2023年防控会上讲话稿（精选多篇）

2023年防控会上讲话稿（精选多篇） 推荐第1篇：夏季传染病防控讲话稿 邓家村小学夏季传染病防控讲话稿 老师们、同学们： 大家早上好。现在已经进入了夏季，气温高、各种细菌繁殖活跃，是各种呼吸道和肠道传染病的高发期。今天老师就给大家讲讲夏季传比较高发的如腮腺炎、手足口、疱疹性咽峡炎、肠道疾病等传染病的防控知识，希望大家认真聆听。 1、流行性腮腺炎：由腮腺炎病毒感染引起，可以通过接触、飞沫等呼吸道传染，好发于儿童和青少年。病人自腮腺肿大前7日至肿大后9日有高度传染性。主要临床表现是：以耳垂为中心的耳垂下方肿大，伴有明显的疼痛或压痛，张口困难，发烧，食欲下降等。可并发无菌性脑膜炎、脑膜脑炎、脑炎及多发性神经根炎，生殖系统系统炎、胰腺炎等。 2、手足口病:是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。主要症状：先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。 3、疱疹性咽峡炎：多见于310岁儿童，好发于夏秋季。同一患者可多次发生由不同型别病毒引起。潜伏期310天。多以突发高热开始，2448h可达高峰，升至3941，伴头痛、咽部不适、肌痛等，婴幼儿常有呕吐、拒食，甚而发生高热惊厥；年长儿童及成人常见严重的咽痛、吞咽困难、四肢肌痛、厌食乏力等。持续45天后，咽部出现灰色小丘疹，24h内发展为水疱和溃疡，其周围绕以15mm的红晕为特征性的病变。皮损常现于扁桃体前柱、软腭区缘和腭垂。经15天溃疡愈合，一般3天内退热，症状消失。 4、水痘：由水痘带状疱疹病毒引起。通过直接接触、飞沫、空气传播。多见于幼儿和儿童。该病传染性强，病人自出疹前24小时至病损结痂均具有传染性。临床特点是皮肤粘膜出现瘙痒性水泡疹，全身症状一般较轻微。但严重者皮疹可继发感染形成丹毒、蜂窝织炎、败血症等，此外，还可并发肺炎、脑炎、肝炎等。 5、麻疹：麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。主要症状：麻疹的潜伏期为10-11天，开始时症状像感冒，但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹，2-3天内皮疹遍及全身，随后疹退，脱屑。 6.肠道传染病:夏季气温高、各种细菌繁殖活跃，要特别注意饮食、饮水维生，牢牢把住“病从口入”关，防止肠道传染病发生。肠道传染病主要临床表现：患者往往会出现不同程度的腹泻，表现为水样便、米泔水样便或黏液脓血便，多伴有恶心、呕吐，呈现上吐下泻的典型症状，有些还伴有腹痛、发热、头痛、食欲不振、肢体酸痛、全身中毒症状。如果治疗不解释，可迅速出现脱水，并引起并发症，甚至导致死亡。由于肠道传染病传染性强、传播途径光，危害性大，因此，必须予以重视，及早防治。 7.流行性感冒:简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 传染病听起来和可怕，但是只要我们及时了解这些知识并且养成良好的卫生习惯，传染病是可以有效预防的。我们应该做到如下几点： 1、经常开窗通风，保持室内空气新鲜。注意养成良好的卫生习惯，做到勤晒被褥、勤晒衣物、开窗换气保持室内空气流通和清洁；每日至少保持教室通风半小时以上； 2、保证个人卫生，防止病从口入，要做到饭前、便后用流动水洗手，接触和护理病人后要用消毒液洗手； 3、多喝水，但不喝生水，不生食海产品，不食不洁净的瓜果、蔬菜；不吃腐败变质的食物；不去街边卫生条件差的无证摊点就餐。剩饭、剩菜要煮热后再食用，食具要经常消毒，隔夜饭菜要煮透；补充营养，适当增加水分和维生素地摄入。 4、要坚持体育锻炼，适当增加户外活动，因为运动不仅能促进身体的血液循环，增强心肺功能，对我们的呼吸系统也是一个很有益的锻炼； 5、咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻，防止污染空气； 6、少去空气不流通和人多的公共场所，避免与病人接触。 7、另外可进行免疫预防：流行季节前可进行相应的预防接种，如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗； 8、发现任何身体不适，均应及时去正规医疗机构治疗，注意休息，预防并发症的发生。 同学们，现在已经临近期末，希望我们大家注意个人卫生，保证我们的身体健康，顺顺利利地完成期末各项工作，迎接快乐的暑期时光。 推荐第2篇：冬季疾病防控安全教育讲话稿 冬季疾病防控安全教育讲话稿（主题班会） 特别是目前正值冬季来临，火灾和雨雪、冰冻、大风、雾霾等自然灾害多发，给学校和师生安全带来诸多隐患，容易造成重大财产损失和人员伤亡，为防患于未然，坚持“安全第一，预防为主，教育为先”的原则，树立我需要安全的观念，为了确保每个学生在安全的提下愉快地学习生活，同学们必须做到以下几点： 第一：消防安全。冬季气候干燥，火灾易发，我们学生应提高消防安全意识，禁止在室内和野外玩火，以免引起火灾或森林大火;其次要注意家庭用电安全，应避免发生不合理用电而引起火灾。天气寒冷，切不可在屋内烧炭取暖，以免发生煤气中毒事故。 第二：交通安全。冬季路面容易结冰，上学和放学要特别注意。要遵守交通规则，过横行道时应多观察，外出或返校不要乘坐非法营运车辆。平时多留意车况、路况，主动避让机动车辆。往返学校的路上一律靠右行走。不骑车上学，不并排而行。不在路上追逐打闹，遇到冰雪天气谨慎慢行;放学后要按时回家，确保安全;提醒爸爸妈妈准时接送你上下学。 第三：课间安全。课间走路要慢行，不追跑打闹，防止滑倒跌伤;上下楼梯时要做到靠右走;拐弯时要特别留意。值日生值日时，如果遇到温度过低时，不要在走廊拖地，以免造成地面结冰，滑倒伤人。用水时也要讲文明，用完要关紧龙头，尽量避免水洒到地上打滑。 