2023年01月湖南省株洲市第三中学2023年招聘高中英语、物理、政治老师历年高频考点试题答案解析

2023年01月湖南省株洲市第三中学2023年招聘高中英语、物理、政治老师历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.坚持效率优先、兼顾公平，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策，既要反对平均主义，又要防止收入悬殊，这体现了_。A: 国家、集体利益的统一B: 生产和消费的一致性C: 消除社会成员收入平均主义D: 实现共同富裕的社会主义目标参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：党的十六大报告指出，坚持效率优先、兼顾公平，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策，既要反对平均主义，又要防止收入悬殊。规范分配秩序，合理调节少数垄断性行业的过高收入，取缔非法收入。以共同富裕为目标，扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平。由此可知，题干中体现了实现共同富裕的社会主义目标。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题2.甲为贪图便宜，明知是赃物却仍从盗车贼手中购买多辆电动摩托车，而转手倒卖从中渔利1万多元。甲的行为构成_。A: 掩饰、隐瞒犯罪所得罪B: 盗窃罪C: 非法经营罪D: 抢劫罪参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:刑法第312条关于掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪的规定：明知是犯罪所得及其产生的收益而予以窝藏、转移、收购、代为销售或者以其他方法掩饰、隐瞒的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制并处或者单处罚金;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。故本題答案选A。本题所属考点-题库原题3.“恐惧创造神”是_。A: 主观唯心主义的观点B: 客观唯心主义的观点C: 辩证唯物主义的观点D: 资产阶级的情况学说参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】这句话是列宁说的，意思是世界上本没有神，当我们内心恐惧时才会臆想出神这一概念，可见，此观点是唯物的。故选C。本题所属考点-题库原题4.人们常用“太阳从西边出来”比喻不可能发生的事情。但这种现象在太阳系中的_却是客观事实。A: 水星B: 火星C: 金星D: 木星参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：金星的自转很特别，是太阳系内唯一逆向自转的大行星，自转方向与其它行星相反，是自东向西。因此，在金星上看，太阳是西升东落。因此，选C。本题所属考点-题库原题5.一个人患病了，是选择去医院求医还是请来巫婆跳大神驱鬼?或者选择不打针不吃药，相信练气功能够包治百病?不同的选择说明_。A: 有什么样的“三观”就会有什么样的行为选择B: 物质第一性，意识第二性C: 人的正确思想都从实践中来D: 唯物主义是正确的，唯心主义是害人的参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：世界观是人们对于整个世界总的看法和根本观点。哲学回答关于世界的最一般的问题，是世界观的系统化和理论化。方法论是人们观察问题和处理问题的根本方法。世界观决定方法论，方法论体现世界观。题目中并无体现BCD。故本题选A。本题所属考点-题库原题6.教育规划纲要提出，把_作为教育工作的根本要求。A: 以学生为主体B: 以教师为主导C: 充分发挥学生的主动性D: 育人为本 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题涉及教育规划纲要对教育的定位。【参考答案】D【名师点睛】教师的本职工作即教书育人，教育工作的根本要求即育人为本。教育规划纲要提出，把育人为本作为教育工作的根本要求。本题所属考点-教育理论综合知识7.以下说法正确的是_.A: “身教重于言教“忽视了教师传授知识的天职B: “教师应该遵守法律“是法律要求而不是师德要求C: 在市场经济时代，要求教师廉洁从教是一句空话D: 教师不思进取也是不符合师德要求的 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D.解析职业道德内容之一“终身学 习”老师不思进取违背了这一要求。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析8.党的十八届三中全会指出，_是全面深化改革的重点，核心问题是_的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府的作用。A: 政治体制改革，发展和稳定B: 文化体制改革，文化产业和传统文化C: 财税体制改革，效率和改革D: 经济体制改革，处理好政府和市场参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：十八届三中全会公报指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心何题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题9.以美国教育家杜威为代表的现代教育学流派倡导的“三中心”是_。A: 儿童、教材、活动B: 教师、活动、经验C: 儿童、活动、经验D: 教师、经验、教材 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：以杜威为代表的现代教育学派提出了“儿童中心”“活动中心”“经验中心”的“三中心”，称为“新三中心论”。