学校防自然灾害事件工作总结标准（3篇）.doc

学校防自然灾害事件工作总结标准（一）为有效处理我校园内发生的自然灾害，避免和减轻自然灾害造成的损失，确保人民生命财产安全，根据_应对法、_防洪法、_防汛条例等有关法律法规，在阜南县政府和赵集镇管委会及相关部门的正确领导下，我校积极开展突发性自然灾害应急处理工作。现将本学年突发性自然灾害应对工作总结评估如下：（二）自然灾害事件应急工作（一）_领导我校加大突发自然灾害领导组领导力度，更加明确职能分工，建立了由校长全面负责、各分管小组分片负责、各部门积极响应的应对突发自然灾害联动工作机制。领导组的主要职责是。建立健全处置自然灾害工作制度和部门联动机制；负责指挥、协调和_自然灾害的应急处置工作；负责_自然灾害应急调查，按有关规定界定自然灾害防治责任；督促、检查自然灾害应急处置工作落实情况，向上级政府及上级领导报告应急处置工作。（三）预案编制预案的编制由我校防自然灾害领导小组全面负责，各负责人负责编写专项预案，各部门编制部门预案。在年初完成本年度自然灾害应急预案修编工作，并报上级政府及相关部门批准后公布实施。各负责人及部门落实预案任务，明确职责分工，完善值班制度。积极_相关人员学习应急预案，加强预案演练，切实增强_应对能力。（四）队伍建设先后成立了自然灾害应急指挥中心，校长任总指挥，分管负责人任副指挥，成员由各年级组长、各班主任、相关老师组成。指挥中心不断加强_协调能力，健全领导机制，完善工作流程，保障各成员单位在预防和处置自然灾害时听候指挥中心调遣，协调一致，积极开展应急调查和抢险工作。（五）物资保障按照上级部署，在阜南县及赵集镇政府财政的支持下，结合校园自然灾害发生的实际情况，对原有物资储备基础上进行了补充，购置足量的防滑沙、防洪工具、除雪工具等物品，分发到各负责部门并由专人负责保管。将储备物资的种类、数量、联系单位及方式等都登记备案，做到了平时分散管理，重大突发公共事件发生后物资统一调用，确保调用渠道畅通。（六）（测预警完善学校周边建筑工程加固工作，完善自然灾害突发季节的值班报告制度，制定了灾前日报告和灾中时报告制度，形成了对突发自然灾害的全方面监测。三、存在的主要问题（七）一是师生对自然灾害重视程度不高，自主防范意识不强，没有做好应有的预防准备，一旦发生自然灾害，不知道如何应急处置，容易造成以点分布的个别重大损失。没有真正达到全校防灾的工作局面。（八）二是受赵集自然环境影响及物资储备限制，部分自然灾害处理能力有限。尤其是暴雨期间校园内涝、道路积水，暴雪期间积雪清扫存在一定难度。（九）四、相关工作建议进一步强化预防自然灾害的思想意识，动员和_师生，形成群防群治的全校合力机制。（十）做好充分的思想准备，做实自然灾害危害和预防措施宣传，密切_重大气象变化，充分利用广播、电视、电信、手机信息等媒体及时滚动发布雷雨预警、预报信息，宣传防灾避灾和自救互救知识。学校防自然灾害事件工作总结标准（二）窑街学校防自然灾害应急预案为提高我校自然灾难应急反应能力灾工作水平，建立和完善灾难救助应急体系，最大限度地减轻灾难造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全护校园稳定，特制定本预案。一、总则自然灾难救助应急预案是灾难发生后对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于洪涝、冰雹、地震等自然灾难发生后的应急救助反应。二、灾难救助应急机构及职责成立校园自然灾难救助工作领导小组，指导全校救灾工作。其组成人员如下：组长：朱矿生副组长：_凯蒋中华张秉亭杨君红成员：魏锋杜天智赵新强_建侯正军缪更俭吴明恩职责：（1）加强领导，健全_，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）采取一切必要手段，_各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。（3）调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。（4）做好防自然灾害的宣传教育、_防灾害的演习工作。提高广大师生的防范意识。校园自然灾难救助工作领导小组下设救灾办公室、负责日常工作。其办公地点设在校办公室。三、校救灾办工作职责1.及时向市教育局汇报灾情和救助工作进展情况，负责处理校救灾领导小组交办的各项工作和日常事务。2.联系区民政局，做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。3.负责灾后防疫和校园卫生整治工作，联系防疫部门进行传染病的预防。4.落实灾后校园各项安全规范和措施，监督检查灾后学校饮水，食品卫生工作。5.