我们会按时清点人数,任何行动都会向组长报告，绝不单独行动,这保证了每个组员的人身平安；而且我们每组都会依据组员的实际状况进行分工合作,这能有效地提高我们调研的效率。我们不止在调研工作有分工,我们在生活方面也有分工,我们以组为单位，一天一组轮番做饭,这不止提高我们独立实力，也能使我们的工作和生活有较好的规律。但就我们个人而言,我觉得自己在团队协作这方面还须要再努力。作为这次调研报告的主笔手,我很惭愧,我没有做好自己的本职，我只是一味地自己写报告，没有与组员做到很好地沟通,导致自己写了报告模板,组里其他成员也写了模板,使调研报告进展缓慢,而且由于报告模板不同，在协调过程中产生了小小的争吵。虽然最终我们顺当完成了报告,但从这件事情里,可以反映出我自己的不足,在团队里我还缺乏沟通沟通，而且我太个人主义了，当出现看法不统一的情形时，我无法很理智地考虑问题，这是我的很大的致命伤,我须要好好反思改正。 3、收获友情: 我们25个人在XX村这个贫困村庄生活了六天。在这六天里，我们一起调研,一起写报告,一起做饭，一起务农,你累了我们帮你，你病了我们照看你,我们苦中作乐,陪伴着彼此，有饭一起吃,有活一起干,共同进退,我们像一家人一样，脱下我们的面具,不用担忧隔墙有耳，不用胆怯暗箭伤人，我们表露自己最真实的一面,或许这就是农村的魅力,它让我们获得友情,也给了我们人生中一段难忘的回忆。 、增加回报社会的意识：7月3日，这一天早上是我们义教的时间。据我们了解，这里的老师是没有给孩子上文体课的，综合各种因素，我们的义教开展分为三点：一是教孩子唱两首歌,其中一首是国歌,因为我们了解到这里的孩子都不会唱国歌。我们认为爱国情要从小起先培育，而且爱国不分贫富，身为中国人，他们更是我们国家的将来，是我们国家以后的希望,所以从小培育起他们的爱国意识是必需的；二是和学生一起吹乒乓球,活跃课堂气氛,便于和孩子进一步沟通;三是给孩子们讲解并描述基本的平安防范意识,希望他们能够学点好用的东西,能够好好爱护自己。和别人,特殊是在山里,一些常用的平安意识会变得特殊有用。 在短短两个小时的义教里，我感受到当地孩子的淳朴、乖巧以及他们对学问的渴望,却也为他们的将来感到担忧,我不禁想：在这样的环境，孩子这样的热忱可以持续多久？我本身也是农村的孩子，我知道要跨进高校的校门是相当不简单的。看着这些孩子,我觉得我应当努力学习，提高自己综合实力，回报社会，希望我们国家能发展得更快、更好，让每个孩子都有书可读,让这些贫困家庭的孩子不再因为上学难而无缘高校,无缘我们奇异的书海。 六天,是苦是甜都已经过去，不会过去的是我们在这次三下乡中收获的友情和在这里的所思所想；六天，有不足也有进步，这才是真正意义的三下乡.三下乡为我的大一生活画上了圆满的句号，希望三下乡活动能一如既往地开展下去。暑假三下乡心得体会 向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏季节,一年一度的高校生暑期社会实践正在热火朝天的实行高校办学的根本目标是培育学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教化与生产劳动相结合。因此，我们学校纷纷开展高校生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高高校生社会适应实力的同时,服务社会的目的。在亲身经验了大一结束后暑期社会实践,我不由的要对高校生暑期社会实践发表下自己的看法和体会! 三下乡已经结束了几天了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少,变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了许多,学会了许多为人处事的道理。而这些都是我人生不行缺少的财宝。 参与暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。