它主张课程教学中，要充分考虑儿童的兴趣和需要，认为“教育即生活”，教育是为了未来的生活做准备，提出“教育即经验的不断改造”。考点：教育学的发展本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与 能力真题及解析10.教学中的难点是由_决定的。A: 教材、教学参考书B: 考试大纲C: 学生的知识基础和认识发展D: 教学计划 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】教学过程的主要矛盾是学生与其所学知识之间的矛盾，即教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾，这是教学中的难点。本题所属考点-教学11.各级政府之间最重要的关系是_。A: 协调关系B: 业务关系C: 协作关系D: 领导关系参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】政府是国家权力机关的执行机关，是国家的行政机关。中央政府和地方政府以及地方政府内部各级政府是领导与被领导的关系。故选D。本题所属考点-题库原题12.情理是指人的通常心理和事情的一般道理，是人们日常生活的检验规则，下列属于情理的是_。A: 人的趋利避害的本性B: 案件的真实和具体情节C: 公众普遍认为天经地义的一些权利D: 人们在社会生活中辨是非、明事理所必需的基本知识参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:A项是人之常情，即人的通常心理;B项反映的是实情，即辨别是非的依据;C项人们应该遵守的一些规则，是事情的一般道理。三个选项均只是反映了情理的一部分。只有D项辨是非、明事理所必需的基本知识涵盖了情和理，属于情理。本题所属考点-题库原题13.根据中华人民共和国未成年人保护法规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等丰活无着的未成年人实施救助，承担_。A: 收留抚养责任B: 教育管理责任C: 临时监护责任D: 委托监护责任 参考答案: C本题解 释:正确答案是C。解析：中华人民共和国未成年人保护法第四十三条第一款规定：“县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着的未成年人实施救助，承担临时监护责任；公安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助场所，由救助场所予以救助和妥善照顾，并及时通知其父母或者其他监护人领回。”考点：中华人民共和国未成年人保护法本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析14.封建时代最有资格存在的是“载道”的正剧，悲剧和喜剧要使自身“正剧化”后才能生存。这段话支持了这样一种观点，即在封建时代：_A: 只有正剧才能存在B: 悲剧、喜剧与正剧没有什么本质的区别C: 没有正剧也就没有悲剧和喜剧D: 悲剧和喜剧也都要“载道”参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：文段主要阐述了封建时代存在的剧种类型：“载道”的正剧，“正剧化”后的悲剧和喜剧。A项表述绝对，排除；由文段后半句可以看出B项明显错误，排除；由文段不能得出悲剧和喜剧是从正剧产生的，C项错误。由文段可知悲剧和喜剧要使自身“正剧化”后才能生存，而正剧是“载道”的，所以，悲剧和喜剧“正剧化”指的就是“载道”。本题选D。本题所属考点-题库原题15.下列哪句说法是错误的？( )_A: 素质教育以促进知识深刻内化为目标B: 素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C: 素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D: 素质教育以提髙学生综合素质为目的 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：素质教育以提髙受教育者诸方面素质为目标，而不是促进知识深刻内化。故选A。本题所属考点-职业理念16.现代教育制度的核心部分是_。A: 公共教育制度B: 国家教育制度C: 学校教育制度D: 地方教育制度 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：学校教育制度处于国民教育的核心和主体地位，体现了一个国家国民教育制度的实质。本题所属考点-教育理论综合知识17.对于学生课堂上玩MP4，下列较好的教育方式是_A: 大声喝止，公开批评B: 毫不留情，罚站上课C: 不闻不问，任其自然D: 先暗示制止，课后再教育 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：对于上述情况，较好的处理方式应是先暗示制止，课后再教育。大声喝止，公开批评的教育方式较为粗暴，可能伤害到学生的自尊心。采用毫不留情、罚站上课的教育方式体罚学生，不符合相关法律法规。不闻不问，任其自然的教育方式对学生不负责任。本题所属考点-教学实施18.中国古代有避讳制度，要避免使用本王朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是_A: 秦朝原称“楚国”改称为“荆国”B: 唐初改“内史省”为“中书省”C: 北宋初改“昌南镇”为“景德镇”D: 明初改“大都”为“北平”参考答案: A本题解释:参考答案:A本题所属考点-人文历史19.城管执法人员为阻止权摊贩继续非法占道经营，暂扣了摊贩兜售的物品，这一行为在法律性质上属于_A: 行政强制措施B: 直接强执行方式C: 行政处罚D: 民事侵权行为参考答案: A本题解释:参考答案:A答案解释:行政强制法第9条规定：“行政强制措施的种类：(三)扣押财物;”故本题答案为A。本题所属考点-题库原题20.衡量心理测验或实验研究得到的数据是否具有一致性或可靠性的指标是_。A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：信度是指一个测验所测得的分数的可靠性或稳定性。