临沂市蒙阴县数学五年级上册 第七单元第二课时摸球游戏 同步测试

临沂市蒙阴县数学五年级上册 第七单元第二课时摸球游戏 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、 填空题 (共5题；共12分)1. （3分） 下图是一个可以自由转动的转盘，当转盘停止转动时，指针落在的区域有_种可能的结果?指针落在_色区域的可能性大?落在_色区域的可能性小?2. （3分） (2019五上京山期中) 从上面这7张扑克牌中任意摸出1张，摸到花色是_的可能性最大，摸到点数是_和_的可能性相等。3. （1分） 袋子里有18个白球和12个黄球，从袋中任意摸一个球，_摸到绿球。 4. （3分） 在布袋里放人1个红球，3个蓝球，3个黄球，12个绿球，每次任意摸一个球再放回去，摸100次，摸出_球的可能性最大，摸出_球和_球的可能性同样大。 5. （2分） 盒子里有红、白两小球，闭上眼睛随意摸一个，结果连续6次都摸到红球，他第七次可能摸到_色的小球，也可能性摸到_色的小球。二、 判断题 (共5题；共10分)6. （2分） 袋子里有2支蓝色铅笔，8支红色铅笔，随手拿1支，拿出红色铅笔的可能性大。7. （2分） 台下有200名男观众和450名女观众观看文艺演出，演员从台上向台下扔花，男观众拿到花的可能性大一些。（ ） 8. （2分） 抛硬币是出现正面和反面的可能性相等 9. （2分） 全班有10名男生和30名女生，随机选一人做班长，那么选中女生的可能性比较大 10. （2分） 小明共摸出16次红球，4次白球，盒子里红球可能多一些。 三、 选择 (共5题；共10分)11. （2分） 小芳和小花玩摸球游戏，两人共摸出32次白球，8次红球，袋子里（ ）球可能多一些。 A . 白B . 红C . 蓝12. （2分） 口袋里放有5个红球，1个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性比摸到红球的可能性（ ）。 A . 大B . 小C . 无法判断13. （2分） 拿一枚硬币，使其从离桌面约20厘米的高度自由落下，共做100次，其中正面朝上（ ）次。 A . 100B . 一定50C . 大约5014. （2分） (2019五上慈溪期末) 明明从某盒子里摸球，每次摸一个，然后放回摇匀后再摸。他共摸了30次，其中5次红球，25次白球，他最有可能是从（ ）盒中摸的。 A . 5红5白B . 3红13白C . 8红3白D . 10红2白15. （2分） 用转转盘的方式来抽奖，抽奖可能性的大小与（ ）有关。 A . 转盘扇形的大小B . 转盘的大小C . 转的速度D . 不能判断四、 解答题 (共4题；共22分)16. （5分） 根据要求画一画17. （7分） 盒子里有红、黄、蓝三种颜色不一、大小相同的小正方体若干个，小刚从盒子中任意取1个小正方体，记录它的颜色，再放回去，这样重复60次，记录如下：红色黄色蓝色次数/次30228（1） 如果再摸一次，摸出_色小正方体的可能性最大，摸出_色小正方体的可能性最小。（2） 如果三种颜色的小正方体分别有2个，5个，11个，那么红、黄、蓝色的小正方体各有多少个？ 18. （5分） 有1号、2号两个盒子，每只盒子里有10个小球，1号盒子里有7个白球和3个红球，2号盒子里有6个白球和4个红球如果我们请两个同学来进行摸球比赛，每个同学每次摸一个球，各摸20次，谁摸到的白球多谁获胜，你认为摸哪个盒子的同学获胜的可能性大？这个同学一定能获胜吗？ 19. （5分） 转动转盘，待转盘停止后，指针可能指向红色、白色或黄色区域，并且指向黄色区域的可能性最小，指向白色区域的可能性最大。(盘中颜色用文字注明)第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共5题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共5题；共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 选择 (共5题；共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、四、 解答题 (共4题；共22分)16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、