2022年11月中山市五桂山中心幼儿园招聘1名幼儿园教师历年高频考点试题答案解析

2022年11月中山市五桂山中心幼儿园招聘1名幼儿园教师历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.学生因为老师的学识渊博、风趣幽默、慈爱公正而喜欢上他的课，这主要体现了人际交往过程中的_。A: 晕轮效应B: 近因效应C: 首因效应D: 定型效应 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：晕轮效应，又称“光环效应”，属于心理学范畴，晕轮效应指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。首因效应，是人与人第一次交往中给人留下的印象，在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应。首因效应也叫首次效应、优先效应或第一印象效应。刻板效应，又称定型效应，是指人们用刻印在自己头脑中的关于某人、某一类人的固定印象，以此固定印象作为判断和评价人依据的心理现象。本题所属考点-广东省广州市南沙区教师招聘考试教育理论知识真题及解2.2013年11月9日至12日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行，全会审议通过了中共中央关于#若干重大问题的决定。_A: 全面关注民生B: 全面深化改革C: 经济转型升级D: 大力反腐倡廉 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：本题考查考生对时政要闻的关注。中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议审议通过的文件之一是中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定这个文件，所以正确答案应选B。3.关于我国2013年11月宣布划设的东海防空识别区，以下说法错误的是_。A: 在识别区飞行的航空器，应该向我国通报飞行计划B: 钓鱼岛空域也在识别区中C: 国际航班在识别区的正常飞行活动将受到影响D: 目的是捍卫国家主权和领土领空安全参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：设立防空识别区的根本目的是为了维护国家空防安全，基本理念是“御敌于国门之外”，是国家行使自保权的需要，是一个主权国家的重要防御手段，但是东海防空识别区是不会对国际航班造成影响的。故选C。本题所属考点-题库原题4.西方现代派绘画的主要代表画家毕加索是( )人。_A: 西班牙B: 法国C: 德国D: 意大利 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：毕加索，西班牙画家，代表作有亚维农的少女和平鸽等。故选A。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养5.教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题，这种思维方法是_A: 创造思维B: 聚合思维C: 发散思维D: 直觉思维 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查的是思维的分类。发散思维又称求异思维、辐射思维，是从一个目标出发，沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。对同一道应用题，用几种不同的方法来解答，属于发散思维。本题所属考点-学生指导6.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展_规律的反映。A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展不平衡性规律的反映。7.幼儿园的环境创设主要是指_。A: 购买大型玩具B: 安装塑胶地板C: 合格的物质条件和良好的精神环境D: 选择较清静的场所 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：幼儿园环境包括物质环境和精神环境两个方面。8.追求成功者倾向于选择成功概率为_的任务。A: 25%B: 50%C: 75%D: 100% 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：力求成功者的主要目的是获取成就，即通过各种活动努力提高自尊心和获取心理上的满足，成功概率为50%的任务是他们最可能选择的。本题所属考点-教育理论综合知识9.国家建立统一的义务教育教师职务制度。以下哪项不属于教师职务分类？_A: 初级职务B: 中级职务C: 高级职务D: 特级职务 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：中华人民共和国义务教育法第三十条：教师应当取得国家规定的教师资格。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。故选D。本题所属考点-幼儿园综合素质10.关于教师的医疗待遇，下列说法中正确的是_A: 教师的医疗应当同当地国家公务员享受同等待遇B: 定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行修养C: 医疗机构应当对教师的医疗提供方便D: 以上都对 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教师法第二十九条规定：“教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。”本题所属考点-教师法11.“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移？_A: 同化性迁移B: 顺应性迁移C: 重组性迁移D: 具体迁移 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：同化性迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中。