《窃读记》读书笔记_4

窃读记读书笔记窃读记读书笔记 读完一本书以后，信任你心中会有不少感想，写一份读书笔记,记录收获与付出吧。究竟应如何写读书笔记呢?下面是我帮大家整理的窃读记读书笔记，希望能够帮助到大家。窃读记读书笔记 我为我生活在1世纪而庆幸。21世纪是一个开放的世纪,大街上，想干什么就干什么，只要不犯法;而对我来说,最兴奋地当然是图书馆的出现和书店的开放。 课文中,林海音那个时候,想看书,只能买,这自然而然的限制了她阅读的数量,因为她没有那么多钱买书。于是,在同龄人都在为读书而焦急时,林海音想出了一个方法，偷偷地去书店看书。这是一个有效又有风险的方法,有效是因为可以看到许多书，而且不用花一分钱，有风险是因为这样很简单被老板发觉,被驱逐，或是书被买走了，导致她不能把书看完。然而,到最终，她还是用这个方法补充了很多精神食粮,充溢了自己。所以，现在的人真是很幸运。窃读记读书笔记2读了窃读记这篇课文,我觉得这篇课文的作者林海音非常地渴望学问,酷爱读书。她非常惜书,抓住了一次又一次珍贵的读书机会。尽管窃读有诸多不便，但作者仍旧坚持了下去。比起我们自己,作者明显在时间上就要苛刻得多，不到自己感到不相宜再读下去的时候,她是决不会放下书的。而我们，在书店里想待多久就待多久，没有时间的限制，不仅如此,还有地方可以坐着呢！多么舒适。简直是完备无缺的享受！这与作者那时,仿佛就是一个在天上,一个在地下。读书与我的学习休戚相关。我要多看课外书，充溢自己的大脑。还要把书中的内容敏捷运用在学习、生活中。让书折服我,让书影响我，教化我。我也将不断折服书，解决一些问题。让好书恒久伴我成长。窃读记读书笔记3 突然,我望见那大大的书柜,想到:书柜里还有我上个星期六买的几本书呢！我从椅子上一跃而起，一瞬间，想到不能让妈妈发觉。于是，我当心翼翼打开书柜，轻轻的拿出书,便兴致勃勃的看了起来不知过了多久，妈妈，进来了，她望见我没写作业,火冒三丈,把我给骂了一顿，我以后再也不敢窃读了。书就像一个养分品。古今中外有成就的人,都喜爱阅读。并擅长书中吸取养分,从而走上了胜利之路，让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧！窃读记读书笔记4 林海音的窃读记，通过对自己在书店“窃读”时的不同遭受及感受的描写,表现了“我”物质上的贫困（买不起书)和精神上的追求(对读书的痴迷)之间的冲突，在鞭挞唯利是图的书店店员的同时，也讴歌了到处为读者着想、为满意读者的阅读需求而不计损失的店员,表达了“你是吃饭长大,读书长大，也是在爱里长大的”这一深刻主题。 应当说,这篇文章对书店的环境描写，尤其是“我”对“窃读”的细微环节及感受的描述，都是非常细腻而传神的。但比较而言，它在首尾的构思上尤见功力。从开头至“我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生”是文章的第一部分,它是文章的“首”;从“曾经有一天”到“他免不了希望他生来没有学会吃东西”是文章的其次部分,它是文章的“腹”;从“我不再去书店”到末尾是文章的第三部分，它是文章的“尾”。拙作拟从显明的对比和独特的感受两个方面，对其首尾的构思艺术作出赏析。窃读记读书笔记5 我读了窃读记之后有这样的感觉:作者她为什么不能光明正大的看书，反而要躲在墙角里偷偷地看?我带着疑问反复读了课文，可是没找到答案。没找到没关系,我设法从别处找，我在网上阅读了长篇小说城南旧事可是还没读完,也不能完全确定作者是不是没钱看。 作者有一点和我相同的是：每天都读书,都爱看书,我也每天都读书,读的是高校论语等中华名著。有时,间或也看看闲书,我特喜爱看三国演义，百看不厌。 林海音她特殊喜爱看书，有时看到肚子饿了才回家,有时竟然连饭都不吃，干脆把书看完再回家。这种精神值得我们学习。 她给了我一个重要的启示：读任何书都须要耐性，不要整个吞枣地看。