短短的十几天,支教、法律宣扬、感恩活动、爱国教化、文娱汇演这过程的点点滴滴,我仍旧历历在目,却无法用笔一一记录。每次，当我想起大伙在例会上探讨的情景,我满腔热忱;当我想起在每次活动中大伙劳碌的身影时,我满怀感动；当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈快乐成长看似是一瞬间的事情，但我知道,我是在经验中体会成长。这种成长，何其宝贵!此次“三下乡”一路走来,我收获了许多： 第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参与三下乡，相识这么多可爱的小挚友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今日,珍惜生活,珍惜让我富有！ 其次、团队意识。来自不同个体的三十几个人，在一起工作,一起生活，良好的团队意识是一切活动胜利的前提。我们是一个团体,一个集体，一切都应当听从，不论是做什么工作,一切都应当为大家着想,为团队着想。 第三、沟通沟通。每个人不断地都会有些新的想法与体会,或许是喜悦,或许是悲伤，常常与队员们谈心，听听大家的心声,了解大家的感想，可以促进理解,也可以集思广益，或是彼此共享喜悦的心情。 当然,在我们这次活动取得丰收同时，我们也必需承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方，如对下乡的总体相识还不够深刻,由于缺乏阅历，一些打算工作跟实际的工作有肯定差距,一些工作细微环节也还考虑或做得不到位等。但我们依旧信任,有收获,有阅历，有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代高校生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈赐予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的踪迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中扩散。暑假三下乡心得体会8 去年的三下乡还在脑海中，今年的三下乡又来到了!时间飞逝，一年又过去了。今年我院三下乡的活动主题是:“构建合楷社会、演艺红色青春”! 我队名称为“台州职业技术学院青年志愿者协会温岭市松门镇构建合楷社会、演艺红色青春”服务团。简称“温岭松门服务团”共有学生21名，指导老师2名。时间共8天。 培训活动天的时间说起来是不常，一周多一天，但对我来说是却是难忘的一周加一天。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束，要不是受到的台风的影响,我想我团队的效果会更上一层楼。 他们的一言一行还不断的在我眼前出现,可能因为我是队长的缘由吧,对什么事都非常的敏感！一个队中只有3名大二的，名东校区的，其他的全是大一的同学，这个团队中全部都是青年志愿者,大部分是礼貌修身学校的学员。开展活动和其它队相比的话，我认为是最有楷做力的一组，缘由很简洁:大家都是同一届的，没有什么学生干部,有事大家一齐商议,没有一个爱出风头，潜力上都是相等的，必须要一齐合作才能完成活动。 能够在这样的一支队中,我感到非常的快乐,同时给我也不小的压力,要是开会时没人发表看法不就惨了。从活动的总体上来说,我认为是胜利的。“胜利”:不是说活动开展的怎样怎样好，而是每位同学都多少明白了些此刻的社会没有学问、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的胜利就是三下乡拿了一本证书，能够加点分数。我认为参与三下乡为的不是别的,为的就是以后能够更快的适应这个社会，所以我们这个团队更注意个人潜力的提高，在这几天能学多少就学多少，自我学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自我三下乡是白去的,只要自我认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,奢侈了那么多的时间啊！ 