本题所属考 点-2014年广东省粤东西北地区乡镇事业单位招聘考试（教育类）试21.当客观条件发生变化时，人们解决问题的思路和方法若仍保持不变，就会影响问题的顺利解决，这个现象是下列哪个因素造成的？_A: 问题情境B: 知识的迁移C: 原型启发D: 定势 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：定势（即心向）是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势的影响下，人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应。定势对解决问题有积极作用，也有消极作用。当客观条件发生变化时，人们解决问题的思路和方法若仍保持不变，就会影响问题的顺利解决。本题所属考点-教育理论综合知识22.新一轮国企改革浪潮之下国家电网公司将在_个领域推行混合所有制改革，目前正在制定具体的操作方案。A: 二B: 三C: 四D: 五 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：【答案】B。解析：新一轮国企改革浪潮之下，国家电网公司（下称“国网”）这个占据全国80电网的超级垄断性集团也终于计划向民资敞开大门。2014年4月4日，记者从权威渠道获悉，国网基本确定在直流特高压、电动车充换电设施和抽水蓄能电站三个领域推行混合所有制改革，目前正在制定具体的操作方案。故本题答案为B。23.“可教育的”智力落后儿童智商在_之间。A: 70一90B: 5070C: 2550D: 25以下 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：B解析有一种根据儿童教育可能性进行的分类，它把智力落后分为“可教育的，“可训练的”和“需监护的”，智商范围分别为50一70、2550和25以下。由于这种分类反映的教育思想已经过时，现在已不使用。因此，正确答案是B。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题24.国际工人运动给我们留下了宝贵财富，下列文献按时间先后排列准确的是_。共产党宣言资本论四月提纲人民宪章A: B: C: D: 参考答案: D本题解释:解析共产党宣言发表于1848年，1867年资本论第一卷出版，四月提纲是1917年提出的，人民宪章是英国宪章运动中的纲领性文件，1837年6月由伦敦工人协会的领导人威廉洛维特拟定。故本题应选D。本题所属考点-人文历史25.下列说法正确的是_。A: 创造力与智力高度相关B: 高智力者，创造力也高C: 低智力者，创造力高D: 知识经验与创造力有正相关 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：创造能力的核心是创造思维能力。研究发现，不同领域里的智力与创造能力相关程度不同。画家和雕刻家的智力与创造能力相关较低；作家与诗人的智力与创造能力相关则很高；科学家和工程师的智力与创造能力相关程度居中。美国心理学家吉尔福德的研究表明，智力与创造能力二者的关系为：低智商的人不可能有高创造能力；高智商的人并不都有高创造能力；创造能力低的人智商有高有低；创造能力高的人必须具有中等以上的智商。所以较高智商是创造能力的必要条件，但不是充分条件，创造能力的充分发挥，除智力之外，还需有其他优良的因素作保证。本题所属考点-能力26.教师除了在校上课，课后还需要家访，组织和指导学生课外活动，体现了教师劳动的_A: 时间的延续性B: 复杂性C: 创造性D: 空间的广延性 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-职业理念27.安安平时比较踏实，遇事沉着，冷静，但比较死板，灵活性不足，她应该属于_气质类型A: 胆汁质B: 多血质C: 粘液质D: 抑郁质 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查粘液质的气质类型特点。安静稳重踏实，反应性低，交际适度，自制力强（性格坚韧），话少，适于从事细心、程序化的学习，表现出内倾性，可塑性差。有些死板，缺乏生气。本题所属考点-人格28.注意使儿童根据环境变化，及时调整自己的行动，为应付外来刺激作相应准备，从而适应环境，这是注意的_功能。A: 调节B: 整合C: 维持D: 选择 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：注意的调节功能，使儿童能够发觉环境变化，调整行为，为应付外来刺激作相应准备，从而能更好地适应周围环境的变化。本题所属考点-幼儿园教育理论综合29.按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类，作者自己创制的、其内涵在作者的某种语情境中始终是同一的定义属于_A: 描述性定义B: 纲领性定义C: 解释性定义D: 规定性定义 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】美国分析教育哲学家谢弗勒认为教育的定义方式有三种：（1）规定性定义：是指作者自己所创制的定义，其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的；（2）描述性定义：是指对被定义对象的适当描述或对如何使用定义对象的适当说明；（3）纲领性定义：是一种有关定义对象应该是什么的界定。本题所属考点-教育与教育学30.对于成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是_A: 能力B: 运气C: 努力D: 任务难度 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：美国心理学家韦纳把人经历过的事情的成败归结为六种原因，即能力、努力程度、工作难度、运气、身体状况、外界环境。又把上述六项因素按各自的性质，分别归入三个维度：内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。