所以看书要看得透彻。 这篇课文告知了我许很多多的学问和怎样看书的方法。 看书,要看对我们有益的书,不要看对我们没有好处的书,例如：漫画书等，也要多读高校论语等中华名著,才能使中国文化立于不败之地！窃读记读书笔记6 前天,老师给我们教了窃读记这篇课文。作者林海音那对书如饥似渴的心，深深的打动了我。读窃读记有感是啊，一本好书,縕含着丰富的学问，和美妙的情感，我们大家都喜爱看书。 记得有一次我也窃读过。那是在一个晚上,我在家里吃饭,我早早的就吃好了,妈妈,叫我写作业,可是，我不想写。窃读记读书笔记7 这学期我学了窃读记这篇文章,读了以后让我受益匪浅。这篇文章主要写作者小时候很爱读书，但因家中非常贫困没钱买书,只好到书店去窃读。生动地描写了作者窃读的乐趣，表现了作者对书的酷爱，对学问的渴望。当我读到“连忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪欲地读着，我很欢乐,也很惧怕这种窃读的味道。”“当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经在这里读了两个多钟头了。”这几句话时,我的心头怦然一震，由此想到了我自己，在家里有各种各样的书,故事书、科技书、作文书、漫画书等等，而作者为了看完一本书却要跑几家书店才可能看完。记得有一次,很偶然的和奶奶说了一本书，下午回来，这本书已经到了饭桌上，哈，奶奶帮我买了!刚刚翻开，爸爸就叫我,说西游记起先了,我立即跑过去，一边看电视，一边漫不经心的看书，突然,我想到了窃读记的片段，想到，作者为了看书去奔波于各家书店,而我呢？ 自从学了这篇文章,我下定决心要改掉不用心看书的习惯。我为作者的好学而感动，为自己的行为而惭愧。我和作者比我真是太华蜜了。我有如此好的生活条件，我更应当好好学习。要仔细地去读完一本书，不应当整个吞枣、不求甚解地去读。真正做到读书三到:心到、眼到、口到。让书真正成为我的挚友。窃读记读书笔记8 21世纪,这个富有的时代,大多数少年宁可把时间奢侈在发呆上，也不愿去看一看书。在这个富有的时代,已经有了电脑和电视,还有谁情愿为看不了书而苦恼呢？ 也是，只有上一世纪的青年拥有这种毅力。正如我所说的，故事讲解并描述了女孩儿林海音小时候偷偷读书的故事。看,那个放学后急匆忙走向书店的女孩就是童年时代的林海音。从她没找到书前的着急与找到书后的喜悦，形成了显明的对比。最终一句话令我感受尤为深刻。它让我明白了吃饭是身体的物质须要,而读书使精神心灵成长，这两样都是必不行少的！ 读完这篇文章,我懂得了读书不仅仅能够增长学问，开启才智,还能使一个人成长起来。同学们,一起读书吧!窃读记读书笔记 今日，我学了一篇课文名叫窃读记原本以为这个意思是“偷书”原来,这里面的作者，林海音她非常喜爱读书。可是那时候的她，经常光顾而不购买书本。店主发觉后,大怒。常常训责和驱逐林海音。可林海音她不放弃。她常想出一些“小安排”而潜入书店,她常为了书而饥肠辘辘、腰酸腿疼。可见她是多么的爱读书。联想到这儿,我的脸不知不觉红了起来，活像个半红半白的苹果。 以前,我不懂得书的重要性,成天顾着玩，什么事情也不担忧。有时的我，受到老师和家长的强迫，我才极不情愿，又百般无奈地去书店看书。我到了书店，瞻前顾后。觉得没意思。就随意走了几圈，便拿着零花钱，跑到小吃店,吃了那些三无食品。儿时的我和现在的我都不爱品尝才智大餐,只会愚钝的奢侈。 读了窃读记这一篇课文,我感受到书籍是什么感觉和书籍的芳香，从今我要改掉这个不爱读书的坏习惯,做一个和林海音一样有学问的人。这篇文章使我终生受用。窃读记读书笔记1 除了显明的对比外,窃读记首尾构思的另一个特点是写出了“我”对书店里发生的事情的独特感受。 如在开头的部分,在“我”进入书店“窃读”之前,既写出了“我”对书的内容的感受:“昨天读到什么地方了？