我在这次三下乡中明显提高了以下几点: 一、合理安排 不论是做什么工作，总会有要安排的时候。我是队长，但是合作潜力我也与同学们差不多,透过这一次的社会实践,让我明白了合作的重要性。在我队动身前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了二名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展，要是不安排下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动确定是不完满的。 二、主动提问 我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点羞涩。但自我当了这队长之后，不论什么事情自我都得出面,他们有问题就问我，有难点就向我提，而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎样办呢，只有自我去问啊,就这样，我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来，活动开展的顺当,同学们也就都有了信念。 三、关切他人 以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一齐那么多天的，透过这一次,我明白了原先关切他人也是交挚友的一种方式。 四、不断的学习新学问 在此刻的社会学问时代,不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我的收获了！!对于我来说,活动是下次的胜利的道路，没有活动就没有机会,在活动中能够会有很多的机会,而这机会也是自我日后胜利道路的石子,最终,我个人提出以下倡议: 三下乡为的是更好的让高校生了解当今社会,更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领会到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。 在活动中每一位同学都要留意自身平安,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗和善的心，一个良好的心态,一个快乐的心情,对突发的事务能够持续冷静，以平常心来对待！ 队员之间能够持续良好的联系,外出事先报队长得到批准。每一天记日记，记录好当天的生活点滴,每3日进行工作小结。这对自我的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的来源。 不要为了个人的小目的而奢侈了很多学习的时间，此刻拿到的奖项在多,但若你什么社会实践阅历都没学到，等出了校门,进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。 在总结的最终,我也同样期望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主子翁的心态加入到活动中去。暑假三下乡心得体会9 2x年暑期“三下乡”支教实践报告今年暑假,我有幸参与了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动,前往从化市河东中学支教。期间，我主要负责的是代理其中一个班(d班)的班主任、担当生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普学问宣扬-观鸟、爱鸟项目。这段时间下来，收获真的许多,与学生、队友之间的友情，是如此地令人感动、珍惜和难忘，这些将成为我珍贵的人生财宝之一，真正体会了当时我们老师送给我们的：“用最短的时间,做令自己一生都值得回忆的事”的意义。 