第四：预防流行病、传染病。冬季时节，早晚温差大，抵抗力下降，是流感、水痘等疾病易发时期。我们同学要及时增减衣物，以免感冒发烧，平时多喝开水，多锻炼，多通风，勤洗手，保持良好的个人卫生习惯。遇病要及时就医，如果得的是会传染的疾病，要听医生建议，积极做好疾病的治疗工作，未治愈前不要随意去公共场所，以免交叉传染。 第五：防盗防抢。冬季是盗窃、抢劫等案件高发时期，为防止此类案件发生，请同学们天黑时要结伴而行，女同学应避免一个人单独行走，也不要走偏僻的小路回家，发现可疑情况和可疑人，要及时报警，聪明应对。 第六：饮食安全。为了个人健康，切勿在无证摊点购买食物或进餐，饥饿时不要暴食暴饮，以免发生食物中毒或腹泻。 同学们，安全无小事，我们要时刻牢记在心，努力遵守中小学生行为规范和学校规章制度;认真学习安全知识，积极参与各项安全活动(学校已经给每位学生发放了消防安全知识家庭作业单，通过与爸爸妈妈一起完成作业单，排查家庭消防安全隐患和设计逃生路线图，来提高家庭的消防安全意识和知识。)，提高安全防范的意识，掌握基本的抵御危险、应对突发安全事件进行自救互救的基本技能。最大限度地预防安全事故发生和减少安全事故对师生造成的危害。 2023年11月27日 推荐第3篇：防控中心庆典个人讲话稿郭传 【郭传讲话稿】 各位领导、各位来宾、各位朋友： 首先感谢广东广垦畜牧有限公司、茂名农垦畜牧有限公司的邀请，我很荣幸能代表化州市畜牧兽医学会参加这次庆典盛会，在这里我首先代表我们学会对中心的落成启用表示热烈的祝贺！ 我们化州市畜牧兽医学会是在化州市畜牧兽医渔业局的领导下成立的，针对养猪事业的行业性研究学会，我们致力于为化州市广大畜牧养殖行业的同仁提供兽医技术咨询与猪病防治研究服务，是协助政府对我们养猪行业进行行业分优管理的学会。化州作为全国的养猪大市，一直以来，我们兽医学会都在为本地区养猪业的发展提供着技术支持和咨询服务，减少地区猪病疫情的发生，保障地区养猪业的健康持续发展是我们学会的使命和宗旨。近年来，我们地区的猪病疫情越来越复杂，防疫形势也是越来越严峻，在猪病的研究和防治技术上，我们还缺少着一个权威的、公共的交流平台。现在，广垦畜牧养猪与猪病防治研究中心成立了，它正好弥补了这一空缺，以后，我们化州地区就有了一个“装备了先进的设备仪器、拥有雄厚的技术力量”的研究中心。如今，这个中心成立了，以后我们就可以借助这个有利平台，借助农垦国企畜牧龙头企业的带动力，来推动我们地区畜牧养猪业的新一轮发展！ 最后，我代表我们学会，祝愿广垦畜牧养猪与猪病防治研究中心以后业务蒸蒸日上，兴旺发达，祝愿茂名农垦畜牧有限公司越办越好，产业之路越走越宽！祝愿我们化州的养猪事业更加辉煌，更加壮大！ 谢谢大家！ 推荐第4篇：防溺水讲话稿 珍爱生命 预防溺水 尊敬的校领导，老师、亲爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是珍爱生命，预防溺水。 夏季是溺水事故的高发期，每年夏季都有许多溺水事故发生。为避免溺水事件的发生，我们全体同学要做到： 1、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路。 2、平时、节假日一定要牢记不要私自在河边、水库边、池塘边玩耍，以防滑入水中。 3、不得擅自与同学结伴出玩，更不得到河边、水库边、池塘边等地方游泳。 4、不在无家长或老师带领的情况下去河边玩和游泳。 5、不去非游泳区游泳，不会游泳者不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。 6、会游泳的同学，游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。 7、严禁私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变得松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔，一踩上去就容易滑入水中。 8、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。发现同伴溺水时的救护方法： 在这里，特别强调的是“救人要在自己能力范围之内。”有很多学生是为了求助落水的同伴而溺水死亡的，他们在关键时候伸出援手的精神可嘉，但做法不可取。我们不提倡学生自我牺牲式的见义勇为。当同学们发现有人溺水时，千万不要贸然下水救人，应马上大声呼救，或者拨打110报案。同时在可能的情况下可以将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。 同学们，安全重于泰山，万家平安是我们共同的心愿。让我们共同树立安全第一的意识，珍爱生命，让欢乐和幸福永远围绕在我们身边，让平安伴随着我们健康成长！ 推荐第5篇：防踩踏讲话稿 校园防踩踏安全教育讲话稿 同学们 大家好! 今年3月份濮阳县第三实验小学发生一起严重的踩踏事故。这次事故共造成22名学生受伤,其中1人死亡,5人重伤。事故发生原因是课间时间较短,学生集中去厕所,学生太多拥堵导致的踩踏。 同学们,我们的健康不仅仅只属于我们自己,每一个生命的消逝都将给更多的生命带来无法消除的精神伤害,为了避免此类事件发生,学校对同学们提出如下要求 1.不要在楼梯通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄不制造紧张或恐慌气氛。无论什么时问上下楼梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。为什么平日老师经常向同学们强调在课间,我们一定要有序下楼,不拥挤不打闹,就是害怕出现踩踏事故,如果因为一名同学摔倒了,后面的同学不知道前面发生了什么事情蜂拥而至:那么前面摔倒的同学就起不来了，轻者人身带到害,重者可能会死亡,就像濮阳小学的那些同学就是因为踩踏而导致了身亡,一幅幅画面多么可怕,多么悲惨,所以提醒同学们以后一定要遵守学校的各项规定,老师说的话一定要铭记心。 