原有认知结构在迁移过程中不发生实质性的改变，只是得到某种充实。这就是“举一反三”“闻一知十”的原理，“举一反三”和“闻一知十”所列举的都是同一类事物，不改变新学习内容的实质。顺应性迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需要调整原有的经验或对新经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。重组性迁移指重新组合原有认知系统中的某些构成要素或成分，调整各成分间的关系或建立新的联系，从而应用于新情境。具本题所属考点-教育理论综合知识12.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是侵犯了学生的_。A: 人身自由权B: 人格尊严权C: 身心健康权D: 隐私权 参考答案: C本题解释:参考答案：C解析：学生作为公民享有法律赋予的生命权、身体权和健康权，学校若使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，就侵犯了学生的身心健康权。本题所属考点-学生与教育13.婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动觉的发展_A: 要晚些B: 要早些C: 要不明显些D: 时间差不多 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展比小肌肉动觉要早些。14.记忆的首要环节是_A: 保持B: 再认C: 保持D: 识记 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：识记是获得事物的映象并成为经验的过程。识记是识别和记住事物的过程，是记忆过程的第一步。它是回忆与再认的前提，没有识记就谈不仁回忆和再认。其他三个选项都是在识记后的环节。因此，正确答案为B。本题所属考点-记忆15.云南：昆明_A: 湖南：常德B: 湖北：汉口C: 河南：洛阳D: 贵州：贵阳参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：昆明是云南的省会，贵阳是贵州的省会。故答案为D。本题所属考点-题库原题16.实现政府职能转变的根本途径是_。A: 党政分开B: 政企分开C: 理顺关系D: 精兵简政参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】从适应社会主义市场经济体制需要，促使企业成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体和市场竞争的主体出发，实现政府职能转变的根本途径是政企分开。故选B。本题所属考点-题库原题17.小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是_A: 分析B: 综合C: 分类D: 具体化 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：分析思维是遵循严密的逻辑程序和规律，逐步推导，然后得出合乎逻辑的正确答案或做出合理的结论的思维。如学生在解数学题时，通过多步的推理和论证，得出答案的过程。本题所属考点-言语与思维18.心智技能形成过程中各阶段顺序是_。A: 原型操作、原型定向、原型内化B: 原型操作、原型内化、原型定向C: 原型内化、原型定向、原型操作D: 原型定向、原型操作、原型内化 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对技能的形成过程的识记。【参考答案】D【名师点睛】有关心智技能的形成，不同的心理学家提出了不同的理论。考试中常考的是加里培林和我国冯忠良的阶段理论。加里培林将心智动作的形成分成五个阶段：一是动作的定向阶段，二是物质与物质化阶段，三是出声的外部言语动作阶段，四是不出声的外部言语动作阶段，五是内部言语动作阶段。而安德森认为心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和自动化阶段。我国心理学家冯忠良提出了心智技能形成的三阶段说，即原型定向、原型操作、原型内化。原型定向即学生确定所学心智技能的实践模式，并使这种模式在头脑中得到清晰的反映。原型操作就是依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施。原型内化，即心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程。本题所属考点-技能的形成19.提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤，并且经常用算法式和启发式两种方式来进行，这在问题解决过程中属于_。A: 发现问题阶段B: 理解问题阶段C: 提出假设阶段D: 检验假设阶段 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查问题解决的过程。题干描述的是提出假设阶段的含义和特点。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识20.下列说法正确的是_。A: 圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一B: 不相交的两条直线是平行线C: 正方形、长方形、正三角形、圆形都是轴对称图形D: 小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：选项A圆柱和圆锥的底面积和高不一定相同，无法判断圆锥和圆柱的体积关系；不相交的两条直线可能是平行的或异面的，选项B是错的；举例：62和602大小不一样，所以 选项D是错的。本题所属考点-福建省教师公开招聘考试小学数学真题及解析21.蒙台梭利教育原理是以_为出发点的。A: 儿童中心B: 儿童生命C: 适应自然D: 反对成人化 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响，认为教育要遵循自然规律本题所属考点-幼儿园教育理论综合22.