下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受，在这里和大家一起共享: 现在发觉我越来越喜爱我们d班的学生们了,感到时间过得有点快，怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处，已经相识我们d班的全班学生，也了解了部分学生的特征。当我在班里面时，无论学生们与我,都有了那种师生的气氛，感觉轻松多了。 让我感受最深的是：今日早上带班里的学生到我们班负责的区域打扫卫生，期间和学生沟通时,有学生说了这些话:“老师,您真好,我们还没见过老师像您这么好的呢-会和我们大家一起来打扫卫生。也包括其他班的老师,他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已.”。听到这些话后,自己真的感到很欣慰,原来我们平常的一些小小细微环节也能如此深地影响我们的学生。 今日我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课，我们玩接水的嬉戏。刚起先的时候，班里有两位比较害羞的女生就跟我说：她们不想参加。她们两位同学也是刚起先时师生见面会上在我们老师和全班同学的激励之下才最终上讲台做自我介绍的。在询问她们是不是有身体上的不舒适之后,她们仍是不愿参与。但当看我们大家都玩得很快乐的时候,她们主动来问我:“老师，我们可不行以现在也参与进来？” 可见，只要我们在言、行方面赐予学生正确的引导，就能够充分发挥她们各方面的主动性,你就会发觉,我们这一群可爱的学生-真的很优秀！ 我们d班的学生真的很活泼。上午放学时,我被她们挡住，递给我一份试题-从化话四级考试。有选择题，更绝的是尽然还有翻译题，而且是翻译当地从化的经典名句。这帮学生们要考考我们这一批老师，自己试着做了前面的六道选择题，尽然全做错。而且她们还要求我肯定得给我们这些老师们做，答案要明天才能给我们呢 从实践所取得的收获上看。使我曾强了自信与熬炼了胆识，这次支教中除了被分到的教的班级外,我还做了代课老师给其他班上了几节课。只有六班没有我的课外，其他一至五班都有课。各个班的学生都不相同，上起课来感觉不一样，其中有三个班是初一的，二个班是初二的学生。采纳的教学方法也不同,我所打算的教案也不相同,其中有，诗歌、新闻、古文、小说、等。通过真刀的切入,真情明白的演讲。我的信念曾强了，胆子也大了。上每一节课。都能够冷静和自然地上课。理清思路讲课,觉得特殊的欢乐。通过教学,我熟识了上课的各个环节,把握了一些教学技巧。通过上网查找资料，写教案设计。请教老师,说课，试讲等环节。我熟识了教学的的基本步骤,而从课后和老师、教员们的沟通,以及自我的反思。我懂得了备课不仅仅要备自己的课，还要备学生的课,要擅长站在学生的角度想想,“这样上课能否使学生感爱好,学生能否明白接不接受得了”。通过这次的上课阅历，让我相识到,要想上课上得下去,首先：要有良好的课堂纪律保障，要让学生们仔细听你的课，那么老师必需把课上的完备精彩，要有激情和活力。第一,课堂打算很重要,熟识课文，熟识教学设计。上课思路要清楚,只有这样才能确保教学过程的流畅。其次，上课老师要精神饱满充足，以这样的精神面貌去感染学生，使学生们因为你而上课有激情的投入学习,暑假三下乡心得体会10 三下乡之行已经结束了，虽然这个过程很短，但正是这一短短的过程，让我收获了不一样的结果。从我踏进站台的那一刻起，就注定了这次下乡活动将会带给我很多惊喜和奇迹。 无论是群山环绕的雄伟、汩汩小溪的澄澈亦或是乡土人情的朴实，都让我对大山有了新的相识,让我对蓝天白云多了那一份向往，上午在扶贫书记哈学林的带领下,我们进去了隆德县山河乡的菜川村，我们与学员队长宿倡维以及中队长马翃几人共同走进了村民家中，我们给几户人家带去了生活所须要的东西,与他们亲切交谈，了解他们的日常,感受他们的疾苦，同时我们也收获了村民们的的赞扬，但是我们要的并不是他们的赞扬,我们只是希望他们过得舒心,过得快乐，过得安心。