其中能力属于个人内部稳定的不可控因素。本题所属考点-教育理论综合知识31.小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是_A: 以想象过程为满足B: 想象的内容零散C: 想象受情绪影响.D: 想象具有夸张性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：幼儿无意想象的特点：（1）想象无预定目的，由外界刺激直接引起，学前儿童的想象常常没有自己预定的目的，在游戏中想象往往随玩具的出现而产生。（2）想象的主题不稳定，幼儿想象进行的过程往往也受外界事物的直接影响。因此，想象的方向常常随外界刺激的变化而变化，想象的主题容易改变。（3）想象的内容零散、无系统，由于想象的主题没有预定目的，主题不稳定，因此幼儿想象的内容是零散的，所想象的形象之间不存在有机的联系。（4）以想象的过程为满足，幼儿的想象往往不追求达到一定目的，只满足于想象进行的过程。幼儿在绘画过程中的想象常常如此，幼儿常常在一张纸上画了一样又画一样，直到把整张纸画满为止，甚至最后把所画的东西涂满黑色自己口中念念有词，感到极大的满足。（5）想象受情绪和兴趣的影响。小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是以想象过程为满足。故选A。本题所属考点-学前儿童发展32.为避免绕道，与邻人商量通过其土地直接到达自己的土地，该项权利属于_。A: 相邻权B: 地役权C: 地上权D: 土地使用权参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：地役权，是指为使用自己不动产的便利或提高其效益而按照合同约定利用他人不动产的权利。题干所述为通行地役权，即以在他人土地上通行以便到达自己土地为目的的地役权。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题33.位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式，最恰当的一项是_A: 碍于面子，将错就错，不加纠正B: 及时对学生说：“你们好好想一想，老师刚才讲得对吗？”C: 重新说一遍D: 快下课的时候再讲解 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教师如果碍于面子，将错就错，不加纠正，会直接导致错误地教学。但如果能够“借”错生智，来个将“错”就“措”，却不失为一种良好的教学机智。B项符合教育教学机智的要求。故当选。本题所属考点-职业理念34.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是_A: 在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课B: 高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动C: 严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外D: 校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展一切形式的有偿补课活动，包括奥赛。 故选C。本题所属考点-教师职业道德规范35.“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。_A: 教育与生活B : 教育与经济C: 教育与政治D: 教育与生产劳动 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：这句话是说劳心者作为统治阶级，无需从事生产劳动，而劳力者作为被统治阶级，通过生产劳动创造社会财富，供养统治阶级。这体现了教育与生产劳动相分离的特点。故选D。本题所属考点-教育基础36.一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和_。A: 外化B: 内化C: 行为D: 从众 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和内化。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。所以本题选B。本题所属考点-教育理论综合知识37._是一项专门保护教师的权益的法律制度。A: 教师申诉制度B: 教育行政复议C: 教育行政诉讼D: 教育行政赔偿 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：中华人民共和国教师法规定，教师申诉制度是一项专门保护教师的权益的法律制度。教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。故选A。本题所属考点-教师招聘考试真题38.在教鸟的概念时。列举出“鸡、鸭、鹅”等，是恰当地运用了_。A: 变式B: 反例C: 同位概念D: 以上三者兼有 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：同位概念是在新命题与认知结构中特有的命题，既非下位关系又非上位关系，而是一种并列的关系时产生的。鸡、鸭、鹅同属于禽类。所以本题选C。本题所属考点-教育理论综合知识39.在幼儿园工作实践中，一些教师认为上课是传授知识、发展幼儿智力的唯一途径，组织幼儿进餐、睡眠等，只是保育工作。这种想法有违_。A: 尊重幼儿原则B: 发挥一日生活的整体功能原则C: 重视年龄特点和个体差异性D: 循序渐进原则 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日生活之中。题中所述教师的想法割裂了各活动之间的联系，没有发挥其整体教育功能。考点：在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法本题所属考点-上半年教 师资格证考试幼儿综合素质真题及解析40.皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是_。A: 3岁左右B: 5岁左右C: 7岁左右D: 10岁左右 参考答案: D本题解 释:参考答案：D。参考解析：皮亚杰认为在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为他律道德。在10岁以后，儿童的判断主要是依据自己认可的内在标准。称为自律道德。本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘教育综合知识考试真题及41.智力的核心成分是_A: 观察力B: 记忆力C: 注意力D: 思维力 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：智力是人们顺利地解决某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，并以抽象思维为核心。本题所属考点-能力42.教育社会性的最主要表现形式是_A: 教育的生产性B: 教育的民族性C: 教育的历史性D: 教育的社会制约性 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】教育的社会制约性是教育社会性的最主要表现形式。本题所属考点-教育与教育学43.教师进行人格修养最好的策略是_。A: 取法乎下B: 无法即法C: 取法乎上D: 取法乎中 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：古人云：取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下。意思是：一个人制定了高目标，最后仍然有可能只达到中等水平，而如果制定了一个中等的目标，最后有可能只达到低等水平。这句话告诉人们，无论是治学还是立事，一定要志存高远，并为之努力奋斗，才有可能做出成就。同理，高尚人 格的修养也遵循此道理。考点：教师观本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析44.小刚数学基础很好，对数学中的定理、公式很容易就能记住，这种记忆是_A: 形象记忆B: 逻辑记忆C: 情绪记忆D: 运动记忆 参考答案: B本题解释:【解析】：以词语为中介、以逻辑思维成果为内容的记忆就是逻辑记忆。概念、定理、公式、观点等都属于逻辑记忆。故本题选B。本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题45.科尔伯格研究道德的方法是_。A: 情景故事法B: 道德两难故事法C: 道德故事法D: 示范榜样法 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：科尔伯格通过道德两难故事法提出了道德发展阶段论（三水平六阶段）。本题所属考点-态度与品德的形成46.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如1218岁面临的冲突是_。A: 勤奋感Y自卑感B: 主动感Y内疚感C: 自我同一性Y角色混乱D: 自主感Y羞耻感 参考答案: C本题解释:【答案】C解析：埃里克森认为，人格发展必须经历八个顺序不变的阶段，每个阶段的个体都面临一定的冲突和危机，其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期：基本的信任感Y基本的不信任感（01.5岁）自主感Y羞耻感与怀疑（23岁）；主动感Y内疚感（45岁）；勤奋感Y自卑感（611岁）；自我同一性Y角色混乱（1218岁）。本题所属考点-教育理论综合知识47.态度与品德的形成阶段包括_A: 依从阶段、认同阶段、内化阶段B: 醒悟阶段、转变阶段、自新阶段C: 前道德阶段、因循阶段、原则阶段D: 自我中心阶段、可逆性阶段、公正阶段 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：态度与品德的形成是一个从外到内的转化过程，是社会规范的接受和内化，大致经历以下三个阶段：依从、认同和内化。本题所属考点-教育公共基础知识48.明代长城起始与结束处的两个最重要的关隘是_。A: 山海关、嘉峪关B: 居庸关、嘉峪关C: 居庸关、玉门关D: 山海关、玉门关参考答案: A本题解释:【答案】A【解析】山海关，又称“榆关”，位于秦皇岛市东北15公里，汇聚了中国古长城之精华，明长城的东北关隘之一，在1990年以前被认为是明长城东端起点。嘉峪关，天下第一雄关，雄据万里长城西端终点，峭立嘉峪山之麓。故选A。本题所属考点-题库原题49.世界上最著名的智力量表是_。A: 比纳一西蒙量表B: 斯坦福一比纳量表C: 比纳一推孟量表D: 韦克斯勒量表 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：世界上最著名的智力量表是斯坦福比纳量表。本题所属考点-教育理论综合知识50.教师对学生活动的敏感性，以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特心理素质，即为_A: 教育回馈B: 教育机智C: 教育反响D: 教育灵感 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题考查教育机智的内涵。教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共20题)1.中国既是茶的故乡，又是茶的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费进程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶道和茶技在内的独具特色的茶文化。茶文化不断丰富着中华文化，成为中华文化的奇葩。这说明_。A: 文化引导和制约社会实践的发展B: 实践是文化创新的源泉和动力C: 人民群众是文化发展和创造的主体D: 各民族文化共同构成中华文化参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析:A、D项与题意无关。