那女孩不知以后嫁给谁?”又写出了“我”对书的摆放位置的感受:“那本书放在哪里？左角第三排,不错。”我们之所以认为这种感受是“独特”的，是因为只有此人,才会有这样的感受。作者是一位女作家,女作家对外界发生的一些事情的感受是非常细腻的。要是在男作家的笔下出现这样的文句，那就有点不行思议了。作者的另一个身份是一个穷学生，而且是一个穷女学生。因此，当“我”在“窃读”被抓住时，就表现出了一个贫困的女学生应有的尴尬与无奈。“我像一个被捉到的小偷,羞惭而尴尬，涨红了脸。”“店是他的,他有全部的理由用这种声气对待我。”出于女孩子的面子，“我”进行了“悲愤地抗拒”,说了一句“看看都不行吗”的话,但是，“我”知道这是徒然的,“其实我的声音是多么懦弱无力！”。在“我”“几乎是狼狈地跨出了店门”后，听到从店员口中说出了“不是一回了”的话，出于女孩爱面子的本性，“我”为自己“窃读”的行为进行了以下的辩解:“不是一回了?那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不行以再宽恕的惯贼。但我是偷窃了什么吗?我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生!”这些感受都是非常独特的。又如在结尾部分，当“我”“其次天走过几家书店都看不见那本书时”,“我”的感受是:“像在手中正看得起劲的书被人抢去一样，我暗暗着急，并且诅咒地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部欢乐，世上有钱的人这样多,他们把书买光了。”当“我惨淡无神地提着书包,抱着无望的心情走进最末一家书店”，望见“书架上那本书的位置换了另外的书”时,“心整个沉下了”。这时,那位“耳朵架着铅笔”的店员却将那本书送到了“我”的面前,并且对“我”说:“请看吧，我多留了一天没有卖。”这实在是出乎“我”的意料,以至“我接过书不在应当如何对他表示我的感谢”。在“他若无其事地走开”后,“我”“被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本上”。当“我”读完那本书,并且把书放回原处，低着头走出那家书店时,又一次集中写出了“我”的感受:“我黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开得破伞,可是我浑身都轻快了。”“突然想起有一次国文老师激励我们用功的话:记住,你是吃饭长大,也是读书长大的！但是今日我发觉这句话还不够用，它应当这么说：记住,你是吃饭长大,读书长大，也是爱里长大的!”通过这一系列独特感受的描写,把一个既痴迷于读书又知恩图报的女学生的形象,表现得非常充分。窃读记读书笔记1 在我小的.时候，也有过一次窃读记。那是在我上二年级时，家里有几本多啦a梦的漫画书，我特别喜爱看。但因为我长时间看，我的成果有些下降，妈妈就说把那些书收起来扔了，免得阻碍我学习。于是过了一天，书真的没了。过了几天，我放学回家写完作业，吃完晚饭，我还惦记这书。于是我回到我的房间，漫无目的地乱走。突然，我在床底下发觉了一本多啦a梦的一角,“不是吧?”妈妈尽然没扔,太好了！我拽出一本之后,低头向床底下看：“哇！都在里面耶！”我再拽，一本?两本?三本全部都找到了。这时外面传来脚步声，我抓紧把书藏到被子里。到了睡觉的时候，我找来一个手电筒，躲在被窝里看,哈哈,我很欢乐,也很恐惊。欢乐的是又可以看书了，胆怯的是假如被发觉，书会不会真的给扔了。所以，一边看一边顶有没有动静,一有动静就立刻关手电，书塞到枕头下,倒头睡着了。 窃读的味道可真不好，边看边听,胆战心惊！除了这种还有点儿老鼠撞见猫的味道！ 虽然现在我不会再窃读了(因为窃读的味道实在不好受），但是那次给我留下了美妙又难忘的回忆。窃读记读书笔记1 前几天,我们刚刚教完了第一课窃读记。