我是一个地地道道的城市里面的农村人，虽然有着农村户口但从未下过农村,所以没有见过土豆是怎么长出来的,没有感受见过小麦是如何变得黄灿灿的,也没有感受过冬天漏风夏天漏雨的屋子是什么味道,我更没想到的是一个年迈的老人能孤独的在一个屋子里面生活几年甚至十几年,只因为儿女要挣钱养家糊口，这一切的一切不断的冲击的我的心灵，让我感觉到不是全部的地方都是丰衣足食的,不是全部的风景靓丽的地方都会人潮人海,不是全部的避暑圣地都会摩肩接踵，但是我信任在国家的大力扶持下，在各家各户不断的努力下,不久的将来终归会成为必得广厦千万家，大庇天下寒士俱欢颜。 到了下午,经验过一场小雨的冲刷,空气变得着实清爽，混杂着一股泥土的芳香，我们上山帮助农户收割苜蓿，在炎炎烈日下，在小雨淅沥中,切身下地，体现出三下乡的真正意义,我们不仅在思想上贴近乡下，更在行动上贴近了乡下,让我们与农户的关系更进了一步。我们不断发扬学院的不怕苦不怕累的作风，只因为我们心底牢记着“忠诚,责任,奋斗”六个大字，他是我们无限的动力,是我们呈现良好精神风貌的源头。 我们的三下乡活动在大家共同的努力下圆满结束了,大家带着一份感动与思索再次扬帆起航，想想我们相互道别的那一幕,想想我们与大家共同度过的那点点滴滴，想想志愿者们留下的踪迹，想想这些天来我们所做的每一件事听的每一句话，真的为我的人生增加了不少的阅历和收获，它也是这片天空下永不磨灭的记忆，这将成为我人生最珍贵的一笔财宝，值得我恒久珍藏。暑假三下乡心得体会1 诞生在农村的我，对农村有着特殊深厚的感情，也深知农村的艰苦生活和摆脱不了的贫困始终伴随着农村儿女成长，锻造了我们吃苦耐劳的精神，同时给予我们坚韧不拔、主动向上的心态,从小经常听到贫寒是农村特有的代名词,我们的父辈们以务农为生,养家糊口，可是也有少数人不甘屈居于贫寒,通过学问变更了生活现状，变更了注定的生活轨迹,变更了人们以往对农村生活的看法，可是在我年幼最常听到的话就是左邻右舍对着自己的孩子说“读书能当饭吃吗?不好好干活”，只有通过苦力劳动才能生活,正由于这种贫困落后的思想，断送了许多孩子的前程,我的亲姐姐也是一样,由于家境贫寒,无法维持她的学业,在小学毕业就辍学打工,所以我从小就不停努力学习，最终考上了高校,成为一名在校高校生。 最终机会来了，在期末考试即将结束的时候，学院系部通知在今年暑假有个三下乡的活动，地点是南部山区固原市隆德县，哪里正是我的家乡,听到这个激烈人心的消息，当时我主动报名，系领导批准并同意了我的报名恳求,很荣幸我能够参与这次活动。 本次下乡的地方是隆德县山河乡菜川村，带着学院交代的任务来到我的家乡大美隆德,之前求学归来，踏上家乡这片热土,心里是无比的亲切和安逸，而今再次踏上家乡这片故土,我是无比的骄傲,使命感悠闲而升,多年的心愿即将实现,心里无比激烈，一路上看着熟识的风景,呼吸着家乡的气息，很快我们就到达了目的地，接待我们的是前期扶贫的哈学林队长和本村村长,之前我就听说了一些关于山河乡菜川村的状况，那里的劳动力很差,随着社会的不断发展，年轻人的压力越来越大，所以都选择到外地去打工谋出路，村里只剩下老弱病残和孤寡老人留守着，村长和哈队具体介绍了一下实际状况，为我们开展工作赐予了,本次下三下乡开展的活动主要围绕普法、宣扬、送暖和、支农和支教，到村里通过走访,通过一个个的活动，将我们的真诚的问候带给乡亲父老们，把我们所学到的学问普及予他们，让他们提高各项权益保障,让他们提高法律意识，增加法律学问，相识到法律是解决全部冲突及社会问题合法有效的途径,合法维护人身和财产平安,削减和杜绝不法侵害，特意针对老人抚养以及留守儿童受教化问题进行法律普及，以及农村涉及到各种法律问题进行了普及。 每一个活动都让我感悟颇深，其中,感受最深的，是送暖和,我们带着油和面,去探望了几家生活非常困难的老人,家里只有一人,炕上铺的很薄,盖的也很薄，家具很陈旧,其中有一家,儿子在新疆打工,一年四季没回过家，给家里的老奶奶从没给过一分钱，家里连个电话也没有,电话更没打过了,老奶奶的腿也不好,行动不是很便利，看到这一幕，我的心中有些说不出的味道，曾经司空见惯的事情,通过自己学习法律学问后,再次看到这些事情，这是一种赡养义务的严峻缺失,是农村人们对学问和法律严峻的缺乏导致的结果，我们应当组织更多人去关注这些空巢老人,把暖和带给他们,以后我的生活中多了一项任务,我这种送暖和接着下去，发动我身边全部人，让更多的人传递正能量，同时我们要以身作则,孝敬亲人,爱戴老人,呵护幼小，肩负起应有责任。 