2.无论在校内校外,同学们都尽量避免到拥挤的人群中不得已时,尽量走在人流的边缘每天上完课和课间操,各班按順序回班,过楼道时,不拥挤、不打闹,不逆行、不停留。咱有同学每节课都要去卫生间,男生厕所在北边，女生厕所在南边，很多同学下课就往厕所跑，容易造成冲撞，因此我们要求一定靠右行，千万不要拥挤,不要两个同学并排走,要有秩序的一个人前行,如果看见前面同学很多了发生拥挤,那么你千万不要靠近也不要在往前走,等人群散开了我们再去卫生间。 3若自已不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。 4.当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时分流拥挤人流,组织有序疏散,及时联系外援,寻求帮助。 请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活每天充满快乐! 谢谢大家! 推荐第6篇：防溺水讲话稿 老师们、同学们： 大家上午好! 今天我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点在水库、水坑、池塘、河流等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。 现在天气慢慢变热，炎热的夏天也即将来临，防溺水伤亡必须要引起每个学校和所有学生的高度重视。在我们国家，意外溺水是中小学生意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的014岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。为保障学生的生命安全，在此学校强调要求同学们做到以下几点： 一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的 道路，回家时要结伴而行。 二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。 三、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。 四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。 五、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。 六、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢? 最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。 同学们，生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱自己的生命。 在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中提高安全防范意识，我们的生命将永远绽放光彩。 （我校女子篮球队获得汉阴县篮球比赛女子团体第一名） 谢谢大家！ 推荐第7篇：防溺水讲话稿 娄庄中心学校本部国旗下讲话稿 珍爱生命，预防溺水 时间：20 17、 5、17 讲话人：卓桂忠 同学们： 今天国旗下讲话的题目是珍爱生命，预防溺水 随着气温的升高，炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期，每年时有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河水所吞噬，令人痛心。有关数据显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，几乎相当于我们一个班的人数啊！其中溺水居意外死亡之首。去年我校的两名同学被河水夺去了鲜活的生命，多美的两朵鲜花就这样悲惨地凋谢了。这起溺水身亡事件为我校为我们每一位同学都敲响了重重的警钟，也让我们为我校溺水身亡的两名同学祈祷：愿天堂不会再有吞噬生命的江河湖海！ 今天，学校向全体同学提出六条以下建议，希望同学们严格遵守： （1）不准在上（放）学、双休日、节假日等时间段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的情况下下河（塘）游泳；（2）不准擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；（3）不准在不会游泳的监护人带领下下河（塘）游泳；（4）不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；（5）不准擅自到海边、滩涂下玩耍； （6）不准在见到有人落水而自己又无能力救助的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。 （7）请同学们相互监督：发现有同学下水游泳的，水边玩水的，从河边走的，要及时向学校举报，学校将给举报的同学以重大的物质奖励！ 综上所述，溺水是非常危险的，同学们，珍爱我们的生命吧！生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以，我们要时时刻刻警醒自己：珍爱生命，预防溺水。请同学们牢记！ 推荐第8篇：防踩踏讲话稿 防踩踏安全教育国旗下讲话 同学们，你们听说过撒尿会断胳膊断腿甚至死人吗？这真不是谣言，是真实发生的事。3月22日上午8点半左右，河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生踩踏事故。