里面主要讲了一个贫困到连书也买不起的小女孩因为对学问的渴望，所以每天去书店偷偷看书的一个既让读者觉得心酸又让读者对女孩肃然起敬的故事。 课文中的小女孩就是作者林海音。小时候她们家非常穷，买不起书，她就跑去书店偷偷地看。她既要当心翼翼地隐藏自己，还要心惊胆战的怕被赶出去,还经常遭遇书店老板的白眼和卑视。她知道，这样光看书,而不买是让店家瞧不起又会恼火的。 思索全文,其中让我最佩服的就是林海音为了能够读到书而用隐藏的方法:有时他会贴在一个大人身边,装成是他的小妹妹，装成是一家人;有时她会挤到人群堆里去看最令她兴奋的是下雨天，因为下雨天人家认为她是在这里躲雨,无聊地又假装愁眉苦脸的样子(我好钦佩她对书的渴望和剧烈的求知欲）。尽管经验了担忧、恐慌和惧怕的苦痛,还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬,但她还是如饥似渴、有滋有味地看书。可我们现在的条件跟她是天壤之别。家里的书都快堆成山了:童话书、漫画书、科学书、寓言书想什么时候看就什么时候看,想要什么书就供你什么书，而我们却偏偏（好惭愧哦!） 我们要好好珍惜现在的时间,好好看看你身边的好书,趁着年少气壮到书中去探求学问吧!！窃读记读书笔记1 窃读记这篇课文主要讲了闻名作家林海音小时候去书店窃读的经验。 她为什么要去窃读呢?因为她实在是太喜爱看书了，家里又没有钱买不起足够多的书给她看,所以她便想每天去书店看书，而那时的书店老板是不欢迎这种只看书而又不买书的人的。所以她只能偷偷地读。 为什么现在的店老板不会赶我们走呢?因为,现在中国的经济高速发展，我们的物质生活丰富了，要什么就有什么。而且现在的儿童还受法律爱护。我们现在去书店看书，店老板不但不会赶我们走，而且还希望我们去他们的书店看书,因为我们现在有钱了，不仅仅在书店看书，还会挑一些好书,买回家去看。 我很华蜜,我是一名新世纪儿童,有许多读书的机会。窃读记读书笔记14 当我读完窃读记的原文时,深深的体会到那是的艰辛。跟现在相比，我们是多么的奢侈啊！家里的书多的连三层书架都装不完，他却连一本字典都没有,还认为家长能供自己上学就不错了!当我看到书店老板把作者赶出去时，我想这位老板也太冷酷了,但相反我读到书店店员把书给他时，我就明白了，那个时候也有好心人。这篇文章带给我的帮助实在很大。窃读记读书笔记15 高尔基说过:书籍是人类阶梯。窃读记一文中告知我们，作者林海音小时侯是个家庭特别贫困，而又酷爱读书的小女孩。那时林海音因为家里没钱买书而经常去书店窃读。在这窃读中，我感受到了百般味道 苦,是必不行少的；累，也是不行能没有的。有时胆怯被书店老板发觉，被赶出去，有时一本书被卖完了，又要到几家书店才能读完。 为了避开被发觉，有时我会贴在一个大人身边,仿佛是他的小妹妹或小女儿。这样就可以踏踏实实地看书了。 可是,有时候，林海音也会被书店老板发觉,就会把我赶走。老板总会让我感到浑身不自由。没钱怎么了？看不起人呀!因此我产生了对大人的仇恨。直到有一次,一个售货员使海音特别感动；她特意给海音留了一本书，等海音看完才卖出去她让我很感动。 虽然窃读是苦的,涩的，但经验过这千滋百味后最终都汇成了一个字甜。 现在大家都有钱了，有实力去买书了，可就因为有钱了，所以对书视而不见,买了又不看，把心思全放在看电视，玩电脑上。今后我不能这样,我要多读书，读好书，也要好好读书。下面我给大家提一些读书建议吧! 、做笔记要把好词,好句抄下来。 2、反复读喜爱就多读几遍。 、写读后感把多所读的书的感受写下来。 以后大家要多多读书,把学问都记在脑子里!多读书可以涉取到学问,还可以增长作文实力。不好的书不要读,因为它就像一个不好的挚友,随时会损害你。 让我们大家一起多看书，看好书吧!本文来源:网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页