时过中午,我们一行17个人在村长家中吃午饭,习以为常我们吃的最快乐,同时感谢村长的盛情款待，突然,天空下起了雨，为夏日的燥热带来了一场甘霖,刚吃完饭，雨也停了,下午我们17个人去帮一家割苜蓿,我们走在刚下完雨的路上,但还是一路欢乐,因为要下地,我们充溢了力气，因为我们是预备役警察，服务人民是我们的义务和责任,同时用我们的行动回报村长的款待,在村民的带领下，我们来到了苜蓿地，走进地里,干农活割苜蓿是我的专长，是农村孩子的基本本事，在此劳动中,宿队和马队长以身作则带我们主动参与劳动,以饱满的精神状态完成了割苜蓿的任务，得到了村长和村民的一样好评。 其次天早晨,我们来到了我的家乡隆德县，起先了三个小时的普法宣扬，我们给家乡的人重点普及了关于家庭暴力和农夫的一些基本权利，以及其他的法律学问,让更多的农夫能够用法律维护自身的合法权益，同时也要遵纪遵守法律，是我们最终得目的，普法宣扬的圆满完成也预示着本次活动到此圆满结束,虽然是短短的一天半时间,目送我们的领导、老师和同学们远去，但此时的我心情难以平复,回到家里一个人静静的坐在山上,看着自己的家,想着现在的我，想着不在受贫困的困扰，我们要好好学习，去帮助更多的人,同时作为农村的孩子更应当有幻想和志向，我们应当朝着自己的幻想不断前行。暑假三下乡心得体会12 七月骄阳似火，我们学校奏响了奉献的xx乐章。2xx年7月8日，这是一个特殊的日子,是我们法政学院团委社会实践服务队动身到x市x岛xx镇xx村进行社会实践活动的日子。学校20xx年暑期社会实践“三下乡”出征仪式，吹响了我们为期十二天的“三下乡”社会实践活动的号角 法政学子携青春下乡，科学发展为x岛添彩。十二天的下乡生活，十二天的百感交集，十二天的真心付出,每天都有新的精彩,每天都有新的心情,我们领会到了xx村的村容村貌、人文风采，收获了乡亲们的赞许目光,孩子们的理解与敬重。十二天下来，师生同乐，深刻而难忘，我们不仅仅与学生们结下了深厚的师生情，还结下了深厚的友情,虽然现在已经离开了那片曾经挥洒过我们汗水与泪水的土地，不过，十二天的日子还历历在目,让人回味,让人感动。 还记得18号那天,天公作美,阳光明媚,我们都早早地起床了,穿上整齐的队服出席上午的出征仪式。出征仪式结束后,我们搭着汽车,xxx澎湃，怀着新奇与希望，顺当来到xx岛xx镇xx村基地x小学。思想汇报范文我们住宿的地方是在小学旁边的村委会办公楼，前面是x村的文化楼，后面是一间祠堂，可谓三位一体了。一下车,村长就来来为我们开门了,朴实的衣着，厚实的外表，是那么的平易近人。接着，我们起先了大清洁，大家都相互帮助，共同把我们的“家”清扫得干干净净,这是我们团队合作精神的再次体现，第一次的团队合作精神体现在动身前我们合力将大家的行李摆放好在车上。其实第一天最让我难忘的是下午的“师生见面会”。下午四点钟，我们满怀希望走进了xx小学,得到的是一片的失落。小学只有一栋两层的教学楼,很一般，xx小学四个字的颜色已经褪去。作为五年级的班主任,我先去看了五年级的教室。一片狼藉，这是我看到后的第一个感受,黑板上的粉笔迹凌乱，课桌倒得一塌糊涂,被撕烂的课本纸碎铺满在地。当时到校的学生不多，于是,我和几个“同事”一起把课室清洁了一番,虽然有点悲观，不过却坚决了我的决心,我跟自己说肯定要做好班主任，教化好咱们班的孩子们。 下午的师生见面会遭到了冷场，来的学生很少，在与部分学生的谈话中,我们了解到原来有些学生不是不情愿来,而是怕被个别不情愿来的同学笑，于是就跟着不过来上课了。听到这,我发觉这些孩子中有我自己以前的影子在，孩子们都很真诚,普遍存在从众心理,我于是想到了将心比心，对，在我以后的教学过程当中对学生要将心比心，不能常以老师自居,要和他们做挚友。其次天早晨我们刚踏进学校,就发觉了一张张天真可爱的笑脸，他们那双渴望学问的眼睛深深地打动了我，让我感到很是欣慰。