以内的加法和减法整理复习

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资源描述
100以内的加法和减法 整理与复习 学习目标: 1、整理本单元所学知识。 2、正确熟练的计算。 3、运用所学知识解决简单的实际问题。 100以内的加法和减法: 两位数加两位数(不进位和进位); 两位数减两位数(不退位和退位); 连加连减和加减混合,加减法估算。 活 动: 数学乐园闯关 第一关:闯数学迷宫 1、 34+35 67-24 (一颗 ) 2、 36+27 43-28 (两颗) 想想:计算时要注意什么? (三颗) 计算时: 要把相同数位对齐。从个位 加 起。个位满 十,向十位 进 1。 要把相同数位对齐。从个位 减 起。如果个 位不够减,就从十位 退 1。 第二关:设数学迷宫 1、 31+32+24 59-23-15 (一颗 ) 2、 32+24+17 48-13-27 (两颗) 想想 :你是按照什么顺序计算的? (一颗 ) 从左到右 的计算顺序计算的。 第三关:迷宫接龙 1、 21+47-25 58-17+26 (一颗 ) 2、 35+17-13 62-34+25 (两颗) 想想:加减混合运算的运算顺序是什么 ? 第四关:智力大冲浪 花园里有 28只蝴蝶和 16只蜻蜓,根据 这两个信息,你能提出哪些数学问题,列 式计算。(四颗) 第五关:走出数学迷宫 老师买了一个玩具汽车 51元和一个洋娃 娃 38元,老师大约需要多少元钱? (两颗) 第六关:乐翻游乐场 今天,我们班的同学特别会动脑筋, 所以老师要带大家去游乐场玩,你们想去 吗?谁能当小导游,给大家介绍一下每个 项目的票价? 飞机: 每人 17元 碰碰车:每人 25元 滑滑梯:每人 8元 过山车:每人 40元 太空船:每人 11元 。 讨论: 师:有这么多好玩的地方,但是每人只有 一张 50元的游乐券,你最喜欢玩的项目是 哪些?再算一算用去了多少钱,可以和小 组同学商量一下。(两颗) 你帮老师看看: 师:看到你们玩得这么开心,老师也想玩 过山车和太空船。行吗?为什么? (三颗) 自我评价 这节课的学习目标你达到哪几个
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