学校 不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果的，根据有关法律规定，_要承担相应的法律责任。A: 校长B: 学校负责人C: 有关直接责任人D: 学校负责人和有关直接责任人 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-教师法23.在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，用户不能进行的操作是_A: 插人幻灯片B: 删除幻灯片C: 设置幻灯片中图片的动画效果D: 修改幻灯片的内容 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：修改幻灯片内容只能在普通视图的时候进行修改。故选D。本题所属考点-幼儿园综合素质24.下列关于建置和区域划分说法不正确的是_。A: 省的建置是由全国人民代表大会批准，其区域划分由国务院批准B: 自治州的建置和区域划分是由国务院批准C: 乡的建置和区域划分是由县人民政府批准D: 县的建置和区域划分是由国务院批准参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：根据宪法第107条第3款的规定，省、直辖市的人民政府决定乡、民族乡、镇的建置和区域划分。C项错误，A、B、D三项都正确。本题所属考点-题库原题25.在Excel工作表的单元格中，如想输人数字字符串070615，则应输入_A: 00070615B: “070615”C: 070615D: 070615 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：输入数字字符串时要以“”开头。本题所属考点-教学基本能力26.儿童心理年龄特征之所以是可变的，其主要原因是儿童心理年龄特征的发展_。A: 受社会和教育条件所制约B: 受遗传素质影响C: 受内因所制约D: 受智力发展影响 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：儿童心理年龄特征的可变是受社会和教育条件所制约的。本题所属考点-幼儿园教育理论综合27.“不以物喜，不以己悲”告诉我们_A: 不能因为自己的成功或失败而或喜或悲B: 不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲C: 不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲D: 不能因为自己强于别人或不如别人而或喜或悲 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：出自范仲淹的岳阳楼记，这句话的表层意思是不因为物（财物、外物）的好坏多少和个人的得失而或喜或悲。其涵义是指无论面对失败还是成功，无论处于何种环境，都要保持一种恒定淡然的心态，不因一时的成功和失败而骄傲自大和妄自菲薄，无论何时都保持一种豁达淡然的心态。故选B。本题所属考点-幼儿园综合素质28.教育改革的核心是_。A: 内容改革B: 方法改革C: 课程改革D: 途径改革 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：课程在基础教育中居于核心地位。课程集中体现了教育理念和教学思想，是落实培养目标的施工蓝图，是组织教育、教学活动最主要的依据。因此，课程改革是教育改革的核心。本题所属考点-教育理论综合知识29.把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是_。A: 课程任务B: 课程设置的要求C: 课程的制定者D: 课程内容的属性 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：【答案】C。解析：课程按照设计开发主体不同分为国家课程、地方课程和校本课程 www. . 。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识30.某省人民政府的规章与国务院某一部门的规章不一致，按照法律规定，下列做法正确的是_A: 由国务院裁决B: 由最高人民法院裁决C: 由国务院法制办公室裁决D: 由全国人民代表大会常务委员会对违法的规章予以撤销 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：根据立法法第八十六条规定：部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间同一事项的规定不一致时，由国务院裁决。本题所属考点-教育公共基础知识31.关于法律与道德的关系，下列表述不正确的是：_A: 法律和道德都是社会行为规范B: 法律是国家制定或认可的，道德是自发形成的C: 道德是法律的来源，所有的法律规范都来自道德规范D: 法律是强制性规范，而道德主要靠人们自觉遵守参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:法律规范并不全来自道德规范，还来源于习惯和其他共同的生活规则。故本题答案选本题所属考点-题库原题32.在正常情况下幼儿每天户外体育活动不得少于_。A: 1小时B: 1.5小时C: 2小时D: 2.5小时 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：幼儿园工作规程明确规定幼儿园户外活动的时间，在正常情况下每天不得少于2小时。”本题所属考点-幼儿园教育理论综合33.属于个性心理特征的是_。A: 情感B: 意志C: 感觉D: 气质 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：个性心理特征包括能力、性格和气质。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析34.