随即一声声“老师好”的问候，更是让我感动了一阵子，因为，终归这是我第一次被叫做老师。上午十点四非常,我踏上了期盼已久的讲台，虽然学生不到二十个,但是丝毫不减我教学的热忱。这是我给自己的第一批学生上的第一节课。这一课,我给自己班学生上的是哺乳动物,他们对此都很感爱好,整节课都很活跃，我上了自己人生中胜利的第一节课。 下午，我们实行本应上午实行的的文化支教开班仪式。起先之前，我组织班上的学生带上凳子在走廊上排好队，有秩序的地带到文化楼。我突然发觉,在我们班的课室走廊上还有一个学生,他充溢希望地望着我们,眼睛水汪汪的。于是我问了班上的学生,原来他也是五年级的学生，上午没有过来上课，下午过来了没有座位,是跟其他同学挤在一张凳子上坐的。噢,糟糕了，刚才在课室没留意到他，这是我做班主任的失职,我得过去致歉。于是我立刻跑到他跟前,向他赔礼致歉,好像生我气了,眼睛纹丝不动地望着？x剑闪着泪光，对我的致歉麻木不仁。我给他找了一张凳子，说和他一起xx岢。他好像不领我情，转身跑掉了,我追也追不上,一个转角，不见了。怀着愧疚的心情,我走到了文化楼。半个小时过后，刚才那个学生哭着过来了，后面跟着他妈妈，手上拿着一支竹条,看来，孩子是被家长打过来的。我走过去？arf=aget=_ank问了声好，了解清晰了状况。原来孩子当时跑回家了，他妈妈以为他调皮不来上课,就打着他过来了。忽然，我感觉很对不起这个学生,假如没有我对他的忽视,事情就不会发生成这样，孩子就不会挨打。经过一番沟通，学生被我带到了座位上坐下,我一边安抚着学生，一边致歉,希望得到学生的宽恕。那天我不知道他有没有宽恕我，不过我知道其次天他主动找我说话了,还教我说当地的方言，把我当成了好挚友。其实，农村的孩子还是很懂事的。 那次的经验告知我,身为班主任还要多留意每一个，注意与学生沟通。于是，在这十天的支教活动中,我除了努力登记每个学生的名字,努力上好每一节课，还注意与学生的沟通和沟通,将心比心,努力与学生做好挚友。 在这次“三下乡”社会实践活动中,我除了是支教组的一员外,还是广播组的组员之一。做广播,是我乐于也很热衷于做的事，虽然每次都只有短暂的二十多分钟，但是可以学到许多东西，很快乐。很值得一提的是我们晚上的生活，很喧闹，很精彩,很舒适。傍晚吃完干妈煮的美味饭菜过后，我们都主动地排练节目,那时给最终一天实行的文艺汇演做打算的。期间，学生们陆接连续过来我们的院子找我们,闲聊、玩嬉戏,师生打成了一片。孩子们回家之后,我喜爱坐在院子里抬头看天空,这里的月亮特殊明净，星星特殊多，特殊亮，闻着农村清爽的气息，给人好满意的感觉。 十二天的时间,如白驹过隙,很快就过去。期间的点点滴滴,无法用言语道尽，只能用照片留住片刻,只能留给我们好好珍惜。珍惜我们队员之间纯净的友情,珍惜我们与学生的师生情,珍惜我们与负责给我们做饭的干妈的“亲情” 二十八号早上胜利的文艺汇演让我们激烈不已,晚上轻松的庆功宴让我们玩得疯癫；二十九号早上的离别则催人泪下,学生老师哭成一片，那是人最真挚的感情,泪水将它抒发出来了。我没哭,不是因为我的无情,不是因为我对学生对大家的感情不够深，而是我习惯于缄默，习惯于留住感情与泪水，然后,静默离开 付出与收获，快乐、感动、难忘，汇成十二天的“三下乡”。孩子们，信任我们,等待我们的再次到来；“不醇厚”的队员们,愿我们友情永存暑假三下乡心得体会1 当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着的“欢迎老师们的到来!”天知道那一刻我有多感动。看着那一张张纯真的脸，全部的乏累都消逝了。我不舍,我舍不得离开这群可爱的孩子,突然发觉时间过得好快，一周就这样过了。我敢确定这是我二十一年来做的最有意义的一件事。这是我高校新的征程的重要一步。 还记得为了“三下乡”动身前的打算,还记得带着希望,满怀激情地从学校坐了两个多小时的校车到达我们实践活动的地点定安领口。七月十八号早晨十点左右，最终到达领口。 