导致2人死亡，22人受伤，其中2人重伤。事故原因是学校月考，学生“集体上厕所”，并出现混乱，导致踩踏事故。是不是小学生太小才容易发生踩踏事故呢？错了，2023年12月31日晚23时35分许，上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故。致36人死亡，49人受伤，伤者多数是学生。没有人知道下一秒会发生什么，一个个鲜活生命的消失也许就在瞬间。那么我们怎样预防踩踏事故呢？ 一、容易发生踩踏的场所。 在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识，先找安全出口。 二、遭遇拥挤的人群怎么办 1发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。 2遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 3如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。 三、出现混乱局面后怎么办 1在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。 2此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 3当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 4若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。 四、事故已经发生该怎么办 1拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。 2在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。 3当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。 五、我们在学校要怎么做避免踩踏事故发生呢？注意三个地方：开校门时、上下楼梯、上下洗手间。 1.很多同学早早就到学校，都挤在铁门外，甚至有很多同学看到保安要开门了，就摆开百米赛跑的架势，往里冲，一旦摔倒，就会发生踩踏事故。那么开校门时，我们该怎么做呢？首先，远离校门，学会让，让别人先走。其次，不急、不挤、不跑、不抢道，做到四不就做到文明进校。 2.上操、下操、集会时，上下楼梯靠右走，不急、不推、不挤、不抢道。 3.上下洗手间时，人多要排队，出入门时，要礼让。 六、小结 在一些集会或大型活动中，要时刻保持警惕，听从指挥，有秩序地进、离场，不要争先恐后或追逐打闹，要冷静应对一些突发事件。总之，一句话，安全也是一种文明习惯，养成了文明礼让的习惯，也就远离了踩踏事故。 推荐第9篇：疫情防控救援队出征仪式讲话稿 疫情防控救援队出征仪式讲话稿 亲爱的战友们、勇士们： 殷忧启圣，多难兴邦。连日来，疯狂肆虐的新型冠状病毒肺炎疫情时刻牵动这全国人民的心，举国上下积极响应党中央号召，群策群力、群防群控，以自己的实际行动为疫情防控工作做出自己的贡献。 生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。今天，XX医院XX名医护人员组成的紧急医疗救援队即将奔赴疫情防控一线，大家的大爱彰显了白衣天使的情怀和担当，在这场没有硝烟的战场上，你们是请战者，是逆行者，更是胜利者! 疫情发生后，习近平总书记高度重视，多次过问疫情和患者救治情况，多次作出重要指示、发表重要讲话，为我们有力有序有效开展疫情防控工作提供了根本遵循。省委、省政府全面落实以习近平同志为核心的党中央决策部署，周密安排，精心组织，抽调医疗骨干组成医疗队驰援湖北。驰援武汉任务下达后，广大医务人员积极响应、主动请缨、迅速集结，表现出强烈的大局意识和担当精神。 援鄂抗疫责任重大、使命光荣。如今疫情防控进入关键时刻，全体医务工作者要以“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的精神，投入这场没有硝烟的战役，与湖北人民一道，誓死打赢这场抗击新型冠状病毒感染的肺炎的战斗。市卫健委和各派出单位要全面做好医疗队的服务保障工作，在设备、药品、器械等方面提供全方位保障，切实做到防疫前线需要什么、我们就全力提供什么。各级党委、政府和相关部门要关心关爱医疗队员的工作和生活，积极帮助他们解决工作生活中遇到的困难和问题，全力解除他们的后顾之忧，让他们心无旁骛投入疫情防控工作，坚决打赢防控新型冠状病毒感染肺炎这场攻坚战。各位医疗队员要牢记重托，不辱使命，充分发挥专业特长，坚持科学防控，规范开展救护，加强自我防护，发扬救死扶伤的精神，出色完成医疗救治任务，尽心尽责完成支援武汉各项任务，为全国打赢疫情防控阻击战贡献力量。同时要切实做好自身防护工作，严防发生交叉感染，确保“带着责任去、带着平安回”。 今天是正月初一，本该是家人团聚的日子，但各位医疗队员却主动成为“我愿意为你，挡在疫情之前”的“逆行者”。请大家放心，全市人民是你们坚强的后盾，祖国是你们强大的保障! 最后，希望大家圆满出色完成医疗援助任务。待到春暖花开，我们共迎繁华盛景! 家乡人民期待大家凯旋归来! 推荐第10篇：社区在疫情防控经验交流会上的讲话稿 社区在疫情防控经验交流会上的讲话 党建引领 多方联动 完善网格 筑牢疫情防控村居坚固防线 同志们： 根据会议安排，我结合做好疫情防控工作，讲几点体会。