做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。6.保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，加强灾后值班纪律。四、灾情报告校救灾办应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾情预警。在自然灾难发生后，校救灾办必须立即向市教育局和区救灾办报告有关情况，启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括：灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。五、灾难救助应急反应1.救助领导小组进入工作状态，研究确定救灾工作事宜。2.迅速_受灾师生按照预案，紧急转移，安排他们的学习、生活，做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。3.根据救灾工作的需要，向上级主管部门提出救助申请。六、自然灾害的预防。1.学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园台风、暴雨、酷暑、寒冷、地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。2.学校办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。3.政教处负责_师生学习辨别台风、暴雨、地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。4.总务处定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、供电线路、食堂消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向上级反映，并监督及时整改。5.政教处制定实施抢险救灾方案，并_、训练、指导师生模拟预防演练。七、通讯联络组职责：成员：缪更俭吴明恩付珍宁（1）接到上级指令或天气监测预报信息、预警信号，需要停课，则通过学校通讯网络成员第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长，立即采取措施停课放假。（2）通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到台风、暴雨信息时，进入_状态，随时待命。（3）及时汇报学校受灾、救灾及有关情况。八、安全防护救护组职责：成员：_建胡立乾朱建鹏蔡仲敏杨闳麟（1）在发生灾害时，_各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。（2）_各班班主任负责关好课室门窗，各处室、年管会关好办公室门窗。信息中心的老师负责检查电脑室和多媒体室电源开关。（3）突发台风、暴雨、地震等自然灾害时，_学生在安全地方躲避。（4）若遇人员受伤，积极_抢救。九、善后处理组及职责成员：王凯李万忠杜天智侯正军赵新强（1）发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。（2）做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。（3）灾后要科学安排课时，使学校教育教学工作尽快恢复正常。十、应急预案1.自然灾害来临的整个时段，学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向值班主管和单位领导报告，启动应急程序。2.若建筑物在自然灾害中发生倾斜、开裂，应该：（1）现场指挥应立即_应急人员引导师生撤离现场，疏散至安全区域，同时切断建筑物电源。（2）若有人受伤，医疗救护小组进行现场救治，或打120送医院。（3）在危险建筑物周围设置警戒线，派专人密切观察建筑物状况。（4）在安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后，经他们同意，方可在确保人员安全的前提下，_搬迁贵重设备和重要资料。3.若路灯、树木或其它高架物倾斜，应立即_人力进行支撑和加固。4.对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。5.关闭学校所有的玻璃门窗。6.在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线，把人员活动限制在安全区域内。