茶文化是人们在长期的茶叶生产和消费中形成的，这说明实践是文化创新的源泉和动力，人民群众是创造发展文化的主体。本题所属考点-题库原题2.对于电信局多收电话费和与唐某交涉中的一系列行为，应当如何定性?_A: 电信局已侵犯唐某的名誉权B: 电信局已侵犯唐某作为消费者的知悉真情权C: 电信局已侵犯唐某作为消费者的公平交易权D: 电信局已侵犯唐某作为消费者的人格尊严受尊重权参考答案: BD本题解释:参考答案:B,D【解析】BD解析依据消费者权益保护法的规定，消费者有知情权和受尊重权。知情权是指消费者有知悉其接受服务的真实情况的权利，受尊重权是指消费者接受服务时享有其人格尊严受到尊重的权利。本题中首次出现话费多收时，唐某多次找到电信局请求作出解释并保证以后不再发生此类事情，电信局均未予确认，致使此后再次出现此类事情，尔后唐某才知道是因为技术故障造成的，这严重侵犯了唐某的知悉真情的权利。在唐某提出赔偿的请求后，电信局持异议，这本属于民事赔偿的纠纷，电信局却找到唐某的单位，在此后双方的交涉中电信局称唐某讹诈想要钱，这对消费者来讲是一种侮辱，因此电信局侵犯了消费者的受尊重权。A和C题中未涉及。故选BD。本题所属考点-题库原题3.巴甫洛夫的经典条件反射的基本规律包括_。A: 获得与消退B: 强化C: 刺激泛化与分化D: 惩罚 参考答案: AC本题解释:【出题思路】本题考查考生对巴甫洛夫经典条件反射的理解和掌握程度。【参考答案】AC【名师点睛】本题在解题中要与斯金纳的操作条件反射学习理论的相关规律区分开来。经典条件反射强调某一条件刺激与某一无条件刺激反复结合多次后，条件刺激也会与反应之间建立联结。因此这个过程中的规律主要有刺激泛化和分化、获得与消退。操作性条件反射强调由机体发出的行为受到外界的强化而成为特定情境中随意的或者目的的操作，与之相关的定律则为强化、消退和惩罚。两种理论分别是针对应答性行为和操作性行为提出的。在学习过程中需要辨别性地掌握。本题所属考点-教育理论综合知识4.自然教育理论是通过教育培养自然人，教育要顺应儿童的天性发展，以下哪些教育家提出了相关教育思想？_A: 卢梭B: 裴斯泰洛齐C: 福禄贝尔D: 杜威 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：卢梭是西方近代教育史上具有划时代意义的人物，他提出的自然教育思想，开辟了资产阶级教育理论的新阶段。他在自然教育理论中提出，通过教育培养自然人，教育要顺应儿童的天性发展。卢梭的教育思想对欧美近现代教育理论的发展产生了重要影响，很多教育家都从他的自然教育理论中得到启发，在此基础上形成自己的教育观点，如裴斯泰洛齐、福禄贝尔、杜威等。本题所属考点-幼儿园教育理论综合5.为了考察青少年创造力的大小，需要使用专门的创造力测验，目前使用较为广泛的创造力测验有_。A: 南加利福尼亚大学发散性思维测验B: 托兰斯创造思维测验C: 芝加哥大学创造力测验D: 瑞文智力测验E: 明尼苏达多项人格测验 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：创造力测验主要测量各种创新思维能力。创造力测验典型方法有：南加利福尼亚大学发散性思维测验、托兰斯创 造思维测验、芝加哥大学创造力测验等。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析6.民事诉讼参与人包括_。A: 原告B: 被告C: 委托律师D: 证人参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：民事诉讼参与人包括原告、被告、代表人、代理人、第三人、证人、翻译人员、勘验人员和鉴定人。委托律师是诉讼代理人。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题7.教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括_。A: 智力游戏B: 角色游戏C: 音乐游戏D: 体育游戏E: 表演游戏 参考答案: ACD本题解释:参考答案：A，C，D。参考解析：ACD【解析】幼儿游戏分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）和规则性游戏（智力游戏、体育游戏、音乐游戏），A、C、D项是有规则游戏。故选ACD。本题所属考点-教育理论综合知识8.学校一般都设有心理咨询中心为学生进行辅导，那么心理辅导的目标有_A: 学会适应B: 克服障碍C: 学会调节D: 寻求发展 参考答案: ACD本题解释:【解析】:心理学者把心理辅导的一般目标归纳为两个方面:第一是学会调适，包括调节与适应;第二是寻求发展。这两个目标中，学会调适是基本目标，以此为主要目标进行的心理辅导可称之为调适性辅导;寻求发展是高级目标，以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。本题所属考点 . -2013年6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析9.在中国特 色行政体制改革中，服务型政府的基本要求是_A: 职能科学B: 结构优化C: 廉洁高效D: 人民满意 参考答案: ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D本题所属考点-十八大报告10.中华人民共和国教师法的基本内容包括_。A: 教师的权利和义务B: 教师的资格和任用C: 教师的考核和奖励D: 教师的待遇E: 教师的教育教学 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：教师法的基本内容包括：权利和义务，资格和任用，培养和培训，考核，待遇，奖励，法律责任。本题所属考点-教育理论综合知识11.弗洛伊德的早期理论包括_。A: 潜意识理论B: 梦的解释C: 泛性论D: 本能学说 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：人们可以从弗洛伊德的生平中，从他的主要著作中看到他的理论的发展道路。