今年以来，面临新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的严峻形势，我们牢牢守住防控战线“最后一百米”，迅速启动应急响应机制，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，创新运用“社区党委+物业管理+党员楼长+党群防疫先锋队”的方式方法，整合辖区资源，下沉工作力量，筑牢群防群治的严密防线，以实之又实、细之又细的工作，联防联控，群防群治，提升辖区群众安全感，增强打赢疫情防控阻击战的信心。 一是聚焦社区党委这个核心。充分发挥制度优势，安排书记、主任、集体经济组织负责人始终站在疫情防控第一线，有力调配人员、物资、各类组织，迅速下达“作战”指令，凝心聚力固守前沿阵地。建立全天候值守制，社区(村)党委负总责，实行24小时值班制，完善疫情监告制，第一时间接收上级指令、第一时间上报有关线索、第一时间处理紧急情况。建立片区包干制，将各社区划分成片区，由“两委”成员一对一包干到底、分兵把守，对全镇 XX个小区、XX 多栋楼宇、XX 多个单元、XX多户居民逐一排查到位，对重点人员实行专人负责，宁可“十防九空”，也咬紧牙关下定决心消除传染隐患，用最有力最有效举措筑起疫情防控的铜墙铁壁。 二是加强物业管理这个载体。结合辖区城市化率高、住宅小区广、外省籍人员多的现状，率先建立社区党委与物业公司党组织防控联动、信息共享等制度，同频共振、同向发力。充分发挥社区党员干部政策熟的优势，组建“社区党员+物业人员”的排查队伍，坚持开展宣传、摸查、追踪等基础工作。充分发挥物业公司专业服务优势，加强出入管理和重点管控，定时对小区XX 多部电梯、XX 多个停车场等公共区域清洁消毒，严控外部人员进入小区，确保各项措施到底到边。建立“社区+小区”防控微信群，社区“两委”干部、物业公司主要负责人、业主委员会成员、各单元“楼长”全部动员起来，做到一小区一干部、一单元一党员，“点对点”联络，构筑坚固防线，确保各项防控措施得到切实落实、不留死角。 三是建强党员楼长这个前哨。选派 XX名党员任“楼长”，驻守各自居住的小区单元，充分发挥其人熟、地熟、情况熟的优势，实行“熟人防控”，强化群防群治，开展“地毯式”摸排，采集单元内发热病人信息，动态掌握重点人员家庭信息和去向动态，确保不漏管、不失控，坚决防止疫情扩散。XX、XX、XX等社区党委选派X多名楼长，由党员带队，巡察XX多栋没有小区物管的住宅楼，形成“联系楼长+紧盯重点”管控模式，建立人盯人、户盯户线索收集机制，一旦发现疫情高发地人员回流，立即通过微信群向社区党委报告，依靠群众打赢这场没有硝烟的战争。 四是打好党群先锋这个铁拳。组织社区党委成立党群防疫先锋队，设置党员防疫“先锋岗”和“责任区”，利用公众号、APP 等线上平台，及时发布“微志愿”，为X多名群众提供精准服务，使“红马甲”成为街头巷尾最亮丽的风景。党员干部主动融入属地先锋队，积极参与疫情防控工作，带头开展轰轰烈烈的爱国卫生运动，带头做好交通管制、排查筛查、动态监控等任务。XX社区党委成立党员防疫工作总队，下设X个小分队，由骨干党员带头，每天挨家挨户派发宣传单，对外来人员进行管控追踪，排查辖区内商场、农贸市场等公共场所，反复督促提醒管理方落实主体责任，做实做细防控措施。组织社区(村)党群先锋队与 XX名疫情发生地返乡人员开展结对帮扶，建立微信群，实时了解相关人员身体状况和所急所需，帮助群众安心配合社区开展防控排查。坚持“民呼我应”，成立“社区跑腿小分队”，居民“点菜”、党组织“接单”、党员“跑腿”，做好居家隔离住户的生活物资供应派送，让隔离人员感受浓浓的温暖和年味。 第11篇：防溺水讲话稿1 刘阁小学防溺水事故专题讲话 尊敬的各位老师，亲爱的各位同学： 最近，气温陆续升高，有些学生禁不住酷热，冒险下水游泳。因此，夏季是中小学生溺水事故高发时期。今天我向大家提出有关防溺水的安全要求： 一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行；年龄小的 一、二年级的学生要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相应的防备，防止溺水事件的发生。 二、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。严禁在没有家长或老师的陪同下私自或结伴下水游泳；严禁没有家长陪同下私自到水库、河塘等地嬉水、钓鱼、摸螺或其它危险活动； 三、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻、检举揭发。 四、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，应立即呼救求救。 五、夏季来临，雷雨多发，注意汛期安全。不强行过沟过河，雨天不靠近河流海沟。 但常会发生有人溺水的事故，如果游泳时遇到有人溺水，应当怎样救助呢？遇到有人溺水时，措施一定要得当。 虽然见义勇为的精神值得赞扬，伸出援助之手是你义不容辞的责任，但一定要注意量力而行，不要逞一时鲁莽之勇。作为未成年人，不管你是否会游泳，都不提倡贸然下水救人，应当立即向周边呼救找人求救，或想方法施救，如找长竿、长绳在岸上搭救。如果无他人救助而你又精通水性的话，也可以入水抢救溺水者。但要注意，在入水前要先把多余的衣服脱掉，保证行动灵活舒展。搭救溺水者时应该游到他背后去，用手托住他的胳肢窝，让他仰着，鼻子露出水面，能呼气，不再灌水，不再胡乱挣扎，然后从后方加以拖引，切不可正面迎上。因为溺水者受生存本能驱使，大都会死抱着救援者不放，这样反而使双方都精疲力尽，容易发生危险。溺水者被抢救上岸后，应该进行及时有效的抢救。首先迅速解开衣扣，放松裤带，撬开口腔，清除口鼻内的杂物，还应把舌头拉出，以保证呼吸的畅通。将溺水者腹部向下置于斜坡上或抢救者蹲着的大腿或其他物品上，使其头低脚高，以利于将水流出。然后轻压其胸腹部，将灌入溺水者肚子和肺里的积水排出。 溺水者如果呼吸已经停止，则要立即进行人工呼吸。