劝学中强调“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，在现代教学原则中强调的是_A: 理论联系实际原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 因材施教原则 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查现代教学原则。循序渐进原则，是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。题意中的内容即学习要一步步，按照一定的顺序进行与循序渐进性原则内容一致，故选C。本题所属考点-教育理论综合知识35.关于影响人的身心发展因素的众多观点当中，“人之初，性本善”的主张属于_A: 内发论B: 外铄论C: 成熟论D: 多因素相互作用论 参考答案: A本题解释:【解析】：内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身 心发展的顺序也是由 身心成熟机制决定的。内发论强调遗传在人的发展中起决定作用。本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析36.城管执法人员为阻止权摊贩继续非法占道经营，暂扣了摊贩兜售的物品，这一行为在法律性质上属于_A: 行政强制措施B: 直接强执行方式C: 行政处罚D: 民事侵权行为参考答案: A本题解释:参考答案:A答案解释:行政强制法第9条规定：“行政强制措施的种类：(三)扣押财物;”故本题答案为A。本题所属考点-题库原题37.一位新教师把大量的时间花在如何与学生搞好关系上，这在教师成长中属于_A: 关注情境阶段B: 关注生存阶段C: 关注学生阶段D: 关注教学阶段 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：处于关注生存阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，因而可能会把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系上。本题所属考点-教育公共基础知识38.渴望同伴接纳自己，希望得到教师的表扬，这反映了幼儿_。 A: 自信心的发展 B: 自制力的发展C: 移情的发展D: 自尊心的发展 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：随着意识的发展，幼儿会渴望同伴接纳自己，希望得到父母或者教师的表扬，说明他们已经意识到他人对自己的态度，这是他们自信心发展的表现。故选A。考点：幼儿个性的发展本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿保教知识与能力真题及解析39.“人只有受过一种合适的教育后，才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是_。A: 传递社会经验的活动B: 培养人的社会实践活动C: 使人得以生存的活动D: 保存人类文明的活动 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：本题考查教育的本质。教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。这正确地反映了古今中外一切教育所具有的共同属性，只要社会存在，教育作为培养人的属性就不会改变和消失。考点：教育的起源与教育的本质本题所属考点-下半年教师资格证考试小学教育知识与能力真题及解析40.提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是_。A: 陶行知B: 黄炎培C: 蔡元培D: 杨贤江 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：陶行知提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的教育思想。本 题所属考点-2014年安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真41.短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为_A: 0、5秒到1分钟B: 5秒到1分钟C: 1分钟到2分钟D: 0、75秒到2分钟 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为5 秒到2 分钟。它的容量相当有限，在短时记忆中，人们一次大约只能记住 59 个彼此 独立的信息单元，人们的短时记忆容量或广度以 59 个信息单元为限。42.在童话中虚拟了一个光怪陆离的“唧唧王国”的是_A: 彼得潘B: 大林和小林C: 爱丽丝漫游奇境记D: . 木偶奇遇记 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“唧唧王国”来源于张天翼的大林和小林，这本书是二十世纪中国最优秀的民族童话精品，奇特的构思，夸张的手法，大胆的想象，曲折的情节，让人爱不释手，很容易被它深深吸引。故选B。本题所属考点-教师的文学素养43.中国十大传世名画完成于元代的是_A: 王希孟千里江山图B: 顾闳中韩熙载夜宴图C: 韩混五牛图D: 黄公望富春山居图 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：王希孟生活于北宋，顾闳中生活于五代，韩混生活于唐代。黄公望是元代画家，故选D。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养44.下列选项中，哪一项不属于中华人民共和国教育法所确定的我国教育基本制度？_A: 教师培训制度B: 教育考试制度C: . 教育督导制度D: 学业证书制度 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：中华人民共和国教育法第二十条规定：“国家实行国家教育考试制度”，第二十一条规定：“国家实行学业证书制度”，第二十四条规定：“国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度”。