这次暑期实践我们的目的是通过物理试验、独创制作、英语听读写实力训练、自我爱护训练、法律常识讲座、网络学问讲解、黎锦、海岸线爱护、音体美等素养拓展等方式,提高小学生学习爱好和实践动手实力，丰富当地青少年的暑假生活。在教小挚友们唱歌、玩嬉戏和讲故事的同时,他们同样也教会了我怎么样去当好一名优秀的小学老师。首先,要做到同等对待每一个学生。在与孩子们说话时总要弯下腰，或者是曲着膝盖，尽量做到与学生的视线平行,让学生有一种同等的感觉。 其次,由于孩子们心智发育还不够全面,笑容是他们最喜爱看到的表情。小孩子难免又几分淘气捣蛋，但我们还是应高微笑着面对他们。笑，可以消退他们对生疏环境与生疏人的恐惊；笑,可以培育学生们阳光的心态；笑，可以让他们有志气去面对挫折与错误，而不是躲避。与小孩子说话时要语音和善，语调平和。孩子们是很情愿和亲善近人的老师交挚友的,也情愿听这样老师的话。 再次,刚好发觉每个学生细小的行为习惯并帮助他们改正过来。有些学生回答问题时的站姿不够标准,排队时不够整齐,常常有小动作,假如平常不加以订正,当这样的行为习惯被加强后就很难被逆转,这就须要老师在日常生活中常常性地订正、引导。对犯错的学生要理性教化。不要动不动就拉讲台罚站或者告知班主任。老师不应当对犯错的学生实行呵斥等简洁的方法,而要通过讲故事等方法来引导学生自己理解相识到错误,让学生自发地改进自己、提高自己,从而真正将老师转变到学生的引导者的角色上来。 就要离开了，但我的心恒久在这里，敬爱的孩子，恒久祝愿你们。2xx年三下乡,我的志愿者行动迈开了第一步，我知道这只是起点,路还长。选择了,我就会尽全力。暑假三下乡心得体会1 窗外依旧炙热如烤，但窗内汗津津的我已渐渐心静如水。回首刚刚过去的七日“三下乡”社会活动实践日，一切细微环节仍旧是那么清楚、犹如昨日。 我们的社会在成长,我们也在成长;对于正在成长的社会,我们社会中的每一个人都有不行推卸的责任；我们在脚踏实地履行这些义务的同时，也不断生出新的愿景。虽然高校离社会已经很近了,但当我们处理相关事情时仍旧感觉自己是那么的无趣，我们高校生好像还只是一群在象牙塔里死读书,不理窗外事的样子。通过高校学习后,我们要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的须要，就要在学习期间,主动参与社会实践活动，相识社会,相识自己的社会位置,明确自己的目标，激发自己的学习热忱,调整和完善自己的学问结构，战胜各种困难和挫折,熬炼意志和毅力,为适应以后的工作做肯定打算。这次暑期“三下乡”活动无疑给我们供应了一个良好的机会,我们_小分队应运而生,十个热血青年结伴欲在社会中小试牛刀。长途奔波的疲惫实在已不值一提,细心打算过后我们便起先的我们的北山口镇之行。 仍记得那一张张因久经风吹日晒而显得干瘪的脸，因听了我们的来意而笑逐颜开、欢迎不止,那是农村的老伯和阿姨们,家里的孩子都在放暑假，但十之八却不听管教、不愿老醇厚实呆在家里看书写作业,眼看着这大半个暑假就完了，心里干焦急；仍记得那一双双充溢渴望神情的眼睛,因听了我们的活动而欢呼雀跃、不停鼓掌,那是农村的小弟弟、小妹妹们，自己原来也想在暑假里面好好补习一下功课，可是父母老是逼的太紧,以至于自己爱好全失，只感味同嚼蜡，但看着这暑假如往年一样即将虚度过去，心里也的确有些缺憾。并不是说我们的到来就可以让他们完全对自己的暑假放心,但我们的尽力的确可以让他们分别拥有一个与往年不同的假日。 为了扩大我们活动的影响力,我们首先把重点放在了宣扬上。我们单独抽出一天时间在镇里面做宣扬，每一个过往的路人都在我们的说明下频频点头称是,有不少家长甚至承诺肯定要将孩子带来参与活动。我们的口干舌燥换来了村民的信任,换来的孩子们热切的欢迎。然后我们起先走访，一来是为了进行问卷调查,二来是进一步拉近我们之间的距离，让村民更放心的和我们交往，有利于我们活动的进一步开展。由于前两天的活动进行的比较顺当,我们以后的活动开展起来也很得心应手,虽然中间时有看法上的摩擦,我们都用团结二字将它们一一化解。 经过这次三下乡活动,我重新相识了农村，重新相识了自己。自以为是土生土长的农村孩子,自以为对农