在排水的同时应进行人工呼吸，不要只顾排水而忘记做人工呼吸，这样往往会耽误抢救时间。做人工呼吸前应清除溺水者口鼻内的泥沙等污物。采用背压法人工呼吸较好，让溺水者趴在地上，头偏向一侧，一只手伸直，一只手弯着枕在头底下，急救者两腿跪跨在溺水者腰部的两边，张开两个手掌，分别放在其左右两边肋骨下边和腰交界的地方，利用身体前倾的重力下压，压下后即放开两手，这样有规律地一压一放，每分钟20次左右。人工呼吸至少要坚持做34小时，不要做几分钟，不见呼吸恢复，就失去了信心。注意急救要有耐心，切不可因心跳和呼吸一时不能恢复而放弃抢救。如果胃和肺里进水少，可选用效果较好的口对口人工呼吸法。如果溺水者心跳停止，在做人工呼吸的同时，还应做体外心脏挤压。 其次，游泳时抽筋怎么办? 游泳是一项体育运动，只不过我们没有正规游泳场所，海沟、河塘、大海等属于危险水域，所以严 1 禁我们私自或结伴到这些地方游泳。倘若有的同学在家长或老师陪同下在安全水域游泳时，我们必须注意安全，应该掌握一些防溺水技能。 抽筋引发溺水事故是常见的游泳问题。游泳时，经常会因为准备活动不充分、疲劳过度、饮食不注意等问题，出现抽筋的情况。发生抽筋时，最重要的是让自己保持清醒镇定的头脑，千万不要乱了手脚。在大声呼救求援的同时，也可以自己来解决这个问题。 游泳时抽筋有多种表现。小到手指头，大到大腿，甚至胃都可能发生抽筋。针对不同部位的抽筋，要以不同的方法来应付。手指抽筋时，可以把手用力地紧握成拳，再用力张开，这样快速而有力地交替握、张，一会儿就可以解脱。当手掌抽筋时，要用另一只手掌猛击抽筋的手掌，同时用力地颤动，几次之后就能恢复正常。上臂抽筋的时候，应该把手紧紧地捏成拳头，并用力地使肘部重复弯曲、伸直的动作。 下肢抽筋时，处理起来要更加注意。如果是脚趾抽筋，需要先深深地吸一口气，使自己仰面朝天浮在水面上，用不抽筋的脚那一侧的手紧紧握住抽筋的脚趾，向身体的方向用力拉动，另一只手紧紧压在抽筋腿的膝盖上，让膝关节绷直了，这样重复几次，便可解脱。小腿抽筋时，也可以照此方法行事。当大腿抽筋的时候，做法就稍为麻烦一些。先深吸一口气，仰面漂浮在水面上，然后把抽筋的大腿和膝关节用力弯曲过来，再用手抱住小腿，用力使它贴近大腿，同时做一些震颤动作，再用力地往前伸直。反复几次，即可见效。 游泳时胃有可能猛地出现痉挛现象，这是胃抽筋了。这时，先长吸一口气，浮在水面上，然后抱住膝盖，把两大腿迅速地弯曲，使之靠近腹部，再向前伸直。连续做几次，可以消除胃抽筋。 此外，抽筋一旦消除，应该马上缓慢地游到岸边去，上岸休息，不可继续在水中逗留，以免发生危险。 同学们，你们是家庭的根本，民族和国家的希望和未来，你们一定要珍爱生命，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。最后，让我们共同宣誓：珍爱生命，预防溺水。 谢谢大家！ 双桥乡刘阁小学 2023.5.5 第12篇：防溺水安全讲话稿 珍爱生命 预防溺水 老师们、同学们： 大家好! 天气逐渐炎热，也是学生易发生溺水事故高发时期，2023年7月13日，大连市金州区1名中学生和3名小学生趁休息期间到野外游泳意外溺亡。 大连是一个海滨城市，炎炎夏日，我们经常去海边去避暑，但是同时给我们同学带来了极大的安全隐患。为了增强同学们防灾避险的能力，为避免溺水事件的发生，今天，我讲话的主题为“珍爱生命 预防溺水”，特向全体同学提出以下要求： 一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不私自去水库海边嬉戏。 二、不要私自一人外出游泳，更不要在没有大人监护的情况下去海边水库等危险且易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、嬉戏、游泳。不要在河塘边玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。 三、游泳需到正规的游泳场所游泳，并在大人带领下方可去游泳。 四、要清楚自己的身体健康状况，容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。 五、对自己的水性要有清楚的认识，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。 六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。 七、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 八、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。 九、溺水的急救 在我们的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢? 当发现有人落水时，不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 现场抢救溺水儿童的方法： 1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道; 2、将溺水人员举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间; 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩; 4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。 请同学们，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。 老师们，同学们。让我们共同努力，创建平安校园。