没有教师培训制度。故A为正确选项。考点：中华人民共和国教育法本题所属考点-上半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析45.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自_A: 福禄贝尔创设幼儿园后B: 现代家庭教育的4起C: 英美幼儿教育兴起D: 中国蒙养院建立之时 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：福禄贝尔创设幼儿园之后，幼儿教育开始任用专门的幼儿教师，使幼儿教师从教师系列中分化出来。故答案为A。本题所属考点-学前教育原理46.学记中说“不陵节而施”，这句话体现了_教学原则。A: 因材施教B: 循序渐进C: 巩固性D: 启发性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：陵，超越。节，限度。“不陵节而施”意思是不超过学的人的接受能力而进行（教育），体现了循序渐进的教学原则。本题所属考点-教育理论综合知识47.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)关于教育工作的方针中提出要把_作为教育发展的强大动力。A: 优化教育资源B: 促进教育公平C: 改革创新D: 提高教育质量 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教育要发展，根本靠改革。改革创新是教育发展的强大动力。本题所属考点-教育理论综合知识48.下列观点不正确的是_。A: 课外活动要和课堂活动相互配合B: 课外活动是课堂活动不足的补充途径C: 课外活动可以应用到课 堂讲授的知识D: 课外活动就是为了巩固课堂教授的知识 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D项说法过于绝对，课外活动的作用不止于此。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析49.在充分就业的情况下，最可能导致通货膨胀的原因是_。A: 进口增加B: 工资不变但劳动生产率提高C: 出口减少D: 政府支出不变但税收减少参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：在其他条件不变的情况下，税收减少，就意味着人们手里的盈余增加，这样对市场的需求也会增加，在供给不变的情况下需求上升，会导致供不应求，物价上涨,最终造成通货膨胀。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题50.“我爱我师，我更爱真理”，这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的_。A: 民主平等B: 教学相长C: 爱生尊师D: 互容互信 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：“我爱我师，我更爱真理”这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的民主平等特点。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共20题)1.下列哪些选项属于客观测验的优点?_A: 答案确定唯一，有利于提高阅卷的准确性B: 测验试题的容量大，有利于提高测验的效率C: 答案内容简短测验的效率高D: 有利于测查发散思维和创造力E: 有利于测查分析综合能力和文字表述能力 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C参考解析：【答案】ABC。解析：客观测验是通过一系列客观试题要求学生回答来测定他们的知识与能力水平的测验。如选择、填空、判断等。ABC选项体现的是客观测验的优点。D、E选项是主观性测验的优点。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市道外区教师招聘考试教育综合基础知识2.学校教育和一般教育活动相比其特殊性主要体现在_。A: 以提高效率为目的B: 有一定的规章制度C: 学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施D: 学校教育的目的性、组织性、计划性最强 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：略。本题所属考点-教育理论综合知识3.心智技能与操作技能相比，具有以下特点_A: 对象具有客观性B: 执行具有内潜性C: 内容具有复杂性D: 方式具有多样性E: 结构具有减缩性 参考答案: BCDE本题解释:【答案】BCDE。解析：心智技能对象具有抽象性。4.表象的特征有_。A: 矛盾性B: 形象性C: 概括性D: 可操作性E: 阶段性 参考答案: BCD本题解释:参考答案：B,C,D参考解析：BCD解析表象是事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。表象有三个基本特征：直观形象性、概括性、可操作性。本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及解析5.组成课程计划的主要内容是_。A: 学科设置B: 学科顺序C: 课时分配D: 学年编制E: 学周安排 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：课程计划的基本内容有：(1)教学科目的设置;(2)学科顺序;(3)课时分配;(4)学年编制;(5)学周安排。本题所属考点-教育理论综合知识6.丁老师在教学中采用了下列哪几种教学组织形式？（）A: 个别教学B: 开放教学C: 分组教学D: 复式教学 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：教学组织形式，就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式。