西方心理学史学家和哲学史学家一般把弗洛伊德的理论发展史分为两个时期：以1913年作为分界线，1913年以前的系统观点称为他的早期理论，他最后20年在修订早期理论的基础上进一步形成的理论称为他的晚期理论。弗洛伊德的早期理论包括潜意识理论、梦的解释和泛性论。本题所属考点-教育理论综合知识12.班级授课制的优点是_A: 有利于传授系统知识B: 有利于学生之间相互促进C: 有利于因材施教D: 有利于提升学生自我教育与自我管理能力 参考答案: ABD本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题13.下列哪些气体可以造成大气污染_A: 氮氧化物B: 二氧化碳C: 二氧化硫D: 大气中的氨 参考答案: AC本题解释:参考答案：AC。参考解析：氮氧化物和二氧化硫是引起酸雨的主要气体。二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料，大气中的氨不会造成酸雨，氨是大气中唯一的常见气态碱。由于它的水溶性，能与酸性气溶胶或雨水中的酸反应，起中和作用而降低酸度。本题所属考点-教育公共基础知识14.备课要做的三项工作是_。 . A: 教学反思 B: 分析学生C: 编写教案D: 钻研教材 参考答案: BCD本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识15.特殊教育教师和在民族地区和边远贫困地区工作的教师分别享有_和_。A: 特殊奉献补助B: 生活补助C: 特殊岗位补助津贴D: 艰苦贫困地区补助津贴 参考答案: CD本题解释:【出题思路】本题考查义务教育中教师待遇问题。【参考答案】CD【名师点睛】中华人民共和国义务教育法第三十一条规定，各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。本题所属考点-义务教育法16.原始社会教育的特点是_。A: 无阶级性B: 为生产劳动服务C: 在社会生活中进行D: 教育手段极其简单E: 在特定场所进行 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD【解析】原始社会教育的特点是：无阶级性；为生产劳动服务；在社会生活中进行；教育手段极端简单。本题所属考点-教育与教育学17.不属于直观行动思维活动的典型方式的是_。A: 认知地图B: 探式搜索C: 尝试错误D: 顿悟E: 想象 参考答案: ABDE本题解释:参考答案：A，B，D，E。参考解析：ABDE【解析】直观行动思维的典型方式是尝试错误，其活动过程依靠具体，是展开的，而且有许多无效的多余动作。故选ABDE。本题所属考点-教育理论综合知识18.在人生道路上，协调好人与自然的关系，必须牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观。根据可持续发展观_。A: 人类自身的发展不能影响社会经济的发展B: 这一代人的发展不能损害下一代人的发展C: 经济的发展不能损害自然环境和生态的健康发展D: 这一部分人的发展不能损害，影响另一部分人的发展 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：本题考的是可持续发展观。人的自身发展不能影响社会经济的发展不是可持续发展的主要内容。剩余三项均是。本题所属考点-教育理论综合知识19.教师职业的专业化体现在_。A: 从业人员需要经受长期的专门训练，具备专精化的知识和技能B: 工作上具有权威性及独立自主性C: 有自己的专业团体和明确的职业道德D: 具有高度的自律性和自我提高精神 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。本题所属考点-教育理论综合知识20.备课的内容包括_。A: 钻研教材B: 了解学生C: 考试命题D: 制定好教学进度计划 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D参考解析：ABD解析备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。备课的内容包括：钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。因此，正确答案是ABD。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题三.判断题(共20题)1.社会主义的根本任务是消灭私有制，消除剥削。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:社会主义的根本的和首要的任务就是解放和发展生产力，极大地提髙生产力水平。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题2.教师职业良心，就是教师对学生、学生家长、同事以及社会、学校、职业履行义务的过程中形成的特殊道德责任感。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：所谓教师职业良心就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。本题所属考点-教育理论综合知识3.在个体身心发展的动因问题上，荀子是中国古代“内发论”的代表人物。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对个体身心发展动因的了解。【参考答案】错误【名师点睛】在个体身心发展的动因上，有“外铄论”、“内发论”和“实践主体论”三种观点。内发论强调人的身心发展是由自身的需要决定的，身心发展的顺序也是由人的生理机制决定的；外铄论的基本观点是人的身心发展主要依靠外在的力量；实践主体论认为实践是推动人身心发展的主要原因。荀子是我国古代性恶论的代表人物，他认为要使人向善就必须依靠后天环境和教化学习。所以，荀子是中国古代“外铄论”的代表人物。本题所属考点-教育与人的发展4.超越生产力发展水平的生产关系，也会促进社会发展。_参考答案: 错误本题解释:参考答案:错误(否)答案解释:解析：生产关系要适合生产力的性质和水平,才能促进社会生产力发展。