_把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时上级主管部门报告。学校防自然灾害事件工作总结标准（三）防自然灾害教案一：教学目的1.知识与技能：知识：台风起源、危害雷雨大风大雾天气涝灾冰雹龙卷风技能：从天气预报图上能认出并绘制台风、大雾、雷阵雨的符号_方法与过程：直观看法，分析法3.情感态度价值观：珍爱生命二：教学要求_台风起源、危害2.雷雨大风，人如何做3.大雾天气6.龙卷风方法设计：通过看课件灾害天气的图象，分析其危害，人们如何做三：教学过程（一）创设情境，激趣导入。1.小朋友，时间过得真快啊，夏姑娘已经悄悄地来到了我们身边，你有没有发现她呢。（引导学生发现夏天天气的特征）2.夏天不但炎热，而且变幻无常，她说生气就生气，你们看（二）联系生活，体验探究。活动一。直观雷雨1.播放乌云滚滚、雷电交加、大雨倾盆的画面。2.小朋友，你们刚才看到什么。听到什么。3.你什么时候碰到这种情况。当时，你心里害怕吗。4.刚刚还是晴空万里，艳阳高照，突然间就乌云密布，电闪雷鸣，大雨像从天上倒下来，可没多久，天空又放晴了，空气清新，有时天上还会出现一道美丽的彩虹。多么奇特的自然现象。活动二：认识雷雨1.雷雨这种自然现象是怎样形成的呢。2.请小_根据课前观察准备说一说。3.播放雷雨的形成。活动三。雷雨的危害1.夏天是雷雨多发的季节，我们经常会听到那轰隆隆的雷声、看到刺眼的闪电、哗哗的大雨。小朋友，你们喜欢雷雨吗。说说理由。2.小结。适量的雷雨能让庄稼喝个饱，能给花草洗个澡，雨后空气新鲜，人们感到舒服。3.雷雨的形成是自然现象，也是物理现象。然而，雷雨有时也会给人类带来灾害。小朋友，你知道雷雨会给我们人类带来哪些灾害吗。4.小结：雷雨给我们人类造成了一些危害，如：河水猛涨、山洪爆发、农作物受损、街道受淹、电线断落、交通中断等。老师要特别提醒大家雷雨时注意安全，学会自我保护。活动四：躲避雷雨1.播放雷雨来了2.小朋友，康康熊_对圆圆和盼盼说。“大树下避雨危险。快走开。”。3.那遇到下面这几种情况，你该怎么做呢。出示课件。a.小红在家里看电视。b.姐妹俩走在放学的路上。c.小弟弟在公园里玩耍。请小_分组讨论，小组长把你们得出的经验和办法记录下来。4.交流“我的经验和办法”。5.小朋友，你听说过因避雷方法不正确而发生的悲剧吗。来跟我们说一说。6.为了让这样的悲剧不再发生，为了让大家牢记避雨的常识，老师编写了一首避雨歌，希望大家能够记住它。避雨歌_公，轰隆隆，家里电器暂不用，避雨不去大树下，安全知识记心中。雷雨来了不慌张，人人夸我好儿童。活动五请同学们找出大自然发脾气的时候都会造成哪些危害。1、雷雨给我们人类造成了一些危害，如。河水猛涨、山洪爆发、农作物受损、街道受淹、电线断落、交通中断等。2、地震引起的灾害：火灾：这是首屈一指的地震次生灾害。烈火不仅烧毁住宅和各种建筑物，还会烧死烧伤人。在强烈地震时，尤其是现代化的大城市地区的地震，其火灾往往比地震本身还可怕。海啸。海啸主要发生在沿海地区，是海震的主要次生灾害。但在我国大陆沿海，一般不会发生这种灾害。瘟疫。_年华县地震时，瘟疫或流行性疾病曾夺去数以_万计未被地震压塌而死的灾民的性命，可见瘟疫这种次生灾害也是极为可怕的。瘟疫的产生完全是由地震压塌的人、畜、禽的尸体腐烂、细菌蔓延引起的。一场强烈地震后，要赶快清除和深埋人畜家禽的尸体，采取有效的消毒灭菌措施，防止瘟疫的滋生和蔓延。滑坡和崩塌。这类地震的次生灾害主要发生在山区和塬区，由于地震的强烈振动，使得原已处于不稳定状态的山崖或塬坡发生崩塌或滑坡。这类次生灾害虽然是局部的，但往往是毁灭性的，使整村整户人财全被埋没。水灾。地震如使水库的坝体开裂倒毁或使大河的堤坝决裂，都会造成水灾。此外，地裂、泥石流、喷砂冒水、地面塌陷、有毒液体和气体的外溢泄漏、地面变形等等也都是地震的次生灾害，它们都可能致人死伤、破坏建筑物、破坏交通运输，毁坏耕地农田等。因此，我们对地震引起的次生灾害不可等闲视之，而应积极的防御。（1）遇到雾天气怎么办。拓展延伸：遇到其它自然灾害时我们应该怎样保护自己。雷雨天气应该注意哪些事情呢。第一、别在大树底下避雨。农民朋友对夏天树下避雨的方式并不陌生。当遇到突如其来的雷雨时，大树底下或许能避免被雨淋的燃眉之急，但生命在树下却没了安全保障。大树极可能成为“引雷针”，雷电会把湿树当成导体，很可能你就会成为“用电器”。大雨来时，要远离树木至少两米距离，安全系数才会高点。第二、带好雨具早回家。在汛期，天气最变化无常，农民_出行前尽量带好雨具，一见雷电雨来临，尽早回家，不要穿湿衣服赶路。第三、别往高处跑。雷电来时，如果在野外，尽量找一个低洼地方，双脚并拢蹲下。不要站立于山顶、楼顶或其他导电性高的物体上，否则很有可能成为“引雷针”。第四、截断室内、外金属连线。第12页共12页