丁老师采用的教学组织形式有个别教学、分组教学和复式教学。个别教学是指教师分别对个别学生进行教学的组织形式。由“我就把他们请到办公室来一个一个地进行具体辅导”可知，丁老师采用了个别教学。分组教学是指把学生按能力分为不同组，通过定期测验决定学生升组或降组的教学组织形式。很明显，丁老师采用了分组教学，案例中明显提到了复式教学，故本题选ACD。本题所属考点-教育理论综合知识7.选择与运用教学方法的基本依据是_。A: 教学目的和任务的要求B: 课程性质和教材特点C: 学生特点D: 教学时间、设备、条件E: 教师业务水平、实际经验及个性特点 参考答案: ABCDE本题解释:【出题思路】本题考查考生对教学方法的选择的掌握。【参考答案】ABCDE【名师点睛】教学方法是为完成教学任务而采用的办法。它包括教师教的方法和学生学的方法，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。选择与运用教学方法的基本依据有：教学目的和任务的要求；课程性质和教材特点；学生特点；教学时间、设备、条件；教师业务水平、实际经验及个性特点。本题所属考点-教学8.专家型教师与新手型教师在_等方面存在差异。A: 课时计划B: 课后评价C: 课堂教学过程D: 授课积极性 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：从授课积极性上不能反映出专家型教师和新手型教师的差异，本题选ABC。本题所属考点-教育理论综合知识9.群众性活动一般由学校和校外教育机构组织领导，面向多数或全体学生，以集体为单位进行，其常见的活动形式有_。A: 艺术活动B: 各种讲座和报告会C: 专题集会D: 参观访问E: 社团活动 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：群众性课外活动的特点，在于向广大学生进行普及性的教育，一般对参加活动的学生没有严格的条件限制，可以是全校性的活动，也可以是全班性的或全年级性的。常见的活动形式有以下几种：报告会；节日纪念会；各种专题晚会；各种专题座谈会和讨论会；知识讲座；各种参观、游览活动；校内和社会服务活动；办墙报和黑板报。本题所属考点-小学教育理论综合10.张老师的做法侵犯了学生的（）。A: 人格尊严权B: 肖像权C: 身心健康权D: 隐私权E: 言论自由权 参考答案: AC本题解释:参考解析：AC。解析：案例中，张老师严格要求学生是正确的，但是教育方法不当，没有以爱护、尊重学生为前提。张老师体罚学生，侵犯了学生的人格尊严权与身心健康权。11.以下属于课程设计的方法的有_。A: 主观法B: 客观法C: 实验法D: 经验法 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：自20世纪中叶以来，伴随课程论的繁荣，出现了各种各样的课程设计模式。一般认为，课程设计的模式（或方法）大致可以分为五种，它们是：主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法。本题所属考点-教育理论综合知识12.人格的特征包括_A: 独特性B: 稳定性C: 功能性D: 整合性 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：除此四个特征外，人格的特征还包含社会性。本题所属考点-教育公共基础知识13.依从阶段的行为具有哪些特点？_A: 盲目性B: 被动性C: 不稳定D: 随情境的变化而变化 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A，B，C，D。参考解析：以上四项均属于依从阶段的行为特点。故选ABCD。本题所属考点-教育理论综合知识14.行政主体一般具备的资格条件是_A: 一定的人事处置权B: 独立的财务管理权C: 必须是行政机关D: 具有独立的法律行为能力参考答案: ABD本题解释:参考答案:A,B,D答案解释:ABD。解析：行政主体包括行政机关以及法律法规授权的组织，因此C项错误。本题所属考点-题库原题15.教师职业道德教育的方法有_。A: 说理疏导法B: 榜样示范法C: 情感陶冶法D: 实践锻炼法 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D。参考解析：教师职业道德教育的方法有说理疏导法、榜样示范法、对比教育法、个别教育法和实践锻炼法等。本题所属考点-教育理论综合知识16.问卷调查法的优点是_。A: 方法灵活、实用性强B: 调查对象能独立表达对问题的看法C: 易分类整理D: 对问题较难深入研究 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：问卷调查法的优点主要是；第一，花费时间少，收集材料多，涉及问题的范围广，不受人数限制，方法灵活，实用性强。第二，调查者与被调查者不直接接触，被调查者之间也不直接接触，有利于调查对象独立自主地表达对问题的看法，适于调查不宜面对面交谈的问题。第三，问卷资料适于分类整理，便于无纸化统计处理，有助于进行定量与定性的分析。而对问题较难深入研究是问卷调查法的缺点本题所属考点-幼儿园教育理论综合17.联想是因某事物而想起与之有关事物的思想活动，它分为_。A: 接近联想B: 对比联想C: 类似联想D: 相反联想 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：联想可分为对比联想、接近联想、相似联想和因果联想。本题所属考点-河南省南阳市新野县教师招聘考试教育基础知识真题及解18.本次改革的原因在于基础教育存在( )等问题，影响素质教育落到实处。_A: 知识本位B: 学科本位C: 应试教育D: 学生本位 参考答案: ABC本题解释: 【答案】ABC。 本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真19.机关之间，根据工作需要往来公文，必须使用上行文或下行文的有_。