祝愿我们的同学每天平平安安到校，高高兴兴回家;祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的校园! 第13篇：防踩踏演练讲话稿 防踩踏事件安全教育演讲稿 崇文幼儿园2023年10月14日 通报9月26日昆明小学发生的踩踏事故：26日14时许，学校2起床铃拉响后，该小学 一、二年级午休学生起床后返回教室上课，由于靠墙的一块海绵垫平倒于一楼过道，造成通道不畅，先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒，后续下楼的大量学生不清楚情况，继续向前拥挤造成相互叠加挤压，导致严重伤亡。 这个事故引发了我们的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松！时时都要有安全意识，处处都要注意安全！为了确保我园幼儿在上下课、上操或放学时下楼梯的安全，现就防踩踏的安全给小朋友讲一讲： 1、师生上下楼梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危险动作，遵守秩序，礼貌礼让，爱护同学，做到安全、迅速。 2、所有的小朋友都要按照老师的要求有秩序地离开教室，有秩序地下楼梯，不可以在楼梯上停留、追逐、打闹，绝对不能有拥挤、推拉等危险行为。 3、上完课的老师一定要负责组织好幼儿有秩序地离开教室，在楼梯口值班的老师要负责楼梯口的看管，确保下楼梯的安全。 4、幼儿园集体活动期间（如课间操、集体放学、下课、运动会等）幼儿集中上下楼梯要排队，前后两人间隔一个台阶，先下后上，并由班主任或任课教师全程护送。 5、小朋友如发现楼梯拥挤时，立即停止前进，并分别住后退（退回活动室或活动室走廊内）等待，做到大班礼让小班，男生礼让女生。 6、发生特殊事故时，学生不得惊慌、不准擅自一窝蜂冲出教室，应由教师弄清情况，有组织秩序安排学生撤出教室。 我希望通过今天的防踩踏安全教育，同学们要高度重视，要养成良好的上下楼习惯，遵守上下楼梯的秩序。上下课时有些小朋友喜欢跑动，更应该注意上下楼梯的安全。同时希望孩子们们也要注意交通、饮食、用电、运动等方面的安全。 请全体老师和小朋友时时处处都有安全意识，时时处处都注意安全，愿安全伴随我们一生! 第14篇：防溺水学生讲话稿 防溺水学生讲话稿 各位尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的朝阳，充满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么快乐，多么美丽！然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们如此美妙的生命靠的是什么?我思来想去，只能说：是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命，维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪，居安思危。”说得多好呀!人的生命是美好的、灿烂的，可也是非常短暂的。 我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件，那一幕幕因小失大而酿成的悲剧，是否让你有了刻骨的心痛? 两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，因为没有带救生圈，结果溺水而死; 两名四年级学生私自到淡水池玩耍，不幸溺水身亡。两名初三学生私自到河边游泳，不慎溺水身亡 生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷，需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨。要知道，生命对于每个人只有一次，而生命的控制，往往在于我们自己。 同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中，让“安全”之绿叶永远千娇百媚! 现在，小学生防溺水真的很重要，为了美好的明天，我们一起行动起来吧! 谢谢大家! 第15篇：防欺凌教育讲话稿 如何预防和治理校园欺凌事件 定州市北辛庄小学校长 么占强如何预防和治理校园欺凌事件 主讲人：定州市北辛庄小学校长 么占强 一、校园欺凌事件的几种表现 （一）打架斗殴。 打架斗殴是校园里最常见的暴力行为，通常是一些品德较差的大同学，自以为有力气，就以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的学生。除此之外，还有这伙青少年与另一伙青少年相互殴斗的现象，也称为学生打群架。青少年打架斗殴破坏了学校的正常秩序，给学校带来了不好的声誉，对学生的身心造成伤害，其危害性是显而易见的。 不难发现，青少年打架斗殴的发生具有时间上的规律性：（1）放学 时。中午或傍晚放学，特别是周末中午，一些与校内学生有联系的校外少年，还有被学校开除的不良少年，站在门口寻找机会打架。同时，大批学生出校时易因发生碰撞而引发打架。（2）考试结束时。每个学期的期中和期末考试后，老师忙于批改试卷，学生普遍松口气，一些不良学生就惹是生非，易发生打架斗殴。（3）秋季开学时。新生刚入学，学校老同学串联的，其中有因过去的“仇恨”而算账的，往往采用暴力攻击的手段来解决。（4）课外游乐活动时间。不少学生喜欢到校外去打桌球、玩电子游戏和相聚郊游等。由于社会活动场所管理不严，人员复杂，学生之间常因争输赢、争地盘而发生冲突，导致打架斗殴。（5）节假日。由于休息时间，有的学生家长又不在家中，在无事可做的情况下，有的学生就跑到外面去，易发生打架，甚至相约互斗。 （二）强索钱财。 这是近几年来发生的比较普遍且严重的校园欺凌现象，往往发生在中小学校门口或附近地区，大年龄的青少年向低幼学生强索钱财，以暴力相威胁，逼迫低年龄学生交出零用钱或学习用品等，并不准他们告诉学校和家长。