本题所属考点-题库原题5.中小学教师要将教师专业标准作为自身专业发展的基本依据。_ 参考答案: 正确本题 解释:参考答案：对。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析6.人本主义的兴起被称为第二次革命。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查人本主义心理学在心理学历史上的地位和作用。【参考答案】错误【名师点睛】在心理学漫长的发展史上，有三股势力，分别是心理学的第一势力、心理学的第二势力和心理学的第三势力。心理学的第一势力是行为主义心理学。他主张采用客观的方法进行心理学研究，他统治了心理学界长达五十年的历史，所以是心理学的第一势力。心理学的第二势力是精神分析心理学。精神分析是弗洛伊德创立的研究无意识和病态心理的科学，他在西方产生了重大的影响，并且贡献了很多心理治疗理论，对潜意识的研究也是开创性的，所以被称为心理学的第二势力。心理学的第三势力是人本主义心理学。人本主义心理学不满足于精神分析学派只注重研究人的异常心理的趋势，不满意精神分析心理学对人的评价，认为人类只是受到潜意识驱使的野兽。认为人有积极的自我实现的本能。所以说，人本主义心理学是积极人性观的代表。他在西方心理学界也有极高的声誉，故而被称为心理学第三势力。本题所属考点-教育理论综合知识7.学生在做问答题时的记忆性活动主要是说记。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：学生在做问答题时的记忆性活动主要是回忆。本题所属考点-教育理论综合知识8.在“教书育人”这句话中，育人就是特指对思想品德的培养教育。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：中小学教师职业道德规范中指出“四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”本题所属考点-教育理论综合知识9.男女智力总体水平大致相等，但智力结构有差异。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查智力的个别差异。【参考答案】正确【名师点睛】本题考查智力的个别差异。智力的个别差异主要表现在四个方面：智力的类型差异，智力的水平差异，智力的性别差异和智力的表现早晚的差异。其中，智力的性别差异主要表现在男女总体的智力相同，但是他们的结构存在差异，各自存在着自己的优势领域。本题所属考点-能力10.孔子的“有教无类”是真正的教育平等思想。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教育平等主要是指教育公平。通过历史分析，我们可以这样界定教育公平：所谓教育公平，是指国家对教育资源进行配置时依据的合理性的规范或原则。古代社会没有真正的教育平等，教育仍是具有阶级性的。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析11.中国科举制度始于两汉时期。_ 参考答案: 错误本题解释:答案：错误。中国科举制度始于隋朝。科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行，到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止，经历了1300多年。本题所属考点-教育与教育学12.我国学位设学士、硕士、博士以及博士后四个等级。_ 参 考答案: 错误 本题解释:参考答案：错。参考解析：根据中华人民共和国学位条例第二条规定，学位分学士、硕士、博士三级。本题所属考点-教育公共基础知识13.新建的高速铁路的设计速度可达250公里小时以上。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：对于“高速铁路”一词，现时世界上并没有统一的定义，所以不同的组织或国家均对“高速铁路”有各异的标准。但近年各地的标准均趋于接近，国际铁路联盟的建议是指通过改造原有线路使其设计速度达到200公里/小时，或新建线路的设计速度达到250公里/小时以上。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题14.孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是性格差异。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是气质差异。本题所属考点-教育理论综合知识15.实施义务教育，不收学来源: 网费、杂费。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对参考解析：解析中华人民共和国义务教育法第二条中规定，实施义务教育，不收学费、杂费。本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及解析16.健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：健康模式的心理评估关注的是潜能、人的价值的实现程度。本题所属考点-教育公共基础知识17.课堂心理气氛形成受多方面因素的影响，其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教师对良好的心理气氛的形成起着关键作用。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析18.人的感受性不是固定不变的，有计划的训练可以提高感受性_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】正确。解析：人的感受性不是固定不变的。感受性的发展依赖于人们的生活条件与实践活动。由于社会实践活动的要求和熏陶，人们的某种感觉的感受性会变得特别灵敏，如茶博士的品茶功夫、熟练炼钢工的火眼金睛等。此外，有计划的训练可以提高感受性。本题所属考点-感觉和知觉19.必要时，请