A: 国家商务部与各省、自治区、直辖市商务厅B: 成都市人社局与成都大学C: 国家人社部与各省、自治区、直辖市人民政府D: 国务院与各省、自治区、直辖市人民政府参考答案: AD本题解释:【答案】AD解析：上行文是指下级机关向所属上级机关的发文，下行文就是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文。因此，使用上行文或下行文的机关之间必然是上下级关系。选项中，国家商务部与各省、自治区、直辖市商务厅，国务院与各省、自治区、直辖市人民政府都属于上下级关系，符合题干要求。故A、D两项当选。B、C两项属于不相隶属的机构，它们之间使用的公文应该是函。本题所属考点-题库原题20.小邵继承遗产后，将该门面房卖给林某之前，下列选项正确的是_。A: 丁某有权要求小邵办理门面房产权过户手续B: 丁某无权要求小邵办理门面房产权过户手续C: 小邵有权请求丁某返还门面房D: 小邵无权请求丁某返还门面房参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：不动产物权的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生效力；未经登记，不发生效力。因此，小邵有权请求丁某返还门面房。丁某与邵某约定的行为，并非是与其子的约定，因此无权要求办理过户登记。故本题答案选BC。本题所属考点-题库原题三.判断题(共20题)1.儿童对父 母的爱是情绪。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：儿童对父母的依恋是情感而非情绪。本题所属考点-情绪、情感与意志2.能力与知识、技能是完全不同的，它们之间没有联系。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：能力与知识、技能的联系：知识、技能是能力形成的基础，并推动能力的发展；能力制约知识、技能的掌握水平，影响知识、技能的学习进度。本题所属考点-能力3.行为主义的创始人是布里奇斯。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：华生提出的行为主义。本题所属考点-幼儿园教育理论综合4.在陕西民居的两大类型中，窑洞主要分布在关中平原和陕南地区。_。参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：陕西民居有两大类型，一类是房屋，另一类是窑洞。房屋主要分布在关中平原和陕南地区。窑洞是陕北民居中的一种重要形式，关中渭北高原一带的窑洞也很普遍。本题所属考点-题库原题5.思路可贵，又可畏，表明定势对解决问题既有积极作用，也有消极影响。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：定势在生活中存在于方方面面，比如说我们惯用的世界观、解决问题的方式等，但是定势分两种形式适合定势和思维定势，适合定式指的是用已有的思维对一些事情快速的做出正确的反应，而错觉定式会让人做出错误的判断，所以定势积极的作用也有消极的作用。6.人文主义文学是文艺复兴时期欧洲文学的主流。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：文艺复兴时期所形成的资产阶级思想体系被称为人文主义。人文主义者主张一切以“人”为本，来反对神的权威。本题所属考点-教育公共基础知识7.只有唯物主义才有辩证法。_参考答案: 错误本题解释:参考答案:错误(否)答案解释:解析辩证法分为唯物辩证法和唯心辩证法，所以题干表述错误。本题所属考点-题库原题8.教师备课就是钻研教材和制定教学进度计划。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教师备课不仅要钻研教材和制定教学进度计划，还要备学生、备教法。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析9.我国的法律规范只对我国公民具有法律效力。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：我国的法律规范对我国的公民具有法律效力，但是根据属地主义原则，对于在我国领域内的外国人同样具有法律效力。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题10.由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有明显的不同。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同，主要表现在两方面：一是人格与师格的统一；二是具有较高的格位水平。本题所属考点-教育理论综合知识11.从迁移的角度来看，合理编排教材的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：精选的教材只有通过合理的编排才能充分发挥其迁移的效能，否则迁移效果小，甚至阻碍迁移的产生。从迁移的角度来看，合理编排教材的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。本题所属考点-教育理论综合知识12.学生由于知识等方面缺乏，具有天然的向师性和对教 师的依赖性，因此是被动的教育对象。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：学生由于知识较少，经验贫乏，独立能力不强，所以具有依赖性和向师性，但学生对教师的依赖性并不是对教师的完全盲从，因为学生是学习的主体，是具有主观能动性、具有不同特殊素质的人。本题所属考点-教育公共基础知识13.中小学基础教育具有基础性、普及性、发展性。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：基础教育是由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度，具有基础性、普及性、发展性。本题所属考点-教育理论综合知识14.教育机智不同于教育的机巧，它是教师灵感的突现。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育机智的理解。