此类事件不仅摧残了被袭击学生的心灵，影响他们的学习生活，而且造成许多家长人心惶惶，对孩子的身心和教育担惊受怕。 （三）毁坏物品。 有的青少年由于心中的不满、怨恨等情绪作用，通过毁坏物品来表现和发泄。在一些青少年里可以看到被学生破坏的课桌椅、墙壁、门窗等，其中一部分就是有的学生发泄情绪实施攻击的结果。这类攻击行为的目标可能是人也可能是物。 （四）争风吃醋。青少年生理、心理的早熟使早恋现象越来越呈现低龄化趋势，而早恋给青少年的成长和生活所带来的负面影响是显而易见的。但由于青少年心理不够成熟，往往会因为女生而产生嫉妒、排挤甚至仇恨的心理。小小的矛盾因为缺乏沟通和引导而酿成打架甚至凶杀等暴力事件。 （五）心理障碍。 青少年攻击行为还有一种特殊的情况，这就是由于青少年的精神障碍所引起的攻击性行为。国内外研究表明，青少年精神疾病患者的一个主要表现就是具有攻击伤害他人的行为。主要原因是在于他们的意识障碍、幻觉和妄想作用、智力障碍、情绪情感激烈等。在这种异常心理的支配下，青少年患者易与他人发生冲突，引起攻击性行为，给他人造成轻重不等的伤害，极端严重的可以致人死亡。比如常见的少年多动综合症，表现为多动、多话、任性和注意力不集中等，比较严重地影响患者的学习和生活，并会干扰社会秩序。有多动综合症的少年行为，常有攻击性，一次性精神症状有突然发怒、行为冲动的表现，二次性精神症状有明显的暴力攻击行为，在生活中显得喜与人吵架和打架。又如，少年精神分裂症表现为意志和行为的障碍，造成行为混乱，在兴奋之下会伤人或物。再如，少年躁狂症者有的经常惹是生非，发生打闹等冲动行为，造成对他人的攻击。鉴于这些攻击行为不是一般的品德障碍，而是在精神障碍的情形下发生的，所以应提醒人们给予特殊的注意。 二、校园欺凌事件产生的原因 校园欺凌事件从根本上说是社会暴力病态在向校园延伸的结果。如果任由这种势头发展下去，无疑会给在校青少年造成一种不良的暗示：武力比智力更有价值，邪恶比正义更有力量。如果青少年一旦形成这种认识上的偏差，无论对其个人还是对社会而言将是非常危险的隐患。这种由家庭、社会和学校多方造成的校园“恶瘤”，如果不在校园内得到应有的遏制，那么以后社会将会为此付出更昂贵的代价。 （一）家庭暴力是校园欺凌事件产生的根源。 校园欺凌的施暴者大多生活在不幸的家庭。他们大多受到极度贫困、父母离异甚至家庭暴力等负面的刺激。家庭生活的不和谐很容易使孩子感到缺少关爱和安全感，从而形成“攻击性人格”。为此，他们往往采用暴力去欺凌弱小，一方面释放压抑，获取一种心理上的平衡，另一方面还可借此在同学中树立“威信”。可见，缺乏关爱、缺少管教是这些孩子走上违法犯罪道路的根本原因。 （二）老师对学生施行暴力或“冷暴力”也是校园欺凌事件产生的土壤。老师不论出于什么目的体罚学生，带来的负面影响都是严重的。老师施暴在前，学生想要对抗在后，这也是“榜样的力量”吧！ 现在老师对学生体罚的事件，虽还是时有发生，但已大大减少，这正是教师观念进步的体现。而校园“冷暴力”却常常被忽略。校园“冷暴力”是指在教育过程中，老师对“问题学生”采取不理睬、疏远、隔离及在语言上进行讽刺等行为。这些看来并没有什么大不了的举动，但其杀伤力更大。老师如果对向个性较强的孩子采取“冷暴力”的话，将会极大地伤害孩子的自信和自尊，轻则导致他们厌学，重则造成自闭的后果，还可能会影响到他们的心理健康，极易成为校园欺凌事件的施暴者。 （三）暴力文化误导是产生校园欺凌事件的重要原因。 有报道显示：校园欺凌事件犯罪呈现出团伙化、暴力化和犯罪手段成人化的特点。他们作案前有预谋，整个过程之周全、手段之残忍，让成年人都叹为观止。他们是从哪儿学到这些“知识”的？答案出乎意料又不出所料：正是一些小说和影视剧甚至是新闻报道教会了青少年如何犯罪！一些出版物甚至某些新闻报道，为了追求所谓的“效果”，将犯罪分子的犯罪过程描写得格外详尽。什么手段、什么药物、案后现场如何清理应有尽有，一清二楚。 据一些省、市未成年犯管教所反映，少年儿中有70%以上受到过不良文化的影响；暴力型和奸淫型少年犯中，90%以上看过凶杀、暴力、淫秽录像和黄色书刊。 为了追求商业利润，一些无良的书商，把漫画化了的暴力图书一本本塞给孩子们；一些无知的影视制片人，把神化了的暴力英雄包装成偶像一个个贩卖给孩子们；一些无耻的游戏开发商，把虚拟了的血腥暴力制成游戏碟一张张推销给孩子们。现在的孩子，看到了太多的枪杀、武打的暴力场面，而当看得太多时，神经就麻木了，再血腥的场面也会习以为常。在现实生活中，这样的孩子就有可能做出类似影视作品、网络游戏中的暴力行为还不以为然。 未成年人正处于发育阶段，心理、生理尚未完全成熟，社会经验少，缺乏对复杂事物的判断能力。他们对部分影视作品或书籍中所宣扬的江湖义气、以暴制暴和暴力英雄不能正确认识，而是错误地认为，暴力英雄是无所不能的，江湖义气是可歌可泣的，黑帮英雄才是社会的强者。所以他们往往先好奇，再崇拜，然后去模仿。这样影视作品的影视力就被无限放大了。如前段时间台湾电视剧斗鱼播出后，剧中主人公的穿着打扮、言行举止被广大青少年争相效仿。一时间，校园欺凌事件行为剧增。 （四）青少年的个体攻击性太强是产生校园欺凌事件的又一重要原因。 校园欺凌事件表面看似是个别的、简单的社会现象，其实具有复杂的社会心理背影。据有关部门调查，80%以上的城市中小学生存在不同程度的攻击性行为，其中独生子女又占大多数。独生子女从小在家就是小皇帝，得到太多的宠爱而又缺少管束，刁蛮专横、唯我独尊。这正是攻击性性格形成的重要心理依据。 （五）学校的应试教育也让一些青少年走上了施暴之路。 学校在教育学生时往往过分注重学生的学习成绩，而有意无意地忽略了学生健全人格与健康心理形成的培养。应试教育使一部分学生成了被淘汰者，于是他们试图以暴力这种特殊方式来获取老师的关注与同学的承认。 三、校园欺凌事件治理的途径和方法