【参考答案】正确【名师点睛】教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。教育机智是教师良好的综合素质和修养的外在表现，是教师娴熟运用综合教育手段的能力。教育机智不仅表现了教师的教育态度和能力，更反映了教师的人格修养。良好的教育机智对学生的人品、思想方法都有较大影响，有的会留下终身印象。它不能被等同于一般的机巧和小聪明，它是综合素养的集中表现和灵感突发。本题所属考点-教育理论综合知识15.杨贤江是我国第一个比较系统地介绍和传播马克思主义教育思想的教育家。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：杨贤江，中国第一个比较系统地介绍和传播马克思主义教育思想的教育理论家，池的教育史ABC是中国第一部用历史唯物主义观点写成的教育史；新教育大纲是中国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作。16.我国义务教育法规定，适龄儿童、少年应当在通过考试后入学。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：义务教育法第四条规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。考试不是必须的条件。17.托儿所和幼儿园的教育任务不同，各有侧重点。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。解析：托儿所具体的教育任务，概括地说，就是要对儿童进行良好的保育与教育，促进儿童得到初步的全面发展。幼儿园的任务是实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。由此可见，幼儿园的教育任务比托儿所的教育任务有着更高、更深的要求。但是幼儿园教育任务的完成又与托儿所教育任务的完成是密不可分的。幼儿园的具体教育任务是在托儿所教育任务的基础上提出来的。其体、智、德、美各育的具体任务更完整，内容更丰富，要求也更高了。托儿所与幼儿园除了承担促进儿童全面发展教育任务以外，还有一个共同的任务，就是为了减轻家长负担，解除其后顾之忧。本题所属考点-幼儿园教育理论综合18.通过奖励一些行为使之越来越接近期望的目标，这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。_ 参考答案: 正确本题所属考点-中学教育理论综合19.在现代教育条件下，人们受教育的机会是均等的。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。由于政治经济因素的影响，在现代教育条件下，人们受教育的机会并不均等。20.气质和性格两者是彼此联系，相互制约的，性格可以制约气质的表现。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对性格和气质的关系的掌握。【参考答案】正确【名师点睛】气质和性格虽然是两个不同的概念，但它们存在密切的联系，气质与性格的关系表琬在：气质和性格都属于稳定的人格特征；气质与性格相互渗透，彼此制约，二者相互影响。本题所属考点-人格四.填空题(共20题)1.先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的_规律。 参考答案: 从无意到有意 本题解释:【答案】从无意到有意2.保护未成年人，我们要尊重未成年人的人格尊严，要适应未成年人身心发展的规律和特点，同时还要遵循_与保护相结合的原则。 参考答案: 教育本题所属考点-中学教育理论综合3.所谓双基教学是指_和_。 参考答案: 基础知识的教学 基本技能的教学 本题解释:参考解析：基础知识的教学；基本技能的教学本题所属考点-教育理论综合知识4._是儿童道德发展的核心问题。 参考答案: 亲社会行为的发展本题所属考点-幼儿园教育理论综合5.卢梭是_的代表，著作是爱弥儿。 参考答案: 自然主义 本题解释:【答案】自然主义本题所属考点-教育理论综合知识6._既可以成为意志行动的动力，又可以成为意志行动的阻力。 参考答案: 情感本题所属考点-情绪、情感与意志7.心理评估的两种参考架构是_与_。 参考答案: 疾病模式 健康模式本题所属考点-学生心理健康与教育8.我国教育改革和发展的战略目标为：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成_，进人人力资源强国行列。 参考答案: 学习型社会本题所属考点-国家中长期教育改革与发展规划纲要9.儿童通过归纳发现某一类物体的关键属性的过稈，称为_；利用认知结构中原有的有关概念来理解新概念，叫作_。 参考答案: 概念形成 概念同化 本题解释:【答案】概念形成、概念同化本题所属考点-教育理论综合知识10.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是_。 参考答案: 形成性评价 本题解释:参考解析：形成性评价本题所属考点-教育理论综合知识11.智育是全面发展教育的_和基础。 参考答案: 前提 本题解释:参考解析：前提本题所属考点-教育理论综合知识12.性格的_特征是性格结构中具有核心意义的成分。 参考答案: 态度本题所属考点-人格13.有预定目的，需要一定意志努力的注意是_。 参考答案: 随意注意 本题解释:参考解析：【答案】随意注意。解析：随意注意，也叫有意注意，指的是有预定目的、需要一定意志努力的注意。它是注意的一种积极、主动的形式。是在不随意注意的基础上发展起来的，是人类所特有的心理现象。本题所属考点-教育理论综合知识14.教师法从公民地位、思想品德、_、教师专业素养等四个方面规定了教师资格这是国家对教师的最基本的要求。 参考答案: 教师职业素养 本题解释:参考解析：【答案】教师职业素养本题所属考点-教育理论综合知识15.伴随着近代大工业生产而出现的教学组织形式是_。 参考答案: 班级授课制 本题解释:参考解析：班级授课制本题所属考点-教育理论综合知识16.日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象，在教育心理学上称之为_